Channel

eLearning school

@el_school

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

1,131subscribers

+0 since we began measuring on 8 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID	-1001154210635
Type	Channel
Username	@el_school
Created	Between 1 September 2018 and 31 March 2022— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	8 August 2026
Last confirmed live	10 August 2026
Measurements held	2
Confirmed unchanged	2 times, most recently 10 August 2026
On Telegram	t.me/el_school

Growth

2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,130–1,132 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
8 Aug 2026, 00:48	1,131	no change
8 Aug 2026, 00:31	1,131	first reading

Engagement

11 posts held, back to 6 June 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 10 October 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime: 51s
Average length: 51s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Reaction mix

180 reactions across 11 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 62.2% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction	Count	Share
👍	112	62.2%
🔥	53	29.4%
❤	10	5.56%
⚡	5	2.78%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 11 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 180reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 11 most recent posts we hold, published 6 June 2023 to 10 October 2024, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

10 Oct 2024, 05:07 UTC≈1,270 views15 reactionsread 8 August 2026

Сегодня в России почти 12 миллионов человек с инвалидностью, которые каждый день пользуются различными услугами: посещают банк, парикмахерскую, ездят на такси, обращаются в медицинские учреждения. Однако не все работники сферы услуг знают, как правильно подходить к обслуживанию клиентов с инвалидностью. Как общаться с человеком с нарушением слуха? Правильно говорить клиенту на инвалидной коляске "подъезжайте" или "п…

👍11🔥4

Signed Alexander Ovcharov

16 Jul 2024, 05:22 UTC≈1,340 views12 reactionsread 8 August 2026

Идем на восток Продолжаем тему локализации курсов и сегодня поговорим о создании курсов на арабском языке. На первый взгляд может показаться, что сделать арабскую версию курса просто: перевел текст, выровнял по правому краю и готово. Однако, в процессе работы всплывает множество деталей, которые мы собрали в статье по ссылке.

👍10🔥2

Signed Alexander Ovcharov

10 Jul 2024, 13:14 UTC≈1,270 views12 reactionsread 8 August 2026

Forwarded from @teachbasePhoto

Игровой подход в обучении мотивирует взрослых учиться и развиваться. Сотрудники лучше усваивают информацию, отрабатывая знания через диалоговый тренажер или квест. 🌟 Как и зачем использовать игры в онлайн-обучении сотрудников, расскажет Александр Овчаров. Александр — основатель компании «Курсорика», автор телеграм-канала eLearning school. ⭐️ А мы покажем инструменты геймификации и как их используют наши клиенты на …

👍7⚡5

Signed Alexander Ovcharov

10 Jul 2024, 13:14 UTC994 views7 reactionsread 8 August 2026

С коллегами из Teachbase 23 июля провожу вебинар "Игры в онлайн-обучении: зачем нужны и как использовать". Подробности в следующем посте, присоединяйтесь!

👍6🔥1

Signed Alexander Ovcharov

6 Jun 2024, 05:06 UTC≈1,230 views19 reactionsread 8 August 2026

Photo

Сегодня хотим показать вам один из наших курсов, который мы разработали для компании ЕВРАЗ. Задача: познакомить новых и потенциальных сотрудников с бизнес-процессами и производством, повысить лояльность к бренду и вовлеченность в рабочий процесс. Решение: интерактивный мультиформатный курс, в котором сочетаются богатая история компании и планы развития; раскаленный металл и современные технологии; тяжелое производс…

👍14🔥5

Signed Alexander Ovcharov

30 May 2024, 05:16 UTC≈1,100 views13 reactionsread 8 August 2026

🌏 Hello, world Мы создали курсы на 17 языках мира, и по ним учатся люди на всех континентах, кроме Антарктиды. Локализация курсов — это сложный, но увлекательный процесс со своими особенностями и правилами. Сегодня я расскажу об основных правилах локализации курсов, а в следующих статьях мы обсудим, как делать локализацию на необычных для нас языках, таких как арабский или тайский. 1️⃣ Подготовьте и актуализируйте …

👍10🔥3

Signed Alexander Ovcharov

18 Apr 2024, 05:20 UTC≈1,350 views25 reactionsread 8 August 2026

Учись, запоминай Какой объем информации человек запомнит после обучения: 90, 70, 50 %? Согласно кривой забывания Эббингауза уже через месяц сотрудники помнят не более 20 % изученного материала. Это нормальное свойство мозга, который удаляет невостребованную информацию и не дает ей закрепиться в долгосрочной памяти. «Обмануть» кривую забывания помогает применение знаний непосредственно после обучения, интервальные п…

👍18🔥7

Signed Evgeny Chernyshov

4 Apr 2024, 05:20 UTC≈1,050 views20 reactionsread 8 August 2026

Video

Вавилонская рыбка все ближе В романе Дугласа Адамса "Автостопом по галактике" фантастическое существо помещалось в ухо человека и осуществляло синхронный перевод на все языки обитаемой вселенной. 🤖 Сегодня ИИ может за несколько минут сделать дубляж видео практически на любой язык с сохранением голоса спикера. В приложенных видео пример того, как rask.ai перевел и довольно точно скопировал интонацию и коньячно-барх…

🔥14👍6

Signed Alexander Ovcharov

26 Mar 2024, 05:25 UTC≈1,060 views18 reactionsread 8 August 2026

Дорогие читатели! Мы возобновляем работу канала после долгого перерыва. Будем снова делиться с вами новостями из мира электронного обучения, нашим опытом и кейсами. И для начала завершим серию постов о новых технологиях в обучении. Технология 2. 3D-моделирование 3D-модель — это цифровое представление объекта в трех измерениях. Преимущества 3D-моделей перед 2D-иллюстрациями В 2D-иллюстрациях объекты представлены…

👍11🔥6❤1

Signed Evgeny Chernyshov

20 Jun 2023, 05:20 UTC≈2,020 views21 reactionsread 8 August 2026

Технологии иммерсивного обучения В предыдущей статье мы рассказали об иммерсивном подходе в обучении, который создаёт эффект погружения в реальную среду. Далее будем рассказывать о технологиях, которые необходимы для его реализации. Раскрывать технологии будем по возрастанию уровня погружения. Технология 1. Фото или видео 360° Позволяет перенести реальную локацию в цифровой формат. Съёмку производят на специальную…

👍15🔥6

Signed Evgeny Chernyshov

6 Jun 2023, 07:14 UTC≈1,620 views18 reactionsread 8 August 2026

Forwarded from @edutech_clubPhoto

Большинство корпоративных курсов делают в стандартных редакторах, например, в iSpring или CourseLab. У программ есть ограничения, поэтому с их помощью сложно создать уникальный продукт с интересными механиками или мини-играми. При этом пользователи ожидают, что обучение будет все более вовлекающим и полезным. Генеральный директор «Курсорики» Александр Овчаров поделился, какие технологии применяют в компании. О трёх …

❤9🔥5👍4

Signed Alexander Ovcharov

Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @el_school. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Больше чем обучение (EduTech Club)
@edutech_club · 15,4421 post Teachbase Журнал о запуске обучения
@teachbase · 2,7831 post

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

Teachbase Журнал о запуске обучения
@teachbase · 2,7831 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“eLearning school” (@el_school), 1,131 subscribers as measured 8 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/el_school.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.