Photo, posted without a caption
👍2

Channel
@ProfOmraieAcademyGermany0
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry
413subscribers
-7 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002003378775 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @ProfOmraieAcademyGermany0 |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 10 September 2026 |
| On Telegram | t.me/ProfOmraieAcademyGermany0 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 31 Aug 2026, 18:17 | 413 | -2 |
| 24 Aug 2026, 19:59 | 415 | -2 |
| 16 Aug 2026, 07:36 | 417 | -2 |
| 8 Aug 2026, 21:47 | 419 | -1 |
| 8 Aug 2026, 05:31 | 420 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:06 | 420 | first reading |
18 posts held, back to 27 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 5 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 6 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
60 reactions across 16 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 58.3% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 35 | 58.3% | |
| 👍 | 10 | 16.7% | |
| 🙏 | 10 | 16.7% | |
| 👏 | 4 | 6.67% | |
| 👌 | 1 | 1.67% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 16 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 60 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 27 May 2026 to 5 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Photo, posted without a caption
👍2
Photo, posted without a caption
گاهی بزرگترین مانع موفقیت، شرایط نیست؛ الگوهای ذهنی ماست. کوچینگ، راهحل آماده ارائه نمیدهد؛ بلکه به انسان کمک میکند تواناییها، منابع درونی و مسیر واقعی خود را کشف کند. هر تغییر پایدار، با یک تصمیم آغاز میشود؛ تصمیم برای شناخت بهتر خود، تغییر باورهای محدودکننده و حرکت آگاهانه به سوی آیندهای که شایسته آن هستیم. من باور دارم هیچ انسانی محکوم به گذشته خود نیست. هر فرد میتواند با شناخت، آگاهی و اقدام، فصل تازه…
❤3
📣 خبر خوب برای دانشجویان آکادمی NLP و کوچینگ از این پس، دانشجویان دورههای کوچینگ، منتورینگ و NLP میتوانند متناسب با دوره و شرایط احراز، علاوه بر مدارک قبلی، از مدارک معتبر ملی و بینالمللی نیز بهرهمند شوند: 🇮🇷 سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور 🌍 ICI – International Coaching Institutes 🇪🇺 ECA – European Coaching Association این مدارک، گامی ارزشمند برای توسعه حرفهای، افزایش اعتبار آموزشی و فعالیت در سطح ملی و بین…
❤6
کوچینگ شغلی، فقط انتخاب یک شغل نیست؛ انتخاب یک مسیر آگاهانه برای رشد است. از دیدگاه OMR (Omraie Intervention Model)، موفقیت شغلی تنها به مهارتهای فنی وابسته نیست؛ بلکه نتیجه همسویی میان آگاهی، درک، ارزشها، توانمندیها و اقدام مؤثر است. در این مسیر: • کیفیت روابط، فرصتهای شغلی را شکل میدهد. • پذیرش بازخورد، زمینه رشد حرفهای را فراهم میکند. • حضور یک منتور یا کوچ، مسیر را شفافتر و تصمیمها را هوشمندانهتر می…
❤3
📚 همراهان گرامی بهمنظور دسترسی آسان به منابع آموزشی و پژوهشی، میتوانید از وبسایت رسمی من استفاده کنید: 🌐 www.omraie.com در این وبسایت به مجموعهای از مطالب علمی و آموزشی دسترسی خواهید داشت، از جمله: 🔹 مقالات تخصصی در حوزه کوچینگ، NLP، روانشناسی و توسعه فردی 🔹 کتابها و آثار تألیفی و ترجمهشده 🔹 پژوهشها و منابع علمی 🔹 مطالب آموزشی، وبلاگ و فایلهای قابل دانلود 🔹 اطلاعات مربوط به دورهها، استانداردها و فعالیت…
👍3🙏2
قضاوت دیگران، همیشه حقیقت را درباره شما نشان نمیدهد. بسیاری از انسانها، دیگران را آنگونه که هستند نمیبینند؛ بلکه آنها را از پشت فیلتر باورها، تجربهها، ترسها و ارزشهای خود تفسیر میکنند. به همین دلیل، هرگاه رشد میکنید، تغییر میکنید یا متفاوت از گذشته عمل میکنید، ممکن است با قضاوت و مقاومت دیگران روبهرو شوید. به یاد داشته باشید: هر قضاوتی، بیش از آنکه شما را توصیف کند، دنیای درونیِ قضاوتکننده را آشکار میس…
❤5
اوتیسم (ASD) در برابر ADHD در برابر AuDHD آشنایی با تفاوتها و نقاط مشترک هر سه الگوی عصبی، ویژگیها، توانمندیها و چالشهای منحصربهفرد خود را دارند. اگرچه ممکن است برخی نشانهها شبیه به هم باشند، اما شناخت تفاوتها و همپوشانیهای آنها به درک بهتر افراد و انتخاب حمایتهای مناسب کمک میکند. در این مطلب با ویژگیهای اصلی ASD، ADHD و AuDHD آشنا میشویم و بررسی میکنیم که چگونه این تفاوتها میتوانند بر یادگیری، ارتباط…
🙏1
باورهای محدودکننده، اغلب بزرگترین مانع رشد ما هستند؛ نه واقعیتها. در این برگه، دو ابزار قدرتمند در کنار هم قرار گرفتهاند: پرسشهای سقراطی برای به چالش کشیدن باورها از طریق شواهد، منطق و تفکر انتقادی. 🔹 سطوح منطقی NLP (رابرت دیلتس) برای بررسی باور در لایههای محیط، رفتار، توانمندیها، ارزشها ، هویت، رسالت، چشمانداز و ارتباط. چگونه از این برگه استفاده کنیم؟ ✅ از همان جایی شروع کنید که مراجع قرار دارد و با زبان، …
❤3🙏1
نقش میدان در تغییر بسیاری تصور میکنند تغییر فقط به اراده، انگیزه یا تکنیک وابسته است؛ اما تجربه نشان میدهد انسان در خلأ تغییر نمیکند. هر فرد در یک میدان زندگی میکند؛ میدانی که از باورها، روابط، فرهنگ، زبان، خاطرات، احساسات و محیط پیرامون او شکل گرفته است. وقتی میدان تغییر میکند، ادراک تغییر میکند. وقتی ادراک تغییر میکند، انتخابها تغییر میکنند. و زمانی که انتخابها تغییر کنند، رفتار و در نهایت زندگی نیز دگرگو…
👏2❤1
دنیای معنویت، فرار از زندگی نیست؛ هنرِ زندگی کردن است. وقتی میان کار، خانواده و رشد فردی تعادل برقرار میکنیم، آرامش دیگر یک آرزو نیست، بلکه به بخشی از سبک زندگی ما تبدیل میشود. موفقیت واقعی تنها در دستاوردهای شغلی خلاصه نمیشود؛ بلکه در لبخند خانواده، آرامش ذهن، سلامت جسم و احساس معنا در زندگی نیز معنا پیدا میکند. هر روز چند دقیقه برای سکوت، قدردانی، حضور در لحظه و ارتباط با عزیزانتان وقت بگذارید. این لحظات کوچک، …
❤6🙏1
اولین کتابم را در ۲۴ سالگی با عشق نوشتم... کتاب «مراحل رشد و تکامل؛ از زمان انعقاد نطفه تا پیری» را با تمام عشق و علاقه به کودکان سرزمینم تقدیم کردم؛ با این امید که آگاهی، سلامت و آموزش، آیندهای روشنتر برای نسلهای بعدی رقم بزند. در این کتاب، رشد و تکامل انسان از لحظه انعقاد نطفه تا دوران سالمندی از جنبههای جسمی، ذهنی، روانشناختی و تحولی به زبانی علمی و کاربردی بررسی شده است. این کتاب میتواند منبعی ارزشمند بر…
❤7👍1👏1
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @ProfOmraieAcademyGermany0. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 31 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“@ProfOmraieAcademyGermany” (@ProfOmraieAcademyGermany0), 413 subscribers as measured 31 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ProfOmraieAcademyGermany0.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.