Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for کانال رسمی دبیرستان هاتف

Channel

کانال رسمی دبیرستان هاتف

@HatefSchool

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry

337subscribers

-1 since we began measuring on 5 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001042218756
TypeChannel
Username@HatefSchool
CreatedBetween 1 January 2016 and 31 October 2016— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live14 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 14 August 2026
On Telegramt.me/HatefSchool

Growth

337338337.55 August 2026 — 338 subscribers6 August 2026 — 338 subscribers14 August 2026 — 337 subscribers5 August 202614 August 2026
3 measurements spanning 9 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 337–338 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
14 Aug 2026, 14:56337-1
6 Aug 2026, 21:33338no change
5 Aug 2026, 23:11338first reading

Engagement

19 posts held, back to 24 February 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
36.6%
avg views ÷ 337 subscribers
Avg views / post
123
3 posts measured
Reaction rate
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
3
of 19 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 28 July 2026
Posts held19 (24 February 202628 July 2026)
Views total370
Reactions total
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken6 Aug 2026, 21:33 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Recent posts

28 Jul 2026, 13:12 UTC111 viewsread 6 August 2026
Video

🏐 نشاطِ اردوی ورزشی دوره اول متوسطه! قسمت اول از اردوی تابستانی دوره اول متوسطه با تمرکز بر دو رشته هندبال و فوتسال، لحظاتی را از تلاقیِ مهارت و هیجان برای شما به تصویر کشیده است . . . @hatefschool

28 Jul 2026, 12:24 UTC100 viewsread 6 August 2026
Photo

مروری بر فعالیت‌ها و هیجان اردوی ورزشی دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم تصاویری از شور و نشاط دانش‌آموزان عزیز در طول فعالیت‌های بدنی و اردوی ورزشی @hatefschool

26 Jul 2026, 14:42 UTC159 viewsread 6 August 2026
Photo

گام‌های استوار در مسیر کنکور . . . در راستای همراهی با دانش‌آموزان کنکوری، جلسات تحلیل وضعیت فردی با حضور دانش‌آموزان و اولیای گرامی برگزار شد. هدف ما از این جلسات، بررسی دقیق روند پیشرفت تحصیلی و ارائه راهکارهای عملیاتی برای مدیریت بهینه‌ی زمان است. اطمینان داریم که با تعامل نزدیکِ خانواده‌ها و برنامه‌ریزیِ مستمرِ مدرسه، گام‌های استواری به سوی موفقیت برخواهیم داشت. @hatefschool

15 Jul 2026, 18:12 UTC209 viewsread 6 August 2026
Photo

🔔 زنگ شروع «ماهر» به صدا درآمد! امروز اولین روزی بود که دانش‌آموزانِ متوسطه اول در چهار کارگاه تخصصی، کار با ابزار و فکر کردن به مسائل واقعی را تمرین کردند: معرق، برنامه‌نویسی، حقوقدان جوان و جاذبه‌های علمی هدف ما در «ماهر» این است که یادگیری را از چارچوب‌های کتاب و جزوه، به تجربه‌های ملموس و عینی تبدیل کنیم. @hatefschool

12 Jul 2026, 12:34 UTC246 viewsread 6 August 2026
Video

لذت روز اول اردوی ورزشی تابستانی در کنار عزیزان دوره اول متوسطه لحظه‌هایی پر از انرژی، نشاط و خاطره‌سازی در کنار دانش‌آموزان عزیز @hatefschool

10 Jul 2026, 08:47 UTC245 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @fotrosmediatvVideo

از بغداد تا تهران؛ بدرقه میلیونی یک عالم شیعه! 📃 تاریخ تشیع، وداع‌هایی را به یاد دارد که فقط یک تشییع نبودند. وقتی شیخ مفید از دنیا رفت، شیخ طوسی برای او نوشت: «كانَ يَوْمُهُ عَلَى آلِ الرَّسُولِ عَظِيمًا» روزی بزرگ و سنگین برای خاندان پیامبر بود. ✍️ هزار سال بعد، بار دیگر خیابان‌ها شاهد بدرقه عالمی شیعی شدند. موجی از مردم، از نسل‌ها و سرزمین‌های مختلف، برای ادای احترام آمدند. ✨️ روایت امتداد یک مکتب؛ از بغدادِ شی

24 Jun 2026, 16:30 UTC205 viewsread 6 August 2026
Photo

عاشورا؛ روزِ حسین علیه‌السلام نامش «حسین» است؛ معنای بلندِ ایثار و شهادت… در روزی که زمینِ کربلا، شاهدِ عظیم‌ترین فداکاریِ تاریخ است، ما در مکتب او، معنای حق‌طلبی، صبر و تسلیم در برابر حقیقت را می‌آموزیم. 🏴 عاشورای حسینی، روزِ تجلیِ عشق و فداکاری، بر شما بزرگواران تسلیت باد. باشد که با تاسی به مسیرِ سیدالشهدا، در راهِ علم و فضیلت، پیروانِ حق و سرافراز باشیم. @hatefschool

23 Jun 2026, 17:47 UTC194 viewsread 6 August 2026
Video

تاسوعا؛ روزِ عباسِ علی علیه‌السلام نامش «عباس» است؛ معنای بلندِ وفاداری… در روزی که آسمانِ کربلا داغ‌دارِ شجاع‌ترین سردارِ تاریخ است، ما در مکتب او، ایستادگی، وفاداری و بهای عشق به حقیقت را می‌آموزیم. 🏴 تاسوعای حسینی، روزِ تجلیِ ایثار و بصیرت، بر شما بزرگواران تسلیت باد. باشد که با تاسی به مسیرِ علمدار کربلا، در راهِ علم و فضیلت، شاگردانی ثابت‌قدم و سرافراز باشیم @hatefschool

15 Jun 2026, 16:34 UTC219 viewsread 6 August 2026
Photo

پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم): «إنَّ لِقَتلِ الحُسَینِ حَرارَةً فی قُلُوبِ المُؤمِنینَ لا تَبرُدُ أَبَدًا» همانا شهادت حسین (علیه‌السلام) حرارتی در دل‌های مؤمنان ایجاد می‌کند که هرگز رو به سردی و خاموشی نمی‌رود. 🏴 محرم، موسمِ بیداریِ جان‌ها و یادآور درس‌های جاودانِ آزادگی و ایثار است. فرارسیدن ایام سوگواری سرور و سالار شهیدان، حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام و اهل بیت و یاران ایشان بر شما بزرگواران تسلی

13 Jun 2026, 04:59 UTC230 viewsread 6 August 2026

دانش‌آموزان عزیز و اولیای گرامی، سلام. تابستان فقط زمانی برای استراحت نیست؛ بلکه بهترین فرصت برای کشف علایق جدید و تقویت مهارت‌هایی است که در آینده چراغ راه مسیر تحصیلی و شغلی فرزندانمان خواهد بود. در دنیای امروز، «مهارت» به اندازه «دانش» اهمیت دارد. چرا تابستان بهترین زمان برای یادگیری است؟ • بدون دغدغه امتحانات: ذهن آزادتر است و یادگیری عمیق‌تر اتفاق می‌افتد. • کشف استعدادهای پنهان: فرصتی برای تجربه دنیای برنامه‌

13 Jun 2026, 04:59 UTC174 viewsread 6 August 2026
Photo

🚀 تابستان فرصتی برای پرواز؛ فراتر از کتاب‌‌های درسی . . .

9 Jun 2026, 20:00 UTC206 viewsread 6 August 2026
File

🌸 روز مباهله 🌸 روزی مأمون خلیفه عباسی از امام رضا علیه السلام پرسید: بزرگترین فضیلتى را كه براى امیرالمؤمنین علیه السلام است و قرآن بر آن دلالت دارد براى من بگو. حضرت فرمود: فضیلت او در مباهله است! @hatefschool

Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @HatefSchool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کانال رسمی دبیرستان هاتف” (@HatefSchool), 337 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/HatefSchool.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.