Channel
@LearningTechnologies
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,679subscribers
-5 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001214392384 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @LearningTechnologies |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 9 September 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 9 September 2026 |
| On Telegram | t.me/LearningTechnologies |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 3 Sept 2026, 17:22 | 1,679 | -4 |
| 31 Aug 2026, 00:14 | 1,683 | -1 |
| 28 Aug 2026, 10:16 | 1,684 | -1 |
| 25 Aug 2026, 01:08 | 1,685 | +1 |
| 21 Aug 2026, 06:19 | 1,684 | -3 |
| 15 Aug 2026, 08:28 | 1,687 | +3 |
| 7 Aug 2026, 22:01 | 1,684 | no change |
| 7 Aug 2026, 21:49 | 1,684 | first reading |
20 posts held, back to 19 April 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 2 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
8 reactions across 5 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 50.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 4 | 50.0% | |
| ❤ | 3 | 37.5% | |
| 😁 | 1 | 12.5% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 9 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 8 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 19 April 2026 to 2 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
053-4250110 זה מספר הטלפון שלי. תשמרו. כן כן, אין לי שום בעיה לפרסם אותו פה. אף פעם לא באמת ניסיתי להסתיר אותו, וכל מי שרצה להשיג אותו כנראה היה מצליח בתוך כמה שניות גם ככה. אז למה אני מעלה אותו עכשיו? כי החבר׳ה בוואטסאפ הקשיחו לאחרונה את החוקים, והם זורקים חסימות על ימין ועל שמאל. ודאי כבר שמעתם על אנשים שנחסמו, גם כשהם לא באמת עשו משהו חריג. יש אפילו סיפורים על מנהלים של קבוצות וואטסאפ גדולות, שאנשים הצטרפו אליה…
🔥3
🫵🏻
*#מקבץ_משרות #דרושים (10 משרות 2/8/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - לשירות הביטחון הכללי דרוש.ה מנהל/ת מחקר ופיתוח וחדשנות להדרכה https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7489385152557674496/ - לאגף הדרכה ופיתוח במשרד הבריאות דרוש/ה מפתח/ת הדרכה (מועד אחרון להגשה 5.8) https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/po…
*#מקבץ_משרות #דרושים (6 משרות 26/7/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - חברת WIZ מחפשת Instructional Designer https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7487036300152401920/ - המכללה הלאומית לשוטרים מחפשת סטודנט.ית לפיתוח הדרכה https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27535031912772927 - חברת paragon Training S…
🔥1
*#מקבץ_משרות #דרושים (5 משרות 19/7/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - חברת BDO ישראל מחפשת Learning and Development Manager https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7484316235438964737/ - רשות המעברים היבשתיים מחפשים מפתח.ת למידה מתוקשבת https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27438992775710175 - מפתח/ת ט…
*#מקבץ_משרות #דרושים (9 משרות 12/7/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - חברת IMROVEIT מחפשת סטודנט.ית או מפתח למידה בתחילת הדרך https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27396117909997662 - חברת LIRIX מחפשת Head of Growth & Client Partnership https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27417175727891880 - לעמותת אלומה דרו…
*#מקבץ_משרות #דרושים (9 משרות 5/7/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - לדלתא גליל דרוש.ה OD Lead https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7479250601621778432/ - טכנופדגוג/ית - רכז/ת למידה דיגיטלית להמכללה האקדמית אחוה https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27297146943228093 - לקלטורה דרוש.ה Learning & Devel…
*#מקבץ_משרות #דרושים (16 משרות 28/6/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - תעשייה אווירית מחפשת מפתחי.ות למידה https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27265584093051045 - קבוצת יעל מחפשת Training Implementation Specialist (25147) https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7475868056154456065/ - תנובה - רכז/ת למי…
😁1
*#מקבץ_משרות #דרושים (12 משרות 21/6/26)* - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - ההסתדרות מחפשת מנהל.ת מחלקת הדרכה https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27040919508850839 - חברת KPMG מחפשת מוביל.ת למידה לפרויקט SAP https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:groupPost:16725025-7473271514092634113/ - חברת נס טכנולוגיות מחפשת TRAINING MA…
להאזנה/ צפייה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod164/ להאזנה/ צפייה בספוטייפי: https://bit.ly/44hkAlT *או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק. - חושבים שצריך תקציבי עתק וצוותי פיתוח כדי להקים מערכת למידה (LMS) מתקדמת? שגיא הורוביץ, AI Tailor באלמנטור, הגיע כדי לשבור לכם את המיתוס. בפרק החדש של הפודקאסט אנחנו צוללים לעולמות ה-"Vibe Training" ומגלים אי…
*#מקבץ_משרות #דרושים (10 משרות 6/6/26)* שבוע טוב חברים/ות יקרים/ות מקדים את הפרסום השבוע של ראשון להיום מאחר ולא אהיה זמין מחר (וגם אחלה תאריך). מאחל המון בהצלחה לכולם/ן ושבוע טוב! - *בכדי לראות את המשרות בקישורים ללינקדין צריך להצטרף קודם לקבוצה שלנו בלינקדין: https://bit.ly/4q3Lwhz - משרה סופר מעניינת במגדל העמק כL&OD BP טאוור סמיקונדקטר: https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il/posts/27000834092859381 - חבר…
❤1
להאזנה/ צפייה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod163/ להאזנה/ צפייה בספוטייפי: https://bit.ly/HFN163 *או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק. איך רותמים עובדים למהפכת הבינה המלאכותית בלי לייצר פחד או התנגדויות? תכירו את ויקי אנקונינה, פסיכולוגית ארגונית ומנהלת OD ו-L&D בחברת אלמנטור. בפרק החדש אנחנו צוללים לתוך הגורם האנושי שמאחורי הטכנולוגיה. ויקי …
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @LearningTechnologies. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 3 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“טכנולוגיות למידה” (@LearningTechnologies), 1,679 subscribers as measured 3 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/LearningTechnologies.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.