Channel
@EnglishByHamza
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
19subscribers
+14 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1004390546375 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @EnglishByHamza |
| Created | Between 1 June 2026 and 5 July 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 13 August 2026 |
| Last confirmed live | 9 October 2026 |
| Measurements held | 8 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 9 October 2026 |
| On Telegram | t.me/EnglishByHamza |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 1 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Oct 2026, 11:39 | 19 | +3 |
| 28 Sept 2026, 14:22 | 16 | +6 |
| 14 Sept 2026, 20:01 | 10 | +2 |
| 8 Sept 2026, 01:20 | 8 | +1 |
| 29 Aug 2026, 05:16 | 7 | +1 |
| 14 Aug 2026, 14:16 | 6 | +1 |
| 13 Aug 2026, 00:18 | 5 | no change |
| 6 Aug 2026, 17:17 | 5 | first reading |
20 posts held, back to 5 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 5 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
📘 المنشور التاسع والعشرون | Writing Skills (مهارات كتابة الفقرة) 🔹 كيف تكتب فقرة (Paragraph) وتحصل على العلامة الكاملة؟ الكتابة ليست حفظًا، بل هي تنظيم للأفكار واستخدام صحيح للقواعد والمفردات. --- ✍️ مكونات الفقرة 1️⃣ Topic Sentence (الجملة الرئيسية) وهي الجملة التي تقدم فكرة الفقرة. Example: «Reading is one of the most useful hobbies.» --- 2️⃣ Supporting Sentences (الجمل الداعمة) تشرح الفكرة الرئيسية وتقد…
📘 المنشور الثامن والعشرون | Reading Skills (مهارات حل قطعة القراءة) 🔹 كيف تحصل على علامة كاملة في قطعة القراءة؟ يعتقد كثير من الطلاب أن قطعة القراءة هي أصعب جزء في الامتحان، لكن باتباع خطوات بسيطة يمكنك حلها بسهولة ودقة. --- ✅ الخطوة الأولى: اقرأ الأسئلة أولًا قبل قراءة القطعة، اطّلع على الأسئلة. 📌 بهذه الطريقة ستعرف ما الذي تبحث عنه أثناء القراءة، ولن تضطر إلى قراءة القطعة أكثر من مرة. --- ✅ الخطوة الثانية: …
📘 المنشور السابع والعشرون | Collocations (التراكيب اللغوية الشائعة) 🔹 ما هي Collocations؟ هي كلمات تأتي معًا بشكل طبيعي في اللغة الإنجليزية. حفظها يساعدك على الكتابة والتحدث بطريقة صحيحة، كما أنها تتكرر كثيرًا في امتحانات التاسع والبكالوريا. --- 📚 أشهر التراكيب اللغوية مع الفعل Make ✅ make a decision → يتخذ قرارًا ✅ make a mistake → يرتكب خطأً ✅ make friends → يُكوّن صداقات ✅ make money → يكسب المال ✅ make progr…
📘 المنشور السادس والعشرون | أهم مفردات الامتحان (Exam Vocabulary) – الجزء الأول 🔹 حفظ المفردات هو مفتاح النجاح في القراءة، والكتابة، والقواعد. في هذا المنشور ستتعرف على مجموعة من الكلمات الأكثر تكرارًا في امتحانات التاسع والبكالوريا. الكلمة| المعنى| مثال achieve| يحقق| She worked hard to achieve her goals. improve| يُحسّن| Reading helps you improve your English. increase| يزداد / يزيد| Prices increase every year. r…
📘 المنشور الخامس والعشرون | أهم 50 فعلًا شاذًا (Irregular Verbs) 🔹 ما هي الأفعال الشاذة؟ هي أفعال لا تتبع القاعدة العامة بإضافة -ed في الماضي، لذلك يجب حفظ تصريفاتها. V1 (Base)| V2 (Past)| V3 (Past Participle)| المعنى be| was / were| been| يكون become| became| become| يصبح begin| began| begun| يبدأ break| broke| broken| يكسر bring| brought| brought| يحضر build| built| built| يبني buy| bought| bought| يشتري catch| c…
📘 المنشور الرابع والعشرون | Common Grammar Mistakes (أشهر الأخطاء النحوية) 🔹 حتى الطلاب المتفوقون يقعون في أخطاء نحوية بسيطة. تعرّف عليها لتتجنبها في الامتحان. --- 1️⃣ استخدام a و an ❌ a apple ✅ an apple ❌ an university ✅ a university (لأنها تُنطق /juː/) --- 2️⃣ بعد does / doesn't نستخدم الفعل في المصدر ❌ He doesn't plays football. ✅ He doesn't play football. ❌ Does she goes to school? ✅ Does she go to s…
📘 المنشور الثالث والعشرون | Common Confusing Words (الكلمات التي يخلط بينها الطلاب) 🔹 توجد كلمات في اللغة الإنجليزية متشابهة في الكتابة أو النطق أو المعنى، لكنها تُستخدم في مواقف مختلفة. تعلّم الفرق بينها يساعدك على تجنب الكثير من الأخطاء في الامتحان. --- 1️⃣ Say × Tell Say = يقول (دون ذكر الشخص غالبًا) Examples: - He said, "Hello." - She said that she was tired. Tell = يخبر (يأتي بعدها الشخص) Examples: - He…
📘 المنشور الثاني والعشرون | Word Formation (تكوين الكلمات) 🔹 ما هو Word Formation؟ هو تغيير شكل الكلمة لتناسب موقعها في الجملة، كأن نحول الفعل إلى اسم، أو الاسم إلى صفة، أو الصفة إلى ظرف. 📌 يعد هذا الموضوع من أكثر المواضيع تكرارًا في امتحانات التاسع والبكالوريا. --- 1️⃣ Noun (الاسم) يدل على شخص أو مكان أو شيء أو فكرة. Examples: - develop → development - educate → education - happy → happiness --- 2️⃣ Verb (…
📘 المنشور الحادي والعشرون | Phrasal Verbs (الأفعال المركبة) 🔹 ما هي Phrasal Verbs؟ هي أفعال تتكون من فعل + حرف جر أو ظرف، ويكون معناها مختلفًا عن معنى الفعل الأصلي. Examples: - get up = يستيقظ - look after = يعتني بـ - turn on = يشغّل «💡 ملاحظة: لا تحاول ترجمة كل كلمة على حدة، بل احفظ الفعل المركب كوحدة واحدة.» --- 📖 أشهر الأفعال المركبة 1️⃣ Get up المعنى: يستيقظ Example: - I get up at 6:30 every morning. …
📘 المنشور العشرون | Prepositions (حروف الجر) 🔹 ما هي حروف الجر؟ هي كلمات تربط بين أجزاء الجملة، وتوضح الزمان أو المكان أو الاتجاه أو الوسيلة. --- أولًا: حروف الجر الدالة على الزمن ✅ At تُستخدم مع وقت محدد. Examples: - at 7 o'clock - at noon - at midnight Example in a sentence: - The lesson starts at 8:00. --- ✅ On تُستخدم مع الأيام والتواريخ. Examples: - on Monday - on Friday - on 15th March Example: …
📘 المنشور التاسع عشر | Gerunds & Infinitives (Gerund & To-Infinitive) 🔹 ما هو Gerund؟ هو الفعل مضافًا إليه -ing ويعمل عمل الاسم. Examples: - Reading is useful. - Swimming is my favorite sport. --- 🔹 ما هو To-Infinitive؟ هو to + الفعل في المصدر. Examples: - I want to study. - She decided to travel. --- أولًا: أفعال يأتي بعدها Gerund (-ing) احفظ أشهرها: ✅ enjoy ✅ finish ✅ avoid ✅ keep ✅ mind ✅ suggest ✅ pra…
📘 المنشور الثامن عشر | Used To – Be Used To – Get Used To من أكثر الدروس التي يخلط بينها الطلاب في الامتحانات! --- 1️⃣ Used to 🔹 تُستخدم للتعبير عن عادة أو حالة كانت موجودة في الماضي ولم تعد موجودة الآن. القاعدة: «Subject + used to + Verb» Examples: - I used to play football every day. - She used to live in Aleppo. - We used to visit our grandparents every weekend. --- 2️⃣ Be used to 🔹 تُستخدم للتعبير عن ا…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @EnglishByHamza. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“منهاج إيمار - الصف التاسع والبكالوريا” (@EnglishByHamza), 19 subscribers as measured 9 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/EnglishByHamza.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.