Channel
@collegelearn
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
93subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001462791998 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @collegelearn |
| Description | 🌱بر مدار آموزش... 🔸رشد و توسعه منابع انسانی 🔸ارائه دهنده آموزش و دوره های تحصیلی | تربیتی | فردی | مدیریتی | خانواده 🔹ارتباط با ما @college_ad 🔹پیشخوان http://zil.ink/collegelearn |
| Created | Between 1 April 2019 and 31 August 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 9 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/collegelearn |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Aug 2026, 13:17 | 93 | no change |
| 7 Aug 2026, 07:57 | 93 | first reading |
20 posts held, back to 28 August 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 13 October 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
1 reaction across 1 post, in 1 kind.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 1 | 100.0% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 1 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 1reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 28 August 2024 to 13 October 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🔻 نفرات برتر سومین جشنواره کشوری طرحدرسنویسی اعلام شد در ماههای گذشته، داوران جشنواره با دقت و صرف زمان بسیار، تمامی آثار ارسالی را بر اساس فرمت، معیارهای اعلامشده و استانداردهای تخصصی بررسی کردند تا برترین طرحدرسها انتخاب شوند. 🔸 اسامی نفرات برتر هر پایه به شرح زیر است: پایه اول ۱. سارا مرادی ۲. امیررضا تهرانی ۳. نرگس احمدی پایه دوم ۱. محمدمهدی سلیمانی ۲. یگانه عباسی ۳. آرین نعمتی پایه سوم ۱. فاطمه قاسمی …
اطلاعیه با بازگشت اینترنت بین الملل ،ثبت نام از طریق سایت فعال شده و می توانید آثار خود را ارسال فرمایید ▪️روابط عمومی بنیاد آموزشی کالج
اطلاعیه ثبت در سایت شروع شده است و تا تاریخ ۱۸ تیرماه ادامه دارد.
بنیاد آموزشی کالج برگزار می کند 🔸سومین جشنواره ملی طرحدرسنویسی🔸 با هدف ارتقای کیفیت آموزش، ترویج روشهای تدریس نوآورانه، و تقویت توانمندیهای حرفهای معلمان، مربیان، و دانشجو-معلمان سراسر کشور برگزار میشود. خرداد و تیر ۱۴۰۴ 🔻برای اطلاعات بیشتر به سایت بنیاد مراجعه فرمایید. Collegelearn.blog.ir 🖥ارتباط با ما @college_ad @collegelearn | بر مدار آموزش
📮برای سومین رویداد کشوری طرح درس نویسی آماده باشید...
آیا معلم باید همیشه انگیزه بده؟ نظر شما چیه؟ ✍نویسنده: @kaleji_ir @collegelearn | بر مدار آموزش
آنلاین به کارات برس!👌 آژانس دیجیتال مارکتینگ کالج مدیا ▪️ ثبت نام های اینترنتی ▪️ثبت نام مجوز کسب و کار ▪️ ثبت ثنا و ابلاغیه ▪️ ثبت نام گذرنامه ▪️ تایپ فوری ▪️ تحقيقات دانشجویی ▪️ طراحی هویت بصری برند ▪️ ثبت نام آزمون های سراسری سنجش و استخدامی کشوری و لشکری و خدمات مربوط به فرهنگیان گرامی 🌱 از طریق پیشخوان می توانید به صورت آنلاین و بدون مراجعه حضوری ،خدمات خود را دریافت فرمایید. 🔘پیشخوان Zil.ink/kalejmedia @Ka…
👍1
🔘آزمون علوم پایه پنجم ▫️درس ۳ و ۴ ▫️کد AP ۳۲۰۱۱ 🏛 @collegelearn | بنیاد آموزشی کالج
اگه همیشه احساس میکنی به اندازه کافی خوب نیستی، وقتشه تغییری بزرگ تو زندگیت ایجاد کنی! دوره "بیداری درون" برای همینه که بهت کمک کنه عزت نفست رو بازسازی کنی، افکار محدودکننده رو کنار بزاری و دوباره با قدرت و اعتماد به نفس به زندگیت ادامه بدی. 📍 تو این دوره یاد میگیری: 🔸 چطور افکار و احساساتت رو بدون قضاوت بپذیری 🔸 تفکر انعطافپذیر داشته باشی و از چند زاویه به مسائل نگاه کنی 🔸 ارزشهات رو پیدا کنی و بر اساس اونا اه…
اگه همیشه احساس میکنی به اندازه کافی خوب نیستی، وقتشه تغییری بزرگ تو زندگیت ایجاد کنی! دوره "بیداری درون" برای همینه که بهت کمک کنه عزت نفست رو بازسازی کنی، افکار محدودکننده رو کنار بزاری و دوباره با قدرت و اعتماد به نفس به زندگیت ادامه بدی. 📍 تو این دوره یاد میگیری: 🔸 چطور افکار و احساساتت رو بدون قضاوت بپذیری 🔸 تفکر انعطافپذیر داشته باشی و از چند زاویه به مسائل نگاه کنی 🔸 ارزشهات رو پیدا کنی و بر اساس اونا اه…
♨️ تمام جزواتت رو با این هوش مصنوعی بنویس... 🙄 اگر توهم مثل من حوصله گوش کردن به صحبت های طولانی استاد رو ندارید میتوانید از این ابزار استفاده کنید. ✅ هوش مصنوعی UseNotesGPT صدا رو ضبط میکنه و سپس نکات مهم و خلاصه مطلب رو برای شما به صورت متن نشان می دهد ؛ از فارسی هم پشتیبانی می کند. ➖ برای ورود به سایت اینجارو کلیک کنید. 🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
📃 پی دی اف هارو به هر زبانی که دوست دارید ترجمه کنید... ♨️ این سایت کاملاً رایگان با محیط کاربری ساده ، بدون ثبت نام و محدودیت تعداد استفاده پی دی اف های شما را به هر زبانی که بخواهید ترجمه می کند. ❗️ تنها محدودیتی که دارد هر بار 20 صفحه را ترجمه می کند که اگر فایل طولانی دارید باید آن را ابتدا پارت بندی کنید. 🌐 برای ورود به سایت اینجارو کلیک کنید. 🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @collegelearn. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“بنیاد آموزشی کالج” (@collegelearn), 93 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/collegelearn.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.