Channel

دبیرستان دوره دوم قلم

@Ghalamedu2

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

92subscribers

-1 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID	-1001217932233
Type	Channel
Username	@Ghalamedu2
Created	Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	9 August 2026
Last confirmed live	26 August 2026
Measurements held	5
Confirmed unchanged	1 time, most recently 26 August 2026
On Telegram	t.me/Ghalamedu2

Growth

5 measurements spanning 19 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 91–93 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
26 Aug 2026, 19:57	92	+1
20 Aug 2026, 18:43	91	-1
14 Aug 2026, 07:08	92	-1
9 Aug 2026, 13:16	93	no change
7 Aug 2026, 08:24	93	first reading

Engagement

20 posts held, back to 17 October 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 31 May 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime: 2m 29s
Average length: 50s

Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Recent posts

31 May 2024, 05:55 UTC311 viewsread 9 August 2026

Forwarded from @ghalameduPhoto

🟣🟢 اطلاعیه ثبت نام مدرسه زبان قلم (دوره های تابستان و سال تحصیلی) 🌸اولیای گرامی🌸 احتراما به اطلاع می رسانیم: مجتمع فرهنگی آموزشی قلم با همکاری آکادمی زبان اسپیکاپ اقدام به راه اندازی آموزشگاه زبان نموده و فعالیت خود را از تابستان 1403 آغاز می نماید. 👨‍🏫اساتید مجرب و برتر تهران 🖥 اولین پلتفرم کتاب تعاملی زبان در ایران 💿📚 منابع آموزشی و روش های به روز و جذاب 👬کارگاه های مکالمه با ترکیبی جذاب از تکنولوژی و زبان 🤳📷دوره…

14 May 2024, 08:44 UTC291 viewsread 9 August 2026

Forwarded from @Ghalamedu_SchoolsPhoto

✅| همایش کاربرد واقعیت مجازی در آموزش مدارس؛ به میزبانی مجتمع فرهنگی آموزشی قلم 🔸| با رویکرد؛ استفاده از تکنولوژی های نوین در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی 📅| پنج شنبه۱۴۰۳/۰۲/۲۷ ⏰| ساعت ۱۰ تا ۱۲ 📍| شاهین شمالی-خیابان چمران-سالن اجتماعات دبیرستان دوره دوم قلم ‏‌‎┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🌷|#قلم_مدرسه_ای_برای_زندگی 🏢|#مجتمع‌_فرهنگي‌_آموزشی‌_قلم‌ 🆔 @GHALAMEDU 🌐 www.GHALAMEDU.ir

17 Feb 2024, 08:39 UTC318 viewsread 9 August 2026

Forwarded from @Ghalam_dahom_1403Photo

دانش آموزان گرامی و اولیا محترم #پایه_نهم ؛ ضمن خیر مقدم و سپاس از حضور شما در آزمون جامع یک قلم ، لطفاً به نکات زیر توجه داشته باشید: 🔸اعلام نتایج این آزمون تعیین وقت جلسه مشاوره فردی با دانش آموز و اولیا محترم، ظرف مدت ۷۲ ساعت از طریق تماس تلفنی خدمتتان اطلاع رسانی خواهد شد. 🔸آزمون جامع ۲ قلم ، تاریخ ۳۱ فروردین ماه در دبیرستان قلم دوره دوم) برگزار خواهد شد که اطلاعات تکمیلی متعاقباً اعلام خواهد شد. 🔸بودجه بندی …

26 Jun 2022, 21:39 UTCviews —

Channel name was changed to «دبیرستان دوره دوم قلم»

8 Feb 2022, 11:20 UTC776 viewsread 9 August 2026

Forwarded from @ghalameduPhoto

🔶 کارگاه آموزشی غیرحضوری اسیران فضای مجازی #جلسه_آموزش_خانواده #مجتمع‌_فرهنگي‌_آموزشی‌_قلم ⁉️چگونه استفاده درست از ظرفیت های فضای مجازی را به فرزندان خود بیاموزیم…؟! ⏱ زمان: سه شنبه ۱۲ و ۱۹ ام بهمن ماه ساعت ۱۶ 📍مکان: https://www.skyroom.online/ch/tecideasoft/pedoma دسترسی مهمانان جلسه که باید به عنوان مهمان وارد شوند. ‏‌‎┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🎯|#دبیرستان_دوره_اول_قلم 🌷|#قلم_مدرسه_ای_برای_زندگی 🏢|#مجتمع‌_فرهنگي‌_آموزشی‌…

9 Nov 2021, 05:24 UTC≈1,020 viewsread 9 August 2026

Photo

🌐 @ghalamedu2

9 Nov 2021, 05:21 UTC863 viewsread 9 August 2026

Video

✨داستان شنیدنی رزمنده ی جوان 🎙حجت الاسلام والمسلمین عالی ↶【بـا مـا هـمراه باشـید】↷ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌈| معاونت پرورشی و فرهنگي 🏢|مجتمع فرهنگي آموزشی قلم - دوره دوم 🌷|#قلم_مدرسه_ای_برای_زندگی 🌐@ghalamedu2

30 Oct 2021, 12:35 UTC718 viewsread 9 August 2026

Photo

📣 نتایج شورای دانش آموزی 🎉🌺🎉🌺🎉🌺🎉🌺 🔹جناب آقای علیرضا سعیدی 🔹جناب آقای حسین مومنیان 🔹جناب آقای محمد مهدی پاشایی 🔹جناب آقای علی زارع 🔹جناب آقای سید محمد هادی مرصعی 🔹جناب آقای امیررضاکهندانی 🔹جناب آقای علی اله داد ↶【بـا مـا هـمراه باشـید】↷ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌈| معاونت پرورشی و فرهنگي 🏢|مجتمع فرهنگي آموزشی قلم - دوره دوم 🌷|#قلم_مدرسه_ای_برای_زندگی 🌐 @ghalamedu2

24 Oct 2021, 13:29 UTC518 viewsread 9 August 2026

Photo

🔰 آیت الله فاطمي نيا : ✍ مساله ي والدين شوخي نيست! ممكن است يك پرخاش به مادر، انسان را صد سال عقب بيندازد و بركات را ببرد! اگر كوتاهي كرده ايد ، تا دير نشده است جبران كنيد. اگر در قيد حيات هستند دلشان را به دست اوريد و به ايشان خدمت كنيد و اگر هم به رحمت خدا رفته اند ، براي آنها استغفار كنيد. ↶【بـا مـا هـمراه باشـید】↷ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌈| معاونت پرورشی و فرهنگي 🏢|مجتمع فرهنگي آموزشی قلم - دوره دوم 🌷|#قلم_مدرسه_ای_…

24 Oct 2021, 13:29 UTC405 viewsread 9 August 2026

Sticker

Sticker, posted without a caption

24 Oct 2021, 13:27 UTC500 viewsread 9 August 2026

Photo

خوشبختى سراغ کسانى می‌رود که بلدند بخندند. این زندگى نیست که زیباست. این ما هستیم که زندگى را زیبا یا زشت مى بینیم. دنبال رسیدن به یک خوشبختى بى نقص نباشید. از چیزهاى کوچک زندگى لذت ببرید. اگر آن ها را کنار هم بگذارید، مى توانید کل مسیر را با خوشحالى طى کنید. 📙 #کمی_قبل_از_خوشبختی ✍🏻 #انیس_لودیگ ↶【بـا مـا هـمراه باشـید】↷ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌈| معاونت پرورشی و فرهنگي 🏢|مجتمع فرهنگي آموزشی قلم - دوره دوم 🌷|#قلم_مدرسه_…

24 Oct 2021, 02:35 UTC442 viewsread 9 August 2026

Photo

🍃سعدی اگر عاشقی کنی و جوانی 🍃عشق محمّد بس است و آل محمّد #سعدی 💕🌿 ولادت با سعادت حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله و سلم و امام صادق علیه السلام را به محضر مبارک آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و عموم مسلمانان جهان تبریک و تهنیت عرض می کنیم💕🌿 🌺جهت سلامتی و تعجیل در فرج آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و شفای بیماران صلواتی عنایت بفرمایید.🌺 ↶【بـا مـا هـمراه باشـید】↷ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 🌈| معاونت پ…

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Ghalamedu2. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

دبیرستان دوره اول قلم
@ghalamedu · 3472 posts 📚پایه دهم دبیرستان قلم(دوره۳۱)
@Ghalam_dahom_1403 · 991 post اهل قلم
@Ghalamedu_Schools · 71 post

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

دبیرستان دوره اول قلم
@ghalamedu · 3474 posts

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“دبیرستان دوره دوم قلم” (@Ghalamedu2), 92 subscribers as measured 26 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Ghalamedu2.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.