Channel
@azetehsil
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
353subscribers
-5 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001270140054 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @azetehsil |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 August 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 21 August 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 21 August 2026 |
| On Telegram | t.me/azetehsil |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 21 Aug 2026, 08:48 | 353 | -3 |
| 14 Aug 2026, 05:59 | 356 | -1 |
| 7 Aug 2026, 16:27 | 357 | -1 |
| 6 Aug 2026, 21:31 | 358 | no change |
| 6 Aug 2026, 21:20 | 358 | first reading |
19 posts held, back to 3 October 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 8 October 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
🔴 Ekspert Nəcməddin Həsənli 📌Sizdə konsultasiyaya qatılaraq məsləhət ala bilərsiniz ! 📌 Onlayn konsultasiyaya qatılmaq üçün əvvəlcədən vaxt təyin olunacaq 📌 Universitet və kollec üçün balınıza uyğun düzgün məsləhət ala bilərsiniz 📌 İxtisas seçimi üçün qeydiyyatımız aktivdir müraciət edə bilərsiniz! Əlaqə:055 221 97 02
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Ortalama balı 90+ olan tələbələr "Respublika əlaçısı" layihəsinə, Ortalama balı 80+ olanlar isə "Respublika zərbəçisi" layihəsində iştirak edə bilər. Layihədə iştirak etmək üçün bizə sadəcə: 📌Ad, soyad, ata adı 📌1 ədəd fotoşəkil 📌Ortalama balınızı göstərən transkript 📌Təhsil aldığınız müəssisə, qrup, kurs, ixtisas, fakültəni yazmaq kifayətdir! Layihədə iştirak etməyə tələs! 📞050 885 55 26
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Qonaqlıq borcu olanlar hardasız😁 #təqaüd
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Abituriyentlər üçün aşağıdakılar həyata keçirilir ✅ Ödənişsiz testlər, konspektlər və nəzəri materiallar verilir ✅ Sənəd qəbulu və bütün prosedurlar üzrə tam dəstək göstərilir. ✅ Fərdi nəzarət və ekspertlə birbaşa görüş ✅ Maraqlara və qabiliyyətlərə uyğun ixtisas seçimi ⏳ Diqqət: Qeydiyyat yerləri məhduddur! İlk fürsəti qaçırmayın və adınızı rəsmi şəkildə siyahıya əlavə etdirin! ✨ Gələcəyiniz üçün düzgün addımı atmaq…
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
AzMİU təqaüdü ödədi🤩 Xeyirli olsun!
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Photo, posted without a caption
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Photo, posted without a caption
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Layihədə iştirak etmək üçün əlaqə: 050 885 55 26
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Uğurlu Azərbaycan gəncini birlikdə tanıyaq! 🇦🇿 Babayeva Nilay Səfa qızı — təhsilini və şəxsi inkişafını daim prioritet edən, ictimai fəallığı ilə seçilən gənclərimizdəndir. Laçın rayon 6 saylı tam orta məktəbin məzunu olmuşdur. Hal-hazırda Beynəlxalq Karyera Akademiyasında Biznesin idarə edilməsi ixtisası üzrə təhsilini davam etdirir. Təhsilini bununla məhdudlaşdırmayaraq, ADA MMC - Rose Academy-də dizaynerlik, TO…
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Uğurlu Azərbaycan gəncini birlikdə tanıyaq! 🇦🇿 Murad Hümbətov Nizami oğlu — biliyi, natiqliyi və ictimai fəallığı ilə seçilən, gənclər üçün nümunəvi bir Azərbaycan tələbəsidir. O, Sumqayıt Dövlət Universitetinin Filologiya fakültəsinin (Azərbaycan dili və ədəbiyyatı ixtisası) IV kurs tələbəsidir. Paralel olaraq universitetin nəzdində fəaliyyət göstərən "Natiqlik" klubunun təsisçisi və sədri olaraq tələbə-gənclərin …
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Təhsilə dair bütün xidmətlərimiz mövcuddur. Əlavə olaraq⬇️ Əlavə təhsil qeydiyyatı Şagird yerdəyişməsi kimi xidmətlərimizdə mövcuddur. Sən də işini peşəkarlara həvalə et! 📞055 221 97 32
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Buyurun
Signed Tələbə Təhsil Mərkəzi
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @azetehsil. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 21 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Azərbaycan Təhsili” (@azetehsil), 353 subscribers as measured 21 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/azetehsil.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.