كيف نستعد للاختبارات
Signed سارة البلوشي

Channel
@Jamilahsch
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
1,673subscribers
+0 since we began measuring on 10 September 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001120452282 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Jamilahsch |
| Created | Between 1 June 2017 and 29 February 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 September 2026 |
| Last confirmed live | 15 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 15 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Jamilahsch |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 15 Sept 2026, 03:16 | 1,673 | +3 |
| 11 Sept 2026, 20:58 | 1,670 | -3 |
| 10 Sept 2026, 09:22 | 1,673 | no change |
| 10 Sept 2026, 08:47 | 1,673 | first reading |
20 posts held, back to 19 June 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 11 November 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
كيف نستعد للاختبارات
Signed سارة البلوشي
قنوات اولياء الامور في مجمع زايد التعليمي الساف الحلقة الاولى والثانية والثالثة مجمع زايد التعليمي /الساف (القناة العامة) https://t.me/ZayedAlsaaf مجمع زايد التعليمي /الساف (الحلقة الاولى ) https://t.me/ZaydCycel1 مجمع زايد التعليمي /الساف (الحلقة الثانية ) https://t.me/ZaydCycel2 مجمع زايد التعليمي /الساف (الحلقة الثالثة ) https://t.me/ZaydCycel3
Signed سارة البلوشي
فريق العمل الاستثنائي من القلب… أبارك لكم الانتهاء من العام الدراسي 2024-2025 ستظل جهودكم الرائعه دائما وسام فخر و اعتزاز لنا جميعاً وعطائكم وتفانيكم الرائع محل تقدير و امتنان لدوركم الريادي في دعم تعليم وطن يؤمن بقدراتكم الاستثنائيةً، و يشحذ من طاقاتكم و مواهبكم المتفردة, و يثمن جهودكم فشكرا لكم باسم مدرستنا العريقه مدرسة جميلة بوحيرد الحلقة الثالثة بنات. اولياء الامور الكرام بناتي الغاليات لقد كنتم - …
Signed مريم الزعابي مدير مدرسة جميلة بوحيرد للتعليم الثانوي/ C3/ اناث
أولياء الأمور الكرام / طالباتي العزيزات، حرصًا منا على إبقائكم على اطلاع دائم بكافة المستجدات، نرجو منكم متابعة القنوات الرسمية الخاصة بـ مجمع زايد التعليمي / الساف لجميع الحلقات، وذلك للحصول على الأخبار، التعميمات، والجداول الدراسية: 🔹 القناة العامة (الحلقة الأولى والثانية والثالثة): https://t.me/ZayedAlsaaf 🔹 قناة الحلقة الثالثة (المرحلة الثانوية): https://t.me/ZaydCycel3 📌 نأمل من الجميع الانضمام للبقاء على تو…
Signed ن
في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على دعم مسارات الطلبة الأكاديمية والمهنية، يسرنا الإعلان عن فرص المنح الدراسية التي تقدمها أكاديمية ربدان للطلاب/المهتمين في بدء رحلتهم نحو التميز الأكاديمي والمهني في أكاديمية ربدان الرائدة عالميًا في مجالات: الأمن إدارة الأزمات التأهب لحالات الطوارئ الدفاع السلامة تم تصميم المنح الدراسية لدعم الطلبة المتميزين والمتفوقين الذين لديهم شغف ببناء مستقبل مهني احترافي في مجالات استراتي…
Signed مريم الزعابي مدير مدرسة جميلة بوحيرد للتعليم الثانوي/ C3/ اناث
السادة اولياء الامور الكرام تحية طيبة وبعد حرصا من وزارة التربية والتعليم على ضمان استحقاق كافة الرسوم الدراسية ( للوافدين فقط) ، نود إفادتكم بانه قد تم تفعيل نظام دفع الرسوم الدراسية للعام الدراسي القادم 2025-2026 حتى تاريخ 18-08-2025 وذلك عبر الموقع الإلكتروني : https://s.ese.gov.ae/pay حيث يمكن لولي الأمر سداد الحد الأدنى من الرسوم، بمبلغ وقدره 2000 درهم، أو سداد كامل الرسوم الدراسية المستحقة بقيمة 6000 درهم و…
Signed ن
اولياء الأمور الكرام / طالباتي العزيزات يرجى من الطالبات المستهدفات لاختبار الاعادة الالتزام بالزي المدرسي الرسمي عند اداء الاختبار مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق و النجاح
Signed ن
فرصة لاستغلال الاجازة الصيفية
Signed شيخة سالم خلفان
القراءة ليست كتاب و حروف بل رحلة شغوفة نحو الارتقاء الفكري و الروحي لمستقبل مشرق مبارك طالبتنا القارئة سارة علي الكندي و معلمتنا المبدعةًمنال المرشدي التكريم ضمن العشر الاوائل في تحدي القراءة على مستوى امارة الثقافة امارة الشارقة الباسمة
Signed مريم الزعابي مدير مدرسة جميلة بوحيرد للتعليم الثانوي/ C3/ اناث
نرفق لكم جدول التمكين نرجو من جميع الطالبات اللاتي لديهن اختبارات اعادة في المواد المخلفة حضور حصص التمكين على حسب الجدول المرفق أعلاه
Signed سارة البلوشي
Photo, posted without a caption
Signed سارة البلوشي
" السادة أولياء أمور طلبتنا الأعزاء تهديكم وزارة التربية والتعليم أطيب التحيات، ونثمن دوركم كشركاء أساسيين في دعم مسيرة أبنائنا التعليمية .نرجو منكم التكرم بتعبئة الاستبانة المرفقة لتقييم جودة الخدمات والعمليات التشغيلية في مدارسنا، حيث تسهم آراؤكم وملاحظاتكم القيّمة في تطوير وتحسين مستوى الخدمات المقدمة. 🔗 ملاحظة: يرجى الدخول باستخدام حساب الطالب/الطالبة، وتعبئة استبانة منفصلة لكل ابن/ابنة في حال وجود أكثر من طفل.…
Signed مريم الزعابي مدير مدرسة جميلة بوحيرد للتعليم الثانوي/ C3/ اناث
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Jamilahsch. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 3 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدرسة جميلة بو حيرد للتعليم الثانوي” (@Jamilahsch), 1,673 subscribers as measured 15 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Jamilahsch.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.