Channel
@TeachingCriticalThinking
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
2,293subscribers
-30 since we began measuring on 10 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001697400483 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @TeachingCriticalThinking |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 11 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/TeachingCriticalThinking |
Politics & activism — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 16 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 97% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 21:18 | 2,293 | -3 |
| 12 Sept 2026, 16:36 | 2,296 | -2 |
| 8 Sept 2026, 08:59 | 2,298 | -8 |
| 30 Aug 2026, 15:37 | 2,306 | -5 |
| 27 Aug 2026, 12:42 | 2,311 | -2 |
| 24 Aug 2026, 16:57 | 2,313 | -3 |
| 20 Aug 2026, 15:27 | 2,316 | -2 |
| 17 Aug 2026, 15:39 | 2,318 | -2 |
| 14 Aug 2026, 03:14 | 2,320 | -3 |
| 11 Aug 2026, 06:25 | 2,323 | no change |
| 10 Aug 2026, 10:01 | 2,323 | first reading |
20 posts held, back to 10 April 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 28 July 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
293 reactions across 20 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 66.2% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 194 | 66.2% | |
| 👏 | 40 | 13.7% | |
| ❤ | 35 | 11.9% | |
| 👎 | 8 | 2.73% | |
| 👌 | 7 | 2.39% | |
| 🔥 | 3 | 1.02% | |
| 💩 | 2 | 0.683% | |
| ✍ | 1 | 0.341% | |
| 🎉 | 1 | 0.341% | |
| 😁 | 1 | 0.341% | |
| 🤔 | 1 | 0.341% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 293 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 10 April 2024 to 28 July 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
♻️تحلیل جنایات اسرائیل در غزه از منظر تفکر انتقادی ✍️ زهره سعیدی 🔘تفکر انتقادی با رویکردی پرسشگرانه، جنایات اسرائیل در غزه را نه به عنوان رویدادی منفرد، بلکه بهمثابه نمونهای از خشونت ساختاری نظاممند علیه فلسطینیان تحلیل میکند. این رویکرد با آشکارسازی سه لایه ستم: 1️⃣اشغال سرزمینی (تجاوز به حاکمیت) 2️⃣آپارتاید نهادی (تبعیض سیستماتیک) 3️⃣خشونت نظامی (کشتار غیرنظامیان) موجب میشود تا ادعاهای امنیتی اسرائیل به چال…
👍32❤2👎1🔥1
♻️ کدام رویکرد اخلاقی را در زندگی برگزینیم؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘لازمه زندگی در جامعه مدنی اتخاذ رویکردی اخلاقی در زندگی است. فلاسفه و اندیشمندان رویکردهای اخلاقی متفاوتی را مطرح کردهاند که هر کس بسته به جهانبینی و شیوه تفکری که در زندگی برگزیده است میتواند زندگی خود را بر اساس یکی از این رویکردهای اخلاقی تنظیم کند یا تلفیقی از رویکردهای مختلف را برگزیند. برای آشنایی با رویکردهای اخلاقی مختلف به مهمترین آنها اشاره می…
👍14
♻️ کدام رویکرد اخلاقی را در زندگی برگزینیم؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘لازمه زندگی در جامعه مدنی اتخاذ رویکردی اخلاقی در زندگی است. فلاسفه و اندیشمندان رویکردهای اخلاقی متفاوتی را مطرح کردهاند که هر کس بسته به جهانبینی و شیوه تفکری که در زندگی برگزیده است میتواند زندگی خود را بر اساس یکی از این رویکردهای اخلاقی تنظیم کند یا تلفیقی از رویکردهای مختلف را برگزیند. برای آشنایی با رویکردهای اخلاقی مختلف به مهمترین آنها اشاره می…
❤5👍5
Photo, posted without a caption
👍3🎉1
♻️ کدام رویکرد اخلاقی را در زندگی برگزینیم؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘 لازمه زندگی در جامعه مدنی اتخاذ رویکردی اخلاقی در زندگی است. فلاسفه و اندیشمندان رویکردهای اخلاقی متفاوتی را مطرح کردهاند که هر کس بسته به جهانبینی و شیوه تفکری که در زندگی برگزیده است میتواند زندگی خود را بر اساس یکی از این رویکردهای اخلاقی تنظیم کند یا تلفیقی از رویکردهای مختلف را برگزیند. برای آشنایی با رویکردهای اخلاقی مختلف به مهمترین آنها اشاره می…
👍15❤1👎1
♻️کدام رویکرد اخلاقی را در زندگی برگزینیم؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘 لازمه زندگی در جامعه مدنی اتخاذ رویکردی اخلاقی در زندگی است. فلاسفه و اندیشمندان رویکردهای اخلاقی متفاوتی را مطرح کردهاند که هر کس بسته به جهانبینی و شیوه تفکری که در زندگی برگزیده است میتواند زندگی خود را بر اساس یکی از این رویکردهای اخلاقی تنظیم کند یا تلفیقی از رویکردهای مختلف را برگزیند. برای آشنایی با رویکردهای اخلاقی مختلف به مهمترین آنها اشاره می…
👍18
♻️چرا اخلاقی زیستن ضرورت جامعه مدنی است؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘اخلاق، یک ضرورت اجتنابناپذیر برای زندگی فردی و اجتماعی است. با رعایت اصول اخلاقی میتوان به جامعهای سالم، فرهنگی و سعادتمند دست یافت. بنابراین هر فردی مسئول است تا در زندگی خود، به اصول اخلاقی پایبند باشد و برای ترویج اخلاق در جامعه تلاش کند. 🔘اخلاق، مجموعهای از ارزشها، اصول و هنجارهایی است که رفتار انسان را شکل میدهد و به او کمک میکند تا بین نیک و بد ی…
❤8👍7
♻️در حیطه اخلاق چگونه میان رأی عقل و رأی شخصی تمایز قائل شویم؟ ✍️زهره سعیدی 🔘کانت از اخلاقی سخن میگوید که ریشه در عقل انسان دارد و عقل، مستقل از دین به آن شناخت پیدا کرده و به آن فرمان میدهد. عقل از نظر وی واضع اخلاق و تابع آن است. آدمی با عقل قوانین اخلاقی را تشخیص میدهد و با اراده آزاد به قوانینی که خود وضع کرده است پایبند میشود. 🔘پرسشی که در اینجا مطرح می شود این است که چگونه میان رأی عقل و رأی شخصی تمایز ق…
👍8
https://khabaronline.ir/xmtR2 گفت و گو با دبیران علمی (دکتر مسعود زمانی و دکتر شهین اعوانی) و دبیر تخصصی (دکتر زهره سعیدی) همایش بینالمللی «کانت و جهان معاصر»
❤4
♻️ اگر به وظیفه خود عمل کنیم و به دنبال تحقق خیر اعلا (فضیلت و شادکامی) باشیم چه آیندهای پیش رویمان است؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘کانت خیر اعلا را كه ناظر به هر دو بعد وجود انسان يعني بعد اخلاقي و بعد جسماني اوست، برترين و بهترين غايتي كه بشر ميتواند به آن دست پيدا كند، دانسته است. به بيان ديگر عالیترین خیر ارادی انسان، عمل به فضایل اخلاقی است و عالیترین خیر فیزیکی او، شادکامی به پاس فضیلتمندی است. این دو خیر در کنار هم…
👍5❤2
♻️چه پاسخی برای پرسشهای اساسی بشریت وجود دارد؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘چرا خلق شدهام و چه آیندهای پیش رویم است؟ دو پرسش اساسی بشریت هستند. پاسخ کانت، بزرگترین فیلسوف آلمانیِ قرن هجدهم به پرسش نخست، این است که خلق شدهایم تا فضایل انسانی را در خود شکوفا سازیم، شادکامی را گسترش دهیم و جامعهای اخلاقمحور، صلحدوست و سعادتمند تشکیل دهیم. وی در توضیح رویکرد خود میگوید از آنجا که آدمی واجد دو بعد عقلانی و فیزیکی است، خیر کام…
👌6💩2❤1👍1
♻️چرا آزادی صرفاً در کنار مسؤلیتپذیری معنا دارد؟ ✍️ زهره سعیدی 🔘آزادی و مسؤلیتپذیری دو مفهوم جداییناپذیر هستند. ما انسانها به همان اندازه که آزادیم، مسئولیم و به همان اندازه که مسؤلیم از آزادی برخورداریم. 🔘ما آزادیم که بر اساس علایق، عقاید و اهدافمان زندگی کنیم؛ در عین حال مسؤلیم که به عواقب کارهایی که میکنیم بیندیشیم، به حقوق و آزادی دیگران احترام بگذاریم و منافع جمعی را بر منافع شخصی ترجیح دهیم. در غیر این …
👍12
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @TeachingCriticalThinking. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“تفكر انتقادي” (@TeachingCriticalThinking), 2,293 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/TeachingCriticalThinking.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.