Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for مدرسه ژرفا

Channel

مدرسه ژرفا

@ZharfaSchool

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

154subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001702807300
TypeChannel
Username@ZharfaSchool
Descriptionارتباط با ادمین: @hoseinzarei22858
CreatedBetween 1 December 2021 and 11 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live14 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/ZharfaSchool

Growth

1547 Aug 2026, 16:27 — 154 subscribers8 Aug 2026, 19:01 — 154 subscribers7 Aug 2026, 16:278 Aug 2026, 19:01
2 measurements spanning 1 day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 153–155 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
8 Aug 2026, 19:01154no change
7 Aug 2026, 16:27154first reading

Engagement

20 posts held, back to 11 February 2023the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 26 April 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
7
Videos
7

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 8 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
2h 06m
Average length
18m 05s

Measured directly from 7 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

161 reactions across 19 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 62.7% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍10162.7%
🤮1811.2%
116.83%
👎95.59%
👏74.35%
👌42.48%
💩42.48%
🤡31.86%
🥱21.24%
🍌10.621%
🤗10.621%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 161reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 11 February 2023 to 26 April 2024, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

26 Apr 2024, 19:24 UTC344 views3 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @shirazu_lawPhoto

📌انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه شیراز با همکاری انجمن علمی اقتصاد برگزار میکند : دوره خوانش کتاب « قانون، قانونگذاری و آزادی» فردریک فون هایک بر اساس متن اصلی انگلیسی کتاب. با ارائه علیرضا رعنایی : پژوهشگر اقتصاد سیاسی چهارشنبه ها ساعت ۱۵ الی ۱۶:۳۰ تعداد جلسات : ۶ جلسه شروع از ۱۲ اردیبهشت ماه هزینه ثبت نام : برای دانشجویان علوم سیاسی و اقتصاد ۷۰ هزار تومان برای سایر دانشجویان ۱۰۰ هزار تومان راه ارتباطی: 09034

👍3

18 May 2023, 12:21 UTC≈2,600 views17 reactionsread 8 August 2026
Photo

📍مدرسه ژرفا برگزار می‌کند: 🔹نقد اقتصاد سیاسی ایران : نئولیبرالیسم ایرانی 🔸هدف کنفرانس: توصیف وضعیت نئولیبرال در ایران و شناخت ویژگی‌های نئولیبرالیسم ایرانی. 🔻میهمانان: پرفسور آلفردو سعدفیلهو:استاد اقتصاد سیاسی و توسعه بین الملل دانشگاه کینگز لندن دکتر پرویز صداقت: پژوهشگر اقتصاد سیاسی ایران دکتر محمد مالجو: پژوهشگر اقتصاد سیاسی ایران دکتر علیرضا رعنایی:پژوهشگر اقتصاد سیاسی ایران 🔺مکان:تالار حکمت دانشگاه شی

👍14🤡3

29 Apr 2023, 17:35 UTC≈1,030 views4 reactionsread 8 August 2026

ضرورت نظریه پردازی حقوقی ✍دکتر حیدر شجاعی 🔹کارل‌اشمیت در کتاب «#الاهیات_سیاسی» اش تعریف که از حاکمیت ارائه می دهد شالوده‌ی آن اینست که نیروی واجد حاکمیت یا حاکم (Sovereign) کسی است که در #شرایط_استثنا (آشوب) تصمیم می‌گیرد. 🔸توضیح آنکه، اگر شخصی یا نهادی در یک نظام حکومتی، قادر به تعلیق کامل #قانون_اساسی شود و سپس از نیروی فرا قانونی شان استفاده کرده، اوضاع را به حالت عادی در آورده و به معنای واقعی آن، کنترل نماید؛

👍4

25 Feb 2023, 17:36 UTC≈1,030 views8 reactionsread 8 August 2026
Video

📽 سخنرانی دکتر رعنایی در نشست معرفی مدرسه متن‌خوانی ژرفا: 📌در اقتصاد امروز ایران و جهان دو لایه وجود دارد لایه اول تکنیسین گرایی است. یعنی لایه ای که با جمع آوری داده ها و نرم افزار به دنبال مدل می گردند. لایه دوم رویکرد اجتماعی به اقتصاد دارد و بر آن است باید فراتر از اقتصاد رفت. 📌نقصان تکنیک گرایان در این است که متون کلاسیک اقتصاد را نمیخوانند. بحران های ادواری که در نظام سرمایه داری رخ می دهد، و ذاتی این نظام است

👍5🤮21

24 Feb 2023, 16:58 UTC996 views10 reactionsread 8 August 2026
Video

💡سخنرانی استاد دهنوی در نشست معرفی مدرسه ژرفا: 📍کارل اشمیت، حقوقدان آلمانی، در کتاب "آموزه‌ی اساس" به این پرسش می‌پردازد که آغاز گردهم آمدن انسان‌ها به عنوان یک ملت چه بوده است. 📍کاوش برای پاسخ این پرسش، به نوعی پاسخ به چیستی ایران و ایرانی بودن است که به زعم دکتر عبدالکریمی پردازش به آن راهکار برون‌رفت از بحران علوم‌انسانی می‌باشد. 📍اندکی درنگ بر ما روشن می‌سازد که پرسش از آغاز، در پی ساختن "هویت" و برجسته نمودن م

6👍2💩2

23 Feb 2023, 09:38 UTC820 views7 reactionsread 8 August 2026
Photo

🔻برگزاری دوره خوانش کتاب آموزه اساس در مدرسه متن‌خوانی ژرفا: 📌با ارائه: استاد ابراهیم دهنوی پژوهشگر و مترجم حوزه‌ی حقوق و سیاست 📌تعداد جلسات: ۱۰ جلسه 📌وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی 📌زمان و مکان تشکیل: چهارشنبه‌ها_ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹ در دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز 📌هزینه ثبت‌نام: دانشجویان دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز:۲۰۰ هزارتومان سایر دانشجویان: ۲۵۰ هزارتومان 🔖با ارائه گواهی دوزبانه معتبر 💎ض

👍4👎3

20 Feb 2023, 06:19 UTC795 views9 reactionsread 8 August 2026
Video

📽 سخنرانی دکتر توانا در نشست معرفی مدرسه متن‌خوانی ژرفا: 📌آیا دانش سیاسی امری انتزاعی است یا عینی؟ ما در زندگی روزمره با سوالاتی مواجه هستیم که نمود عینی دانش سیاسی را به ما نشان می‌دهد. 📌 اساسا برای درک وضعیت موجود خود و ارائه ایده و ساخت راه جدید مهم است که آثار کلاسیک مطالعه شود. 📌از آنجا که افلاطون بزرگترین فیلسوف سیاسی است و فارابی تحت تاثیر آموزه های افلاطون است مطالعه افلاطون به عنوان یکی از آثار کلاسیک در فه

👍5🤮2👏1🤗1

17 Feb 2023, 14:54 UTC820 views11 reactionsread 8 August 2026
Video

📽 سخنرانی دکتر مسعودی در نشست معرفی مدرسه متن‌خوانی ژرفا: 📌به تعبیر گادامر امر کلاسیک حامل اصلی سنت های تاریخی ماست. 📌 اساسا امر کلاسیک یا متن کلاسیک چیزی است که آینده را به ما نشان می‌دهد. 📌امر کلاسیک دوران‌ساز و تاریخ‌ساز است و آینده را به ما نشان می‌دهد. 📌اگر نتوانیم نسبتی با آثار کلاسیک داشته باشیم چه آثار خودمان چه آثار مدرن، بی‌تاریخی خودمان را نشان داده‌ایم،بی‌تاریخی هم یعنی عملا نسبتی با تفکر و علم برقرار نمی

👍72👌1🤮1

17 Feb 2023, 10:57 UTC≈2,190 views7 reactionsread 8 August 2026

✔️گزیده علوم‌انسانی جدید، از دیدگاه دکتر عبدالکریمی در جهان غرب متفاوت از سایر فرهنگ‌هایی شکل گرفته است که تنها آن را به صورت تقلیدی وارد جغرافیا و فرهنگ خود نموده اند: 📍این علوم، منحصرا از نیمه دوم قرن ۱۹ به بعد، در جایی شکل گرفته‌اند که عقلانیت علمی (با ریشه‌های عقلانیت فلسفی در دورن سنت تاریخی یونانی)وجود داشته است. و تدریجا با به حاشیه رفتن مسیحیت، متافیزیک و علم، به اصل تبدیل شده‌اند. 📍درحالی که از منظر پدیدارش

👍4👎3

16 Feb 2023, 05:04 UTC710 views6 reactionsread 8 August 2026

✔️گزیده دکتر بیژن عبدالکریمی، مراد از بحران علوم‌انسانی را در قالب دو پرسش مطرح می‌کند: 🔸️چرا علوم‌انسانی در معنای حقیقی و غیرتقلیدی (آنچنان که در غرب وجود دارد)، در جوانعی مثل ایران دیده نمی‌شود؟ 🔸️علوم‌انسانی در حیات سیاسی و اجتماعی ایران کجاست؟ 🏷 @ZharfaSchool

👍4🤮2

14 Feb 2023, 21:27 UTC793 views13 reactionsread 8 August 2026
File

🎙سخنرانی کامل دکتر بیژن عبدالکریمی در خصوص بحران علوم انسانی در ایران 📔 نشست معرفی مدرسه متن‌خوانی ژرفا دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز 🔺۲۳بهمن‌ماه۱۴۰۱ 🏷@ZharfaSchool

👍8👎2👏2🤮1

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @ZharfaSchool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مدرسه ژرفا” (@ZharfaSchool), 154 subscribers as measured 8 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ZharfaSchool.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.