Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for e-Learning Мастер

Channel

e-Learning Мастер

@eLearningMaster

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

176subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001299737554
TypeChannel
Username@eLearningMaster
CreatedBetween 1 March 2018 and 31 August 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live12 October 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged1 time, most recently 12 October 2026
On Telegramt.me/eLearningMaster

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 2 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

176177176.57 August 2026 — 176 subscribers8 August 2026 — 176 subscribers2 October 2026 — 177 subscribers12 October 2026 — 176 subscribers7 August 202612 October 2026
4 measurements spanning 66 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 176–177 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Oct 2026, 16:27176-1
2 Oct 2026, 16:59177+1
8 Aug 2026, 13:47176no change
7 Aug 2026, 21:00176first reading

Engagement

18 posts held, back to 26 February 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 7 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

7 reactions across 5 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 42.9% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤342.9%
🔥342.9%
👏114.3%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 5 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 7 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 18 most recent posts we hold, published 26 February 2026 to 7 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

7 Jul 2026, 11:23 UTC25 viewsread 8 August 2026
Photo

Новинка! На прошлой неделе мы завершили онлайн-курс «Педагогический дизайн учебных лонгридов» и подготовили для вас видеокурс. Знакомо ли вам чувство, когда лонгрид вроде бы собран, а «цепляет» слабо? Когда хорошая вёрстка не спасает от ощущения, что материал не работает на результат? На курсе «Педагогический дизайн учебных лонгридов» вы научитесь проектировать контент так, чтобы он действительно доходил до ауди…

28 May 2026, 18:56 UTC42 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @chel_smart_phonePhoto

Друзья, хочу поделиться с вами записью подкаста на канале "Вовлекай". Это наш большой разговор с главой Лабмедиа Валерием Леонтьевым о e-learning и технологиях: от учебных продуктов на компакт-дисках до AR и искусственного интеллекта. По косточкам разобрали с коллегами историю развития нашей компании и тех продуктов, которые мы создавали, обсудили истории неудач и некоторых успехов. Получился живой и интересный ра…

28 May 2026, 13:23 UTC38 viewsread 8 August 2026
Photo

🚀 Онлайн‑курс «Программирование в WebSoft HCM» - научитесь дорабатывать систему под задачи компании! Старт: 25 июня 2026 Длительность: 25 июня — 27 августа 2026 Ведущий: Михаил Протасов (эксперт с 2007 года) Версия платформы: WebSoft HCM 2025.2 Стоимость: • 81 900 р. до 11 июня (−30 %, вместо 117 000 р.) • 117 000 р. после 11 июня Что получите: 10 вебинаров с экспертом и доступ к записям (+1 месяц); 10 ДЗ с …

20 May 2026, 07:25 UTC241 viewsread 8 August 2026

❗️❗️❗️Последние 2 дня действует скидка 20% на курс 🎯 Онлайн‑курс «Педагогический дизайн учебных лонгридов» 25 мая - 22 июня Создаёте цифровые учебные материалы? Научитесь делать лонгриды понятнее и эффективнее — даже если уже владеете Tilda, iSpring или Google Sites! На курсе перейдёте от простой вёрстки к проектированию контента: освоите визуализацию и адаптацию материалов к цифровой среде. 👥 Для кого: преподава…

9 May 2026, 06:08 UTC35 viewsread 8 August 2026
Photo

❗️❗️❗️Последние 2 дня действует скидка 40% на курс 🎯 Онлайн‑курс «Педагогический дизайн учебных лонгридов» 25 мая - 22 июня Создаёте цифровые учебные материалы? Научитесь делать лонгриды понятнее и эффективнее — даже если уже владеете Tilda, iSpring или Google Sites! На курсе перейдёте от простой вёрстки к проектированию контента: освоите визуализацию и адаптацию материалов к цифровой среде. 👥 Для кого: преподава…

29 Apr 2026, 07:56 UTC295 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

🎯 Онлайн‑курс «Педагогический дизайн учебных лонгридов» 25 мая - 22 июня Создаёте цифровые учебные материалы? Научитесь делать лонгриды понятнее и эффективнее — даже если уже владеете Tilda, iSpring или Google Sites! На курсе перейдёте от простой вёрстки к проектированию контента: освоите визуализацию и адаптацию материалов к цифровой среде. 👥 Для кого: преподаватели, методисты, тьюторы и разработчики учебных мате…

❤1👏1

21 Apr 2026, 17:13 UTC34 views1 reactionsread 8 August 2026

Александр Воробьев (наш генеральный директор) на днях выступал на большой конференции и презентовал новый проект Skill Gate.

🔥1

21 Apr 2026, 17:13 UTC42 views2 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @chel_smart_phonePhoto

На днях выступал на Большом Дне открытых дверей Лабмедиа 2026. Впервые на очной конференции презентовал наш проект SkillGate — платформу для разработки AI-наставников, которые развивают профессиональные навыки. 👨‍🎓 На БДОД собралось больше сотни EdTech-специалистов: разработчики курсов, L&D-руководители, HR-директора. У коллег из Лабмедиа получился весьма удачный формат: квесты, нетворкинг, обсуждения, разбор кейс…

❤1🔥1

21 Apr 2026, 12:16 UTC48 viewsread 8 August 2026
Photo

🔥 9 ошибок, которые убивают эффективность вашего лонгрида! Узнаете о них на бесплатном вебинаре «Один лонгрид, три роли, девять ошибок». 🗓 Когда: 27 апреля, с 11:00 до 12:30 (МСК). Почему «три роли»? Потому что во время работы над лонгридом вы постоянно переключаетесь: Преподаватель — отвечает за содержание. Методист — смотрит на обучение в целом. Веб‑дизайнер — заботится об удобстве интерфейса. Каждая роль ви…

12 Apr 2026, 17:15 UTC57 viewsread 8 August 2026
Photo

14 апреля в 11:00 — практический вебинар! «Персональный наставник для каждого сотрудника — реальность онлайн‑обучения в 2026 году» Что будет: 🔹 Разберём, почему ИИ в электронных курсах — это смена парадигмы в обучении персонала. 🔹 Покажем кейсы внедрения AI‑тренажёров для массового обучения. 🔹 Объясним, как ИИ встраивается в вашу LMS без переделки инфраструктуры. 🔹 Проведём live‑демо: примеры живых звонков и ди…

30 Mar 2026, 09:55 UTC61 viewsread 8 August 2026

🔥 До конца распродажи — всего 2 дня! 🔥 ⏰ Успейте получить скидки до 50 % на видеокурсы — предложение действует до 31 марта включительно! Весна — время обновлений и новых возможностей. Прокачайте навыки с выгодой! 👇 Как получить скидку: 🟡 40 % на любой видеокурс Используйте промокод ВЕСНА40 👉 [Перейти к курсам] 🟢 50 % на два курса сразу Напишите нам в ответ — подготовим: • индивидуальную ссылку на оплату (для физ…

23 Mar 2026, 14:03 UTC62 viewsread 8 August 2026
Photo

🔥 Успейте до 31 марта: скидки до 50 % на видеокурсы! 🔥 До завершения грандиозной распродажи осталось всего 7 дней! 🕒 Весна — время обновлений. Прокачайте навыки с выгодой: дарим скидки до 50 % на все курсы! 🎯 Как получить скидку? 👇 1️⃣ 40 % на любой курс → используйте промокод ВЕСНА40 👉 [Перейти к курсам] 2️⃣ 50 % на два курса сразу → напишите нам ответное сообщение. Мы подготовим: индивидуальную ссылку на опла…

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @eLearningMaster. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“e-Learning Мастер” (@eLearningMaster), 176 subscribers as measured 12 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/eLearningMaster.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.