Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for وزاره التربيه العراقيه

Channel

وزاره التربيه العراقيه

@IRAQI_EDU1

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry

471subscribers

+0 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001193303646
TypeChannel
Username@IRAQI_EDU1
CreatedBetween 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live12 September 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged1 time, most recently 12 September 2026
On Telegramt.me/IRAQI_EDU1

Topic

National news — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 53% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

468471469.56 August 2026 — 471 subscribers6 August 2026 — 471 subscribers14 August 2026 — 470 subscribers20 August 2026 — 471 subscribers3 September 2026 — 468 subscribers12 September 2026 — 471 subscribers6 August 202612 September 2026
6 measurements spanning 37 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 468–471 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Sept 2026, 07:41471+3
3 Sept 2026, 14:57468-3
20 Aug 2026, 12:53471+1
14 Aug 2026, 05:46470-1
6 Aug 2026, 19:02471no change
6 Aug 2026, 17:50471first reading

Engagement

18 posts held, back to 2 November 2022the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 24 March 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

24 Mar 2025, 10:27 UTCviews —

The owner of this channel has been inactive for the last 2 months. If they remain inactive for the next 20 days, they may lose their account and admin rights in this channel. The contents of the channel will remain accessible for all users.

14 Aug 2023, 05:59 UTC≈3,710 viewsread 6 August 2026

خلال لقائه الطالبة هدى هاني ... وزير التربية يؤكد عدالة فحص الدفاتر الامتحانية وعدم غبن الطلبة إلتقى وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري الطالبة هدى هاني ووالدها مستجيباً لتوصيات دولة رئيس الوزراء في تلبية طلبات المواطنين والاستماع الى المناشدة التي أطلقتها الطالبة يوم أمس حول غبنها بفحص الدفاتر الامتحانية ووجه الجبوري مطابقة الأجوبة والدرجات مع المجموع الذي حصلت عليه الطالبة أمام أنظاره وسط حضور وكيل الوزارة

11 Aug 2023, 07:59 UTC≈3,280 viewsread 6 August 2026

خلية الإعلام الحكومي: التربية تنشر نتائج الامتحانات العامة لطلبة السادس الاعدادي #الكرخ_الاولى https://drive.google.com/drive/folders/18ZGU38Zx4czOuWg2-O-MjHVAn99SIR1d?usp=sharing #الكرخ_الثانية https://drive.google.com/drive/folders/19Qxb88dbRg9-J0EnF2uBbNwNtJ2RQ2Pc?usp=sharing #الكرخ_الثالثة https://drive.google.com/drive/folders/10nG_la5lqW1i_H5fRyAoIdt_6GoxtRZH?usp=sharing #الرصافة_الاولى https://drive.goo

11 Aug 2023, 07:59 UTC≈2,040 viewsread 6 August 2026

خلية الإعلام الحكومي: التربية تنشر نتائج الامتحانات العامة لطلبة السادس الاعدادي #الكرخ_الاولى https://drive.google.com/drive/folders/18ZGU38Zx4czOuWg2-O-MjHVAn99SIR1d?usp=sharing #الكرخ_الثانية https://drive.google.com/drive/folders/19Qxb88dbRg9-J0EnF2uBbNwNtJ2RQ2Pc?usp=sharing #الكرخ_الثالثة https://drive.google.com/drive/folders/10nG_la5lqW1i_H5fRyAoIdt_6GoxtRZH?usp=sharing #الرصافة_الاولى https://drive.goo

17 Jul 2023, 05:56 UTC≈1,690 viewsread 6 August 2026

#عاجل وزارة التربية تنشر نتائج امتحانات (الدور الاول) لطلبة الثالث المتوسط ، على شكل ملفات يتم الدخول اليها عبر الرابط الالكتروني ادناه :- https://t.me/moedu3dresults

14 Jun 2023, 16:15 UTC≈1,840 viewsread 6 August 2026

في ظل الإنفتاح على المؤسسات الرياضية ... وزارة التربية تَبرم مذكرة تعاون مع الاتحاد العراقي لكرة اليد إنطلاقاً من مبدأ الفهم والإدراك المتبادل بأهمية الرياضة المدرسية وإيجابياتها على الصحة النفسية والبدنية ودعماً للفرق الرياضية التي أصبحت منافساً قوياً خلال البطولات الدولية والمحلية ، أبرمت وزارة التربية/ المديرية العامة للتربية الرياضية والنشاط المدرسي مذكرة تعاون مشتركة مع الإتحاد العراقي لكرة اليد خلال لقاءٍ ودي

2 Mar 2023, 19:20 UTC≈2,300 viewsread 6 August 2026

التربية : المعارض العلمية بوصلة لإكتشاف الإبتكارات الطلابية و دليل على نهوض المجتمع إفتتحت وزارة التربية معرضاً للإبتكارات العلمية لطلبة مدارس محافظة نينوى والذي نظمه قسم شؤون المناهج والتقنيات التربوية في المديرية بمشاركة 80 مدرسة وسط حضور محافظة نينوى ومديرها العام خالد الشاهين مع نخبة من المشرفين . تضمن المعرض نتاجات قَيِمة تدل على نُضج العقل العراقي وتفوقه في الميادين العلمية ، فما تم عرضه من وسائل تعليمية وإب

1 Mar 2023, 12:52 UTC≈1,780 viewsread 6 August 2026

وزير التربية من أرض محافظة ديالى : جئناكم داعمين وعازمين على تغيير الملف التربوي بتفعيل المشاريع المتلكئة للوقوف على واقع الملف التربوي والسعي الجاد إلى الارتقاء به ، زار معالي وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري محافظة ديالى اليوم يرافقه الوكيل الفني الاستاذ حسين صبري اللامي وإلتقى محافظها الاستاذ مثنى علي التميمي بحضور مدير عام التربية الاستاذ جعفر الزركوشي . وأكد الجبوري خلال اللقاء أن الزيارة جاءت بناءً

24 Dec 2022, 19:58 UTC≈1,930 viewsread 6 August 2026
Photo

وزير التربية يهنئ المسيحيين بأعياد الميلاد متمنياً لهم حياة عراقية هانئة هنأ وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري المسيحيين وسائر العراقيين ، بمناسبة حلول أعياد الميلاد المجيد . وفي ما يلي نص التهنئة: " بروح الإنسانية والأخوّة والمواطنة، نبارك لأهلنا المسيحيين في العراق وفي العالم، بحلول أعياد الميلاد المجيد للسيد المسيح (عليه السلام)". وأضاف الجبوري اعتزازه بمكانة الاخوة المسيحيين كافة ، والذين كانوا ولا زا

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @IRAQI_EDU1. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“وزاره التربيه العراقيه” (@IRAQI_EDU1), 471 subscribers as measured 12 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/IRAQI_EDU1.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.