5 Aug 2026, 18:08 UTC110 views28 reactionsread 8 August 2026 «Ученику в школе должно быть комфортно» – говорит родитель.
А учитель слышит: «Вы должны посадить ученика себе на шею, позволить ему свесить ножки и выполнять любые его прихоти».
«Школа – это не место, где должно быть комфортно» – говорит учитель.
А родитель слышит: «Школе плевать на душевное состояние ребёнка, его переживания и потребности».
Не только между родителем и учителем такое бывает, сами учителя тоже подч…
❤15👍6💯4🕊2🔥1
28 Jul 2026, 17:55 UTC206 views28 reactionsread 8 August 2026 Photo
А ещё бывает, что именно конкретный перевод какого-то места из Библии очень попадает в конкретную ситуацию.
В первый день майской поездки с классом во Владимир меня одолело чувство бессилия. Казалось, что, во-первых, всё это напрасно и никому не нужно, а во-вторых, я ничего не могу с этим сделать – ни с отсутствием интереса, ни с отсутствием дисциплины. Спать ложился с ощущением безнадёги. А под утро зашёл в приложе…
❤🔥15custom 53101668775095409326❤4👍3
18 Jul 2026, 08:32 UTC300 views47 reactionsread 8 August 2026 Экскурсия по Софийскому собору в Новгороде
*с гордостью*
- Вот Магдебургские врата, их привезли из военного похода. Это трофей новгородских воинов, свидетельство их воинской славы.
*с возмущением*
- Вот крест, увенчанный фигуркой голубя с центрального купола Софийского собора. Когда во время Второй мировой войны Новгород был захвачен, солдаты испанской «Голубой дивизии», воевавшие на стороне Германии, разобрали его…
😁25❤11🕊7💯2👏1💔1
14 Jul 2026, 13:39 UTC373 views33 reactionsread 8 August 2026 Хожу тревожусь перед отъездом
- Наташа, что я должен был сделать и не сделал?
- Паузу.
❤22👍9👏2
11 Jul 2026, 19:48 UTC417 views41 reactionsread 8 August 2026 Периодически вижу в ФБ баталии по поводу того, к кому можно испытывать жалость, эмпатию, сострадание и т.п., а к кому нельзя. Сегодня вот наткнулся на эмпатичный пост и кучу хейта под ним: мол, как вы можете проявлять эмпатию к этой гадине, она ж такая гадина, и вообще, если сострадаете гадине, значит и сама вы гадина.
Подумал, что христианам выдерживать такой поток возмущения и реагировать на него легче, чем «светс…
🔥21❤17👍2🕊1
8 Jul 2026, 19:14 UTC385 views32 reactionsread 8 August 2026 В мае-июне регулярно занимался английским с преподавателем, а школьные уроки немецкого, наоборот, в конце мая закончились. Получилось, что я два месяца регулярно по-английски говорил, а по-немецки молчал.
И замечаю удивительное: при том, что я гораздо лучше владею немецкой грамматикой, и словарный запас в немецком у меня гораздо богаче, сейчас мне существенно легче говорить по-английски. По-немецки я могу сказать бо…
❤21💯9👍2
2 Jul 2026, 12:11 UTC618 views13 reactionsread 8 August 2026 Некоторое время назад в FB шла активная полемика об «антисемитизме» Дитриха Бонхёффера (пост – ответ – ответ на ответ). У меня тогда не было сил активно в это включаться, хотя в будущем, может быть, пару раз вернусь к этой теме: не ради спора, а ради повода перевести и процитировать некоторые источники, которые там упоминались.
А сейчас, собирая данные для фамильного древа Бонхёфферов, наткнулся на рассказ Ренаты Бе…
❤9👍4
29 Jun 2026, 09:29 UTC324 views23 reactionsread 8 August 2026 Учителя часто спрашивают, сколько уважения, принятия, теплоты нужно давать ученику, чтобы не испортить его? Не избалуем ли мы учеников своим вниманием?
Не избалуем. Ни вниманием, ни принятием, ни утверждением, ни признанием, ни своими теплыми чувствами избаловать невозможно.
Избаловать и испортить ребенка мы можем тремя способами.
Мы портим его, когда:
- видим, что он нарушает правила поведения, и не реагируем под…
❤15👍5🔥2👏1
27 Jun 2026, 21:57 UTC321 views21 reactionsread 8 August 2026 Продолжаю читать книгу «Учитель и проблемы дисциплины» – раздел про то, как в долгосрочной перспективе поддерживать, признавать, оказывать внимание и т.д. Одна из описываемых потребностей ученика – чувствовать себя нужным, вносить свой вклад в жизнь коллектива. Светлана Васильевна говорит о том, как важно давать ученикам пространство для самовыражения и создавать возможности этот самый вклад внести.
А я начал думать…
❤17👍4
17 Jun 2026, 07:58 UTC397 views44 reactionsread 8 August 2026 Осенью я писал о первом опыте работы с «Максом» в школьных чатах. Рассказывал, что администрируют их не сотрудники школы, а бот «Сферум». Классный руководитель в чате класса – такой же участник, как и ученики. Вся власть у бота, который может по собственному усмотрению удалять кого угодно, добавлять кого угодно и т.п.
И вот сегодня утром «Сферум» вдруг решил удалить из родительского чата нескольких родителей. Почему…
👀15🕊9🌚6😁4🗿3👍2👻2🤣2
12 Jun 2026, 17:21 UTC425 views12 reactionsread 8 August 2026 Читаю книгу Светланы Васильевны Кривцовой "Учитель и проблемы дисциплины". Она выделяет 4 мотивации «плохого» поведения:
1. Привлечение внимания
Родители и учителя больше внимания уделяют детям, которые ведут себя плохо, а не хорошо. Если ребёнку / подростку недостаёт внимания, то он может привлекать его, нарушая дисциплину, исходя из принципа «быть обруганным лучше, чем чувствовать себя пустым местом».
2. Власть
Х…
✍5👍3🤔3🕊1
3 Jun 2026, 11:08 UTC669 views44 reactionsread 8 August 2026 Photo
Ездили с классом во Владимир и Суздаль
Обещали непрекращающиеся дожди, а на деле мы застали весь погодный спектр: и солнце, и живописные тучи, и ливень.
***
Под стать погоде был и эмоциональный фон поездки – во всяком случае, так это чувствовали преподаватели.
С одной стороны, было больно сталкиваться с подростковым равнодушием к тому, что мы так долго готовили. Купили для каждого небольшой красивый блокнот для ск…
❤23❤🔥6👍6🕊5💔3😢1
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @KircheKatzenKinder. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.