Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for AID Italia

Channel

AID Italia

@aiditalia

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

1,683subscribers

+2 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID-1001557028169
TypeChannel
Username@aiditalia
CreatedBetween 1 August 2021 and 28 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 August 2026
Last confirmed live28 August 2026
Measurements held7
Confirmed unchanged1 time, most recently 28 August 2026
On Telegramt.me/aiditalia

Growth

1,6811,6841,682.57 August 2026 — 1,681 subscribers7 August 2026 — 1,681 subscribers8 August 2026 — 1,683 subscribers15 August 2026 — 1,684 subscribers18 August 2026 — 1,683 subscribers21 August 2026 — 1,682 subscribers28 August 2026 — 1,683 subscribers1,6837 August 202628 August 2026
7 measurements spanning 20 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,681–1,684 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
28 Aug 2026, 05:541,683+1
21 Aug 2026, 21:281,682-1
18 Aug 2026, 22:151,683-1
15 Aug 2026, 11:561,684+1
8 Aug 2026, 17:361,683+2
7 Aug 2026, 21:021,681no change
7 Aug 2026, 20:071,681first reading

Engagement

18 posts held, back to 15 June 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
13.8%
avg views ÷ 1,683 subscribers
Avg views / post
233
2 posts measured
Reaction rate
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
2
of 18 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 7 August 2026
Posts held18 (15 June 20267 August 2026)
Views total466
Reactions total
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken7 Aug 2026, 21:02 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Video runtime
6s
Average length
6s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

7 Aug 2026, 08:22 UTC177 viewsread 7 August 2026
Photo

⏳ TECNICO DELL'APPRENDIMENTO PER DSA E ALTRI BES: HAI TEMPO FINO AL 31 AGOSTO PER ISCRIVERTI! 📣 Ancora qualche giorno per iscriversi al Corso di Alta formazione in Tecnico dell'Apprendimento promosso dall'Università degli Studi di San Marino in collaborazione con AID e GIpA! Un'occasione importante per chi vuole acquisire competenze per promuovere l'autonomia degli studenti con DSA e BES, a scuola e nei doposcuola s

4 Aug 2026, 14:01 UTC289 viewsread 7 August 2026
Photo

🟢🟡 L'8 OTTOBRE L'ITALIA ASCOLTA I DSA. CI SEI ANCHE TU? 🔎 #DSAadAltaVoce è il grande racconto collettivo che AID sta preparando per la Settimana Nazionale della Dislessia 2026: l'8 ottobre i nostri canali social e YouTube trasmetteranno per 24 ore una maratona audio fatta dalle voci di chi vive i Disturbi Specifici dell'Apprendimento ogni giorno! 🎤 Inviare la tua voce è facile: compila il form dedicato, poi registr

28 Jul 2026, 15:02 UTC525 viewsread 7 August 2026
Photo

🎓 BUONE NOTIZIE: IL CORSO SUL RUOLO DEL TUTOR ARRIVA ANCHE IN CALABRIA! 📌 Dopo Roma, anche la sezione AID di Crotone organizza un corso di formazione sul ruolo del tutor per studenti e studentesse con DSA, aperto ai soci AID che vivono e lavorano in Calabria! 🖇 Si tratta di un percorso tra teoria e tirocinio sul campo, per imparare a sostenere gli studenti e le studentesse con DSA attraverso strumenti digitali, met

24 Jul 2026, 12:05 UTC592 viewsread 7 August 2026
Photo

🎓 DIVENTARE UNA FIGURA DI SUPPORTO PER GLI STUDENTI CON DSA: A ROMA IL NUOVO CORSO SUL RUOLO DEL TUTOR 🔎 Quanto è difficile, per tante famiglie, seguire i figli nello studio? E quanto conta per un ragazzo con DSA avere accanto qualcuno capace di aiutarlo a trovare il proprio metodo? 📌 La sezione AID di Roma organizza anche per l'anno scolastico 2026/2027 un corso di formazione sul ruolo del tutor per studenti e stu

23 Jul 2026, 14:39 UTC516 viewsread 7 August 2026
Photo

PATENTE DI GUIDA E DSA. QUALI DIRITTI? Conseguire la patente di guida è un traguardo importante nella vita di ogni giovane, ma per chi ha un Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA) questo percorso può nascondere ostacoli non sempre visibili: la velocità di lettura, la comprensione di formulazioni complesse, la memorizzazione di procedure e segnali stradali possono trasformare l'esame teorico e pratico in una sfi

21 Jul 2026, 14:35 UTC472 viewsread 7 August 2026
Photo

UNA LUMACHINA E IL SUO ALTRO MODO DI VEDERE IL MONDO Matilde ha 17 anni, la dislessia, la discalculia e tante urgenze da raccontare. Ci ha scritto qualche settimana fa con un messaggio che ci ha emozionato profondamente. Ci ha parlato di sé, del percorso non facile degli ultimi due anni, di come ha imparato ad accettarsi e a volersi bene. E di come, da tutto questo, sia nata una storia: un albo illustrato che si chi

18 Jul 2026, 08:11 UTC603 viewsread 7 August 2026

COSA CI DICE IL RAPPORTO INVALSI SUI DSA? Riconoscere un DSA significa poter fornire gli strumenti più adatti ai bisogni di ognuno. E dove questo avviene… la dispersione scolastica scende. Abbiamo letto il Rapporto Invalsi e abbiamo provato a dare una nostra chiave di lettura. Un punto di vista che non viene considerato ma che potrebbe essere a suo modo rivoluzionaria e permettere di abbassare enormemente il numer

13 Jul 2026, 14:14 UTC677 viewsread 7 August 2026
Photo

DSA AD ALTA VOCE! Per la Settimana nazionale della dislessia 2026 abbiamo pensato ad un progetto speciale. AID lancia #DSAAdAltaVoce: il grande racconto collettivo di chi vive ogni giorno con un Disturbo Specifico dell'Apprendimento. Una maratona audio di 24 ore e Biblioteche Viventi in tutta Italia. Le voci vere di studenti, adulti, famiglie, insegnanti. Non esperti che parlano di DSA. Persone che lo vivono, senz

3 Jul 2026, 07:05 UTC836 viewsread 7 August 2026
Photo

📖 COMPRENSIONE DEL TESTO E FUNZIONI ESECUTIVE ATTENTIVE: UNA GIORNATA DI STUDIO A BOLOGNA 🔎 La comprensione del testo è uno dei sistemi complessi più importanti per l'autonomia nello studio. Sabato 7 novembre 2026, a Bologna, il Professor Francesco Benso guiderà una giornata di studio dedicata al legame tra comprensione del testo e funzioni esecutive attentive, tra screening, indici predittivi e metodi di potenziame

29 Jun 2026, 07:02 UTC715 viewsread 7 August 2026

🎓 HAI PERSO IL WEBINAR SU GESTIONE EMOTIVA E MOTIVAZIONE? RECUPERALO QUANDO VUOI! https://youtube.com/shorts/ShUrlxxUkVY 📌 La scorsa settimana su AID Academy abbiamo parlato anche di gestione emotiva e motivazione con Valentina Miniati (Pedagogista, Docente universitaria esperta in BES alla LUMSA di Roma): come affrontare le sfide dell'università quando si ha un DSA, quanto incidono le emozioni e la motivazione sul p

28 Jun 2026, 06:43 UTC589 viewsread 7 August 2026
Photo

SPORT E INCLUSIONE NEL NOME DI VIGOR BOVOLENTA Un evento che unisce sport, inclusione e beneficenza e che coinvolge atleti, famiglie, volontari e appassionati. Dal 10 al 12 luglio sulla spiaggia di Marina di Ravenna si terrà Bovelix 2026, un evento nato per ricordare il pallavolista della nazionale italiana Vigor Bovolenta. Uno degli obiettivi dell'evento è sostenere bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’

26 Jun 2026, 08:30 UTC544 viewsread 7 August 2026

🎓 HAI PERSO IL WEBINAR SULLE STRATEGIE NELLA VITA ADULTA? RECUPERALO QUANDO VUOI! https://youtube.com/shorts/bZzKPznlgL0?feature=share 📌 Lunedì su AID Academy abbiamo parlato di DSA nella vita adulta con Christina Bachmann (Psicologa e Psicoterapeuta, membro del C.D. di AID): le strategie compensative più utili tra studio, lavoro e quotidianità. Si è parlato anche del tema della diagnosi in età adulta e dell'inclusi

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @aiditalia. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 849,827 of 1,626,935entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 28 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“AID Italia” (@aiditalia), 1,683 subscribers as measured 28 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/aiditalia.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.