Channel
@bios_academy24
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
52subscribers
+1 since we began measuring on 15 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001541408231 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @bios_academy24 |
| Created | Between 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 15 August 2026 |
| Last confirmed live | 17 September 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 17 September 2026 |
| On Telegram | t.me/bios_academy24 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 17 Sept 2026, 09:38 | 52 | +1 |
| 16 Aug 2026, 08:44 | 51 | no change |
| 15 Aug 2026, 12:33 | 51 | first reading |
13 posts held, back to 26 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 13 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 11 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
58 reactions across 12 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 43.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 25 | 43.1% | |
| 🔥 | 22 | 37.9% | |
| 👍 | 8 | 13.8% | |
| 👏 | 2 | 3.45% | |
| 💯 | 1 | 1.72% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 12 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 58 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 13 most recent posts we hold, published 26 June 2026 to 13 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Ярослав (15 лет) разработал свою собственную игру на подобии BackRooms 🔥 Он обучается 2 года и всё, что вы видите на экране, создано учеником с нуля в популярном игровом движке Unreal Engine 5: 🔹 создание игрового мира 🔹 3D-моделирование объектов 🔹 программирование механики 🔹 разработка игровых сценариев 🔹 работа со звуком и эффектами Разработка игр - одно из самых популярных направлений Академии программирования …
❤3🔥2👏1
Кто обучает детей и взрослых в Академии БИОС? 👨🏫 Мы уверены, что самые эффективные педагоги - это не теоретики, а практикующие специалисты, поэтому у нас преподают те, кто сами в настоящий момент работают в сфере IT: преподают в гос.учреждениях и руководят IT-отделами в крупных компаниях. 💻 Даниил Алексеевич - Магистр информатики и вычислительной техники - Бакалавр бизнес-информатики - Ведущий программист в РЖД-М…
❤2🔥2👍1
Ребёнок хочет развиваться в IT? Рассказываем всё про обучение в Академии программирования БИОС: о диагностике, этапах обучения, направлениях, перспективах и результатах учеников 🚀 Программы для детей 10-14 лет 🎮 Разработка игр 📱Создание мобильных приложений 🎨 Графический и веб-дизайн 💻 Fullstack-разработка За что дети любят Биос - классные педагоги-практики «на одной волне» - реальная практика в процессе занятий …
❤1🔥1
Зачем учиться, если ИИ всё сделает за человека? 🤔 Нейросети действительно умеют генерировать тексты, изображения, презентации и многое другое, но качество результата напрямую зависит от того, как человек поставит задачу. Для написания грамотного промта - задачи для нейросети - необходимо обладать профессиональными знаниями. ИИ - это не замена специалисту, а современный рабочий инструмент. Он помогает ускорить выпо…
❤3👍2💯1
Елисей (13 лет) проектирует 3D-сцену с домом и террасой 🔥 За 2,5 года обучения на курсе «Графический дизайн» он освоил множество инструментов и уже самостоятельно создаёт такие проекты! Всё, что вы видите на экране, разрабатывается Елисеем с нуля: 🔹 моделирование ландшафта 🔹 создание архитектурных объектов 🔹 продумывание композиции сцены 🔹 работа над деталями окружения 3D-моделирование - это создание объёмных объ…
🔥3❤2👏1
Попробуйте себя в роли Python-разработчика за 1,5 часа! 🚀 Python - один из самых востребованных языков программирования в мире. Его используют при создании сайтов, мобильных приложений, чат-ботов, сервисов искусственного интеллекта и других цифровых продуктов, которыми мы пользуемся каждый день. На бесплатном пробном занятии вы с нуля создадите Telegram-бота для генерации паролей на Python - попробуете себя в деле …
❤2🔥2👍1
Мы видим их работы повсюду - это ли не главный показатель востребованности профессии?!🔥 Графические дизайнеры - те самые специалисты, которые стоят за всеми упаковками и этикетками, которые мы видим на полках магазинов, за баннерами, вывесками и многими другими работами Обучиться на графического дизайнера можно в Краснодаре в Академии программирования БИОС 💻 Кому подойдёт обучение? 🔹Детям от 10 до 14 лет, которым…
❤2🔥2👍1
Подборка курсов для школьников 9-11 классов, студентов и взрослых в Академии программирования БИОС💙 Кому подходят наши программы? 🔹 Школьникам 9-11 классов освоить профессию и подготовиться к поступлению в технический техникум или вуз 🔹 Студентам техникумов и вузов усилить свои навыки, изучить то, чего не было в гос.программе 🔹 Действующим digital и IT специалистам усилить свои навыки, расширить спектр услуг или …
❤2
Что находится в личном кабинете ученика Академии БИОС? 🧑💻 1️⃣ Расписание занятий и посещаемость - наглядно видно, когда проходят уроки, какие занятия были посещены очно и дистанционно 2️⃣ Возможность дистанционного подключения к занятию - на случай, если не удалось посетить очно 3️⃣ Видеоуроки - их можно пересмотреть в любой удобный момент! У взрослых - запись занятий группы, у детей - отдельно записанные видеоу…
❤3👍2🔥1
Ученик Степан (14 лет) создал собственную казуальную 2D-игру 🔥 Казуальная игра - это игра с простыми правилами и понятной механикой, в которую можно быстро включиться и играть без долгого обучения. 🧑💻 Степан уже 6 месяцев обучается на взрослом направлении «Python-разработка»! Уровень навыков и знаний позволял ему перейти на эту программу. Всё, что вы видите на экране, он разработал самостоятельно с нуля: 🔹сюжет …
❤2🔥1
71% компаний столкнулись с нехваткой этих специалистов 😨 Количество кибератак растёт каждый год, а вместе с ним увеличивается потребность в экспертах, которые умеют защищать данные и цифровую инфраструктуру компаний. Один взлом может привести к остановке работы сервисов, утечке информации и многомиллионным потерям. Специалисты по информационной безопасности помогают компаниям предотвращать такие риски, находить уя…
🔥5❤1👍1
Графический дизайн и веб-дизайн - в чём разница и что выбрать? 🤔 Простыми словами: 🔹 Графический дизайн - это разработка логотипов и разнообразных материалов, в том числе полиграфических - журналы, брошюры, макеты для наружной рекламы, этикетки, упаковки и многое другое 🔹 Веб-дизайн - это создание сайтов, лендингов, интерфейсов мобильных приложений. Эти же навыки можно применять для оформления карточек товаров, ре…
🔥3❤2
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @bios_academy24. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ЧОУ ДПО «Академия программирования БИОС»” (@bios_academy24), 52 subscribers as measured 17 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/bios_academy24.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.