Photo, posted without a caption

Channel
دبستان دخترانه الغدیر
@dabestandokhtaranealghadir
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
181subscribers
-3 since we began measuring on 5 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001024809833 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @dabestandokhtaranealghadir |
| Created | Between 1 January 2016 and 31 March 2016 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 September 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 14 September 2026 |
| On Telegram | t.me/dabestandokhtaranealghadir |
Topic
Local community — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 75% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 23:40 | 181 | -1 |
| 29 Aug 2026, 13:14 | 182 | -1 |
| 21 Aug 2026, 15:25 | 183 | -1 |
| 7 Aug 2026, 07:48 | 184 | no change |
| 5 Aug 2026, 18:30 | 184 | first reading |
Engagement
19 posts held, back to 27 February 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 5 October 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
اولیاء محترم و دانش اموزان عزیزم سلام چه خوب و زیباست ورق زدن خاطرات گذشته انگار همین دیروز بود زنگ مهر را نواختیم… آمدیم و خواندیم و آمدیم آموختیم آمدیم و شنیدیم آمدیم و فهمیدیم … تا چشم گشودیم آن آغاز به پایان رسید. عزیزان اکنون که اینجانب با خاطراتی خوب از روزهای دلنشین گذشته، از محضر شما مرخص خواهم شد، بر خود واجب می دانم از این اعتماد، همراهی و همدلی شما با بنده در این سال های مدیریت نهایت تشکر را کنم. امیدوار…
به نام خدا با عرض سلام و احترام خدمت شما والدین گرامی مجموعه مدارس الغدیر خدا را شاکرم که توفیق خدمت در مسیر آموزش و تربیت فرزندان عزیزمان را در جزیره کیش قسمتمان کرد پس از نه سال کار مستمر و الحمدلله بدون حاشیه، سازمان منطقه آزاد کیش ترجیح داد این همکاری خاتمه یابد توضیح چرا و چگونگی این مساله کمی طولانی تر از این است که در نوشتار کوتاهی بگنجد البته اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس، کم و بیش در جریان هستند آنچه در …
با عرض سلام خدمت اولیاء محترم با توجه به اتمام قرارداد موسسه مهرهشتم با سازمان منطقه آزاد کیش، به اطلاع می رساند: ۱. فراخوان پیمانکاری مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲، توسط سازمان در تیرماه مورد بررسی قرار گرفت. ۲. نتیجه بررسی، عدم ادامه همکاری سازمان با موسسه مهر هشتم می باشد. ۳. اقای محسن رحیمی به عنوان مسئول مدارس معرفی شده اند. ۴. با توجه به اتمام قرارداد موسسه مهر هشتم با سازمان و پیرو تغییرات ایجاد شده، تاکن…
🌺الیوم کملت لکم دینکم و اتممت علیکم نعمتى و رضیت لکم الاسلام دینا . ( مائده : .3 ) روز غدیر خم دین شما را به حد کمال رساندم و نعمتم را بر شما تمام کردم و اسلام را بعنوان دین براى شما پسندیدم . 🌺 قال رسول الله (صلی الله علیه و آله و سلم) : یوم غدیر خم افضل اعیاد امتى و هو الیوم الذى امرنى الله تعالى ذکره فیه بنصب اخى على بن ابى طالب علما لامتى، یهتدون به من بعدى و هو الیوم الذى کمل الله فیه الدین و اتم على امتى فیه …
🎞 آشنایی با کلاس های مهارت آموزی *یک روز برای فردا* 🔸طرح یک روز برای فردا، ویژه دانش آموزان دبیرستان های الغدیر بوده و در نظر دارد در انتهای هر سال تحصیلی دانش آموزان یک یا چند مهارت کاربردی را آموخته و ضمن کسب توانمندی های لازم، برای زندگی و شغل آینده در همین دوران دانش آموزی، امکان درآمد زایی از مهارت های آموخته شده را داشته باشند. ✅ این کلاس ها در رشته های عکاسی، نقاشی، فوتوشاپ، برنامه نویسی، زبان فرانسه، تعمیرات …
#موسسه_مهرهشتم_کیش #مدیریت_مدارس_الغدیر @alghadirmanagement
🔸کسب *مدال برنز* المپیاد بین المللی آنلاین گرینویچ لندن (IGO)🥉🥉🎉🎉🎯🎯🇮🇷🇮🇷 در رشته فیزیک توسط 🌸🌸 *سرکار خانم سوگند ردکا* 🌸🌸 ⭐️دانش آموز دبیرستان دوره دوم دخترانه الغدیر ⭐️ #تبریک #موسسه_مهرهشتم_کیش #مدیریت_مدارس_الغدیر @alghadirmanagement
🏴 فرارسيدن سالروز شهادت شکافنده علوم ، یادگار کربلا ، حضرت امام محمد باقر (ع) را تسليت و تعزیت عرض مى نماييم. ◼ قال الباقر (ع): اَوشَک دَعوَهُ و اَسرَعُ اِجابَه دُعاءَ المَرءِ لِاَخیهِ بِظَهرِ الغَیبِ امام باقر (ع) : دعای انسان پشت سر برادر دینی اش ، نزدیکترین و سریعترین دعا به اجابت است. کافی ، ج ۲ ، ص ۵۰۷ 🖌 مجتمع آموزشی مهرهشتم 🆔️ @mehr8ir 🆔 @alghadirmanagement
📣دانش آموزان راه یافته به مرحله استانی جشنواره خوارزمی🇮🇷🎯🎯 🏅🏅 از دبیرستان دوره اول دخترانه الغدیر 💐💐👏👏 #موفقیت #تبریک #مدیریت_مدارس_الغدیر #موسسه_مهرهشتم_کیش @alghadirmanagement
🏴شهادت نهمین اختر تابناک امامت و ولایت حضرت امام محمد التقی (ع) را تسلیت عرض می نماییم. #مدیریت_مدارس_الغدیر #موسسه_مهرهشتم_کیش @alghadirmanagement
📣کسب *مدال برنز* مسابقات کشوری(انتخابی تیم ملی) در رشته تکواندو توسط *جناب آقای امیر محمد وجدانی* را تبریک عرض می نمائیم🥉🥋🌹🌹 #موفقیت #مدیریت_مدارس_الغدیر #موسسه_مهرهشتم_کیش @alghadirmanagement
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @dabestandokhtaranealghadir. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دبستان دخترانه الغدیر” (@dabestandokhtaranealghadir), 181 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/dabestandokhtaranealghadir.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.