Channel
@as_professore
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
1,584subscribers
+233 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001901554216 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @as_professore |
| Created | Between 1 March 2023 and 31 January 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 27 September 2026 |
| Measurements held | 15 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 27 September 2026 |
| On Telegram | t.me/as_professore |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 95% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 27 Sept 2026, 14:14 | 1,584 | +20 |
| 15 Sept 2026, 06:01 | 1,564 | +60 |
| 11 Sept 2026, 20:36 | 1,504 | +14 |
| 7 Sept 2026, 16:21 | 1,490 | +8 |
| 3 Sept 2026, 00:29 | 1,482 | +8 |
| 31 Aug 2026, 05:58 | 1,474 | +17 |
| 28 Aug 2026, 08:05 | 1,457 | +88 |
| 25 Aug 2026, 03:24 | 1,369 | -6 |
| 22 Aug 2026, 03:09 | 1,375 | +28 |
| 15 Aug 2026, 01:18 | 1,347 | -4 |
| 12 Aug 2026, 01:22 | 1,351 | -1 |
| 9 Aug 2026, 10:51 | 1,352 | +2 |
| 6 Aug 2026, 13:21 | 1,350 | -1 |
| 6 Aug 2026, 08:02 | 1,351 | no change |
| 6 Aug 2026, 05:22 | 1,351 | first reading |
12 posts held, back to 28 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 4 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
На прошлой неделе ловила себя на небольшом писательском застое. Жизнь то бурлила, то начинала медленно течь, но при этом было много работы над проектами и работы в менторстве со студентами и архитекторами. За прошедшую неделю я приняла два важных рабочих решения: (1) отказалась от «не своего» заказчика с неподходящими для меня сроками, бюджетом и философией. Дело в том, что сроки и бюджеты можно было оптимизировать…
Заметка про мотивацию Вчера на курсе про портфолио мы говорили про мотивационное письмо. Этой теме я выделяю отдельную встречу. Я уверена, что мотивация - это база, без которой невозможно двигаться вперед. Сейчас многие бюро и почти все иностранные университеты просят предоставить мотивационное письмо при поступлении, поэтому тема важная. Но не только поэтому. А потому, что без мотивации далеко не уедешь. И прежде ч…
Пару месяцев назад я делилась своей мыслью, что самое лучшее, что только можно придумать для изучения архитектуры - это видеть ее вживую. С опытом я поняла, что плохо запоминаю то, что вижу в интернете, но запоминаю то, что вижу вживую. Но не всегда есть возможность увидеть объект вживую, в таком случае мне нравится читать авторские размышления об объектах, «смотреть через коллег» - так это называю. Канал Через объ…
Сегодня я поняла, что активному развитию этого канала в конце лета будет год. За этот год я выкладывала много интересных материалов, которые читала сама и которыми делилась с вами. Собрала их все вместе: Exodus or the Voluntary Prisoners of Architecture. Рэм Колхас Научная статья про Освальда Унгерса, учителя Рэма Колхаса Книга Динамика архитектурных форм. Рудольф Арнхейм Интервью Тарковского, где он говорит «кр…
Сообщение, которое я получаю очень часто звучит примерно так: боюсь показать вам портфолио, вдруг всё плохо Такое же сообщение я получила и сегодня от студентки. Хочу прокомментировать, почему в реальности все не так страшно. Боимся мы на самом деле не слабого портфолио как такового, а того, что более опытный человек посмотрит и подтвердит худшее, что мы думаем о себе как об архитекторе. Я бы сказала, что этот стра…
Мои ROI инвестиций в себя как архитектора (и человека в первую очередь) В последнее время становлюсь избирательна и стараюсь делать то, что правда интересно. Конечно, изначально я ориентируюсь не на ROI, а на интерес. Но потом почти всегда получается так, что они совпадают. ROI это про отношение вложенных ресурсов и полученный бенефитов. Высокий ROI - это про мало вложил и много получил. Но здесь я бы сказала, что …
Настроение сегодня такое: Лежать под яблоней в гамаке на даче и читать книгу. Думаю, этим и займусь. Сегодня хочу прочитать эссе Пола Грэма «Города и амбиции». За собой заметила, что все книги про города я читаю только на даче, видимо в городе мне итак достаточно города. А еще возможно и поэтому: The surprising thing is how different these messages can be. New York tells you, above all: you should make more money. …
В последнее время я часто отвечаю в проектах за сроки, бюджеты и риски. Очень помогают знания из Politecnico di Milano, когда я получала сертификат менеджера проектов. Но часто хочется просто послушать кейсы коллег, узнать, как они решали какие-то ситуации в проектах, на что опирались. И в этом мне помогает мой коллега Илья Шевченко, архитектор, руководитель проектов в бюро bbm, который ведёт канал сельский архитект…
Работаю сейчас над проектом, где у заказчика запрос на дорогие натуральные материалы, и очень достойный бюджет на проект В связи с эти смотрю много аналогов и думаю: вроде бы выглядят многие проекты одинаково, но где-то это выглядит просто (и это комплимент), а где-то пусто (и это скорее недостаток). Думая об этом, сегодня мне начали попадаться мысли и материалы, которые как раз развивают тему пустоты и простоты. "…
«Если не спросить - никогда не узнаешь, если знаешь - нужно лишь спросить» - над этой фразой из Гарри Поттера я думала все детство А потом однажды во время учебы на PhD в Милане поняла, что чтобы развиваться и расти в чем-то, необходимо задавать себе и миру вопросы, а потом искать на них ответы. Так просто и так непросто одновременно. Поэтому теперь любая моя архитектурная или научная деятельность начинается с вопр…
Моя основная мысль о преподавании - формат классических лекций перестает быть актуальным. Очень много такой информации находится в открытом доступе, из-за этого ценность ее кратно снижается. Из своего опыта понимаю, что формат монолога часто ведет к непониманию у слушателей, что с этой информацией потом делать. Как адаптировать ее под себя? Как применить в своей практике? - вопросы на эти ответы найти сложно. Тогда …
В моей жизни очень много ролей (как и в жизни каждого) - дочь, жена, внучка, подруга, а еще архитектор, преподаватель, наставник, ментор. И можно продолжать и продолжать. В выходные хотя бы один день я откладываю все дела, где я архитектор-преподаватель и наслаждаюсь моментами, где мои роли только про семью и дружбу. Каждая роль подсвечивает какую-то грань жизни и позволяет смотреть на жизнь под разным углом. И для …
Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @as_professore. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 5 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 27 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“профессоре” (@as_professore), 1,584 subscribers as measured 27 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/as_professore.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.