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AID sezione di Pavia

@AIDsezionePavia

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

14subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001593396355
TypeChannel
Username@AIDsezionePavia
CreatedBetween 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded12 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/AIDsezionePavia

Growth

147 August 2026 — 14 subscribers12 August 2026 — 14 subscribers7 August 202612 August 2026
2 measurements spanning 4 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 13–15 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Aug 2026, 01:3114no change
7 Aug 2026, 20:0714first reading

Engagement

18 posts held, back to 14 March 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 22 April 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

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Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 12 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Recent posts

22 Apr 2025, 12:02 UTC15 viewsread 12 August 2026
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📝 Non ti sei iscritto al webinar di oggi sullo straordinario percorso di Nino Palmieri - chef, artista e scrittore - dopo la sua diagnosi di DSA? Come socio AID sei sempre in tempo per partecipare! 👨🏽‍💻Accedi alla tua area riservata: https://www.aiditalia.org/login ⌨️Vai su “contenuti riservati” > “calendario approfondimenti” ✅Clicca sulla casella "DSA e AI: il percorso di Nino Palmieri, chef, artista e scrittore"

14 Apr 2025, 11:23 UTC12 viewsread 12 August 2026
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🎥 Questa sera, dalle ore 18.00, avremo ospite sul canale YouTube di AID Dario Ianes, professore di pedagogia e didattica speciale alla Libera Università di Bolzano, psicologo dell’educazione e co-fondatore del Centro Studi Erickson. Parleremo con lui delle nuove indicazioni 2025 del MIM per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo di istruzione e del loro impatto sugli alunni con DSA, in particolare per ciò che rigu

11 Apr 2025, 17:51 UTC11 viewsread 12 August 2026
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🎓 Domani, dalle ore 10.00, saremo in diretta da Torino con il convegno "DSA e Università: Sfide e Prospettive"! 🎤 Per la prima volta in un evento nazionale, studenti e studentesse universitari con DSA si confronteranno con docenti ed esperti su bisogni, difficoltà e strategie per rendere i percorsi accademici veramente inclusivi. 🔔 Non vuoi perderti l'inizio dell'evento? Clicca qui link qui sotto e poi sul pulsante

10 Apr 2025, 17:59 UTC9 viewsread 12 August 2026
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🎙 Ieri, insieme a Groupama Assicurazioni, abbiamo realizzato "Parliamo di DSA", un webinar dedicato ai dipendenti dell’azienda, che ha rinnovato il suo impegno per l’inclusione aderendo al progetto AID “Fare Cultura sul tema”, dopo il riconoscimento di Dyslexia Friendly Company ottenuto a giugno 2024. 🧠 Il talk ha dato voce a lavoratori e genitori che vivono i DSA ogni giorno, condividendo esperienze di consapevolez

10 Apr 2025, 17:59 UTC5 viewsread 12 August 2026
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📢 Sono aperte le iscrizioni alla Masterclass DEAL 2025, il corso online di alta formazione promosso da Università Ca' Foscari Venezia - con il patrocinio di AID e ANILS - finalizzato allo sviluppo di competenze specialistiche nell’insegnamento delle lingue ad allievi con BES e DSA. 🎓 Per docenti in servizio e laureati interessati all’insegnamento linguistico. 📅 Iscrizioni entro il 30 maggio 2025 🟢🟡 Tariffe agevolat

9 Apr 2025, 12:06 UTC7 viewsread 12 August 2026
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📝 Non ti sei iscritto al webinar di oggi su come riconoscere i segnali di disagio in adolescenza e attuare strategie di intervento? Come socio AID sei sempre in tempo per partecipare! 👨🏽‍💻Accedi alla tua area riservata: https://www.aiditalia.org/login ⌨️Vai su “contenuti riservati” > “calendario approfondimenti” ✅Clicca sulla casella "Adolescenza fragile: diagnosi e intervento", evidenziata di verde all'interno de

9 Apr 2025, 12:06 UTC6 viewsread 12 August 2026
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✍🏼 Al termine di questo anno scolastico molti ragazzi e ragazze si troveranno ad affrontare l’Esame di Maturità: come si svolgono le prove? quali misure sono previste per gli studenti con DSA? ✅ In questo articolo abbiamo raccolto le risposte alle domande più frequenti: https://bit.ly/faqesamedistato2025 🔎 Se vuoi saperne di più, associati ad AID: nel mese di maggio abbiamo in programma due webinar pensati per geni

9 Apr 2025, 12:06 UTC4 viewsread 12 August 2026
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🎓 "DSA e Università: Sfide e Prospettive" 🔍 🗓 Sabato prossimo, 12 aprile, per la prima volta in un convegno nazionale, studenti e studentesse universitari con DSA si confronteranno con docenti ed esperti su bisogni, difficoltà e strategie per rendere i percorsi accademici realmente inclusivi. 💡L’appuntamento è a Torino ma puoi seguirlo anche online! 🎥 Ti aspettiamo in diretta sul canale YouTube di AID, a partire d

9 Apr 2025, 12:06 UTC5 viewsread 12 August 2026
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🚀 Una diagnosi tardiva di dislessia può diventare un'occasione di rinascita? Secondo Nino Palmieri sì! 🎨 ✍️ 👨‍🍳 Nino è uno chef, un artista e uno scrittore che, con l'aiuto delle nuove tecnologie, è riuscito a trasformare le difficoltà in una forza inaspettata, facendo emergere il proprio talento attraverso molteplici forme di espressione. 📌 Martedì 22 aprile 2025, a partire dalle ore 21.00, nel corso del nuovo we

9 Apr 2025, 12:06 UTC6 viewsread 12 August 2026
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📢 Le nuove indicazioni 2025 per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo di istruzione, recentemente pubblicate dal MIM, contengono passaggi che potrebbero avere conseguenze negative sul diritto allo studio degli alunni con DSA. 📌 Per fare chiarezza e approfondire nel complesso il documento ministeriale, lunedì 14 aprile, alle ore 18:00, ospiteremo in diretta su YouTube Dario Ianes (professore di pedagogia e didatti

31 Mar 2025, 11:11 UTC8 viewsread 12 August 2026
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📝 Non ti sei iscritto al webinar di oggi sui DSA nel ciclo di vita, dalla prima infanzia all'età adulta? Come socio AID sei sempre in tempo per partecipare! 👨🏽‍💻Accedi alla tua area riservata: https://www.aiditalia.org/login ⌨️Vai su “contenuti riservati” > “calendario approfondimenti” ✅Clicca sulla casella "DSA e il ciclo di vita”, evidenziata di verde all'interno del calendario. Troverai il link e le istruzioni

31 Mar 2025, 11:11 UTC7 viewsread 12 August 2026
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🔄 L’adolescenza è un periodo di transizione caratterizzato da profondi cambiamenti fisici, emotivi e sociali che possono in alcuni casi essere destabilizzanti e portare a situazioni di disagio psicologico. 📌 Mercoledì 9 aprile 2025, alle ore 18.00, con l'aiuto di Debora Fisichella (Psichiatra, psicoterapeuta) descriveremo i cambiamenti neurobiologici dell'adolescente e i suoi possibili segnali di disagio, anche in r

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @AIDsezionePavia. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“AID sezione di Pavia” (@AIDsezionePavia), 14 subscribers as measured 12 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/AIDsezionePavia.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.