Channel
@Eduyemen
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
8,127subscribers
-59 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001116688945 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Eduyemen |
| Created | Between 1 February 2017 and 31 October 2019 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 9 September 2026 |
| Measurements held | 11 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 9 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Eduyemen |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Sept 2026, 04:15 | 8,127 | -7 |
| 3 Sept 2026, 12:39 | 8,134 | -6 |
| 31 Aug 2026, 03:12 | 8,140 | -10 |
| 27 Aug 2026, 18:24 | 8,150 | -2 |
| 24 Aug 2026, 23:38 | 8,152 | -14 |
| 21 Aug 2026, 00:35 | 8,166 | -6 |
| 17 Aug 2026, 18:05 | 8,172 | +3 |
| 14 Aug 2026, 04:16 | 8,169 | -4 |
| 10 Aug 2026, 20:01 | 8,173 | -11 |
| 8 Aug 2026, 01:15 | 8,184 | -2 |
| 7 Aug 2026, 08:15 | 8,186 | first reading |
20 posts held, back to 17 December 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 21 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 28 December 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
133 reactions across 19 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 62.4% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 83 | 62.4% | |
| ❤ | 23 | 17.3% | |
| 👏 | 9 | 6.77% | |
| 👎 | 8 | 6.02% | |
| 🥰 | 6 | 4.51% | |
| 🔥 | 3 | 2.26% | |
| 😁 | 1 | 0.752% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 133 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 17 December 2022 to 28 December 2022, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
وين طلاب الثانوية العامة؟ 👏🏻 فرصتكم لعيش تجربة استثنائية تعليمية وثقافية لا تُنسى 🤩 صمم برنامج ذا إكسبيرمنت للتبادل الثقافي بهدف تطوير مهارات طلاب الثانوية وتوسيع مداركهم؛ لكي ينخرطوا في الحياة المدنية ويقودوا عجلة التغيير في مجتمعاتهم 🫵🏻 يحصل المشاركون على فرص تمويلية تصل قيمتها إلى 1000$ لمزيد من المعلومات ومعرفة طريقة التقديم زوروا الرابط التالي: https://eduyemen.org/ar/opportunities/507 #منح_إديوكيشن_يمن #ت…
👍36❤12🥰6👎5
فرص اليوم 🎓 1⃣ زمالة دوغلاس غالروفالو 2022 – الولايات المتحدة 🇺🇸 http://eduyemen.org/ar/opportunities/579 2️⃣ منح مركز إنسبورك للإدارة 2022 – النمسا 🇦🇹 http://eduyemen.org/ar/opportunities/580 #منح_إديوكيشن_يمن #زمالة #منحة
👍3
فرص اليوم 🎓 1⃣ منح قيادات من أجل المستقبل 2022 – أون لاين: http://eduyemen.org/ar/opportunities/578 2️⃣ منحة كلية لندن للصحة والطب الاستوائي 2022 – المملكة المتحدة 🇬🇧 http://eduyemen.org/ar/opportunities/577 #منح_إديوكيشن_يمن #منحة
👍5
من خلال الاستماع تستطيع تطوير نطقك واكتساب تعبيرات وكلمات جديدة بالإضافة إلى تطوير مهارات التحدث لديك 🗣️ توجد العديد من مصادر الاستماع المجانية عبر الانترنت بمستويات مختلفة لتناسب مستواك في اللغة ومنها: 1⃣ قناة spotlight English (للمستوى المبتدئ): https://youtube.com/@SpotlightEnglish1 2️⃣ برنامج Luke's ENGLISH Podcast (للمستوى المتوسط): https://teacherluke.co.uk/ 3⃣ سلسلة 6 Minute English from the BBC (للمستو…
👍10❤3👎1
فرص اليوم 🎓 1⃣ أكاديمية تضامن للتمويل الجماعي 2022 – اليمن 🇾🇪 http://eduyemen.org/ar/opportunities/575 2️⃣ برنامج دبي لتدريب رواد الأعمال 2022 – الإمارات العربية المتحدة 🇦🇪 http://eduyemen.org/ar/opportunities/576 #منح_إديوكيشن_يمن #تدريب
👍3👏2😁1
أبرز الفرص التعليمية لهذا الأسبوع على موقع إديوكيشن يمن 🎓 1⃣ منح معهد الدوحة للدراسات العليا 2022 – قطر 🇶🇦: http://eduyemen.org/ar/opportunities/397 2️⃣ منحة جامعة نانيانغ التكنولوجية 2022 – سنغافورة 🇸🇬 http://eduyemen.org/ar/opportunities/498 3⃣ المنحة العالمية لجامعة أوبسالا 2022 – السويد 🇸🇪 http://eduyemen.org/ar/opportunities/494 4⃣ التدريب الصيفي لمعهد العلوم والتكنولوجيا 2022 – النمسا 🇦🇹 http://eduyemen.…
👍5🔥2
فرص اليوم 🎓 1⃣ منحة سنغافورة الدولية للدراسات العليا 2022 – سنغافورة 🇸🇬 http://eduyemen.org/ar/opportunities/573 2️⃣ منح جامعة أولو 2022 – فنلندا 🇫🇮 http://eduyemen.org/ar/opportunities/574 #منح_إديوكيشن_يمن #منحة
❤2👍1
خلفَ الصبر أشياء جميلة تنتظر 💫 #إديوكيشن_يمن #تحفيز
👍2
اليوم 🎓 1⃣ منحة الحكومة الرومانية 2022 – رومانيا 🇷🇴 http://eduyemen.org/ar/opportunities/571 2️⃣ منح التعليم الدولي للحكومة الأيرلندية 2022 – أيرلندا 🇮🇪 http://eduyemen.org/ar/opportunities/572 #منح_إديوكيشن_يمن #منحة
👍3👏2❤1
عندك مقالة وحاب تنشرها😍📃 تم إعداد هذه الاستمارة لكل راغب في نشر مقالته عبر موقعنا ومنصاتنا الاجتماعية تحت رغبة جمهور إديوكيشن يمن في مشاركة مقالاتهم الخاصة، ولابد أن تعكس المقالات توجه مؤسستنا فيما يخص التعليم وتنمية وتطوير الأفراد. ساهم في المشاركة عبر هذا الرابط: https://docs.google.com/forms/u/0/d/1sjqbT_jbIO-WaQFTR4tfixjeCXgy8pxsH-V2eURHC7E/edit #اديوكيشن_يمن
👍2👏2
فرص اليوم 🎓 1⃣ منح التميز لجامعة إيكول نورمال سوبيريور دي ليون 2022 – فرنسا 🇫🇷 http://eduyemen.org/ar/opportunities/569 2️⃣ منحة إيبويت بجامعة تشالمرز للتكنولوجيا 2022 – السويد 🇸🇪 http://eduyemen.org/ar/opportunities/570 #منح_إديوكيشن_يمن #منحة
👍1
فرصتك لقضاء ثلاثة أسابيع في الولايات المتحدة الأمريكية 🇺🇸✨ وذلك من خلال برنامج تدريبي مقدم من معهد هانسن للقيادة والذي يهدف إلى تعزيز السلام العالمي والتعاون الدولي 🕊️🤝 يغطي البرنامج كافة تكاليف المشاركة مثل السفر والسكن ورسوم إصدار التأشيرة ✅ لمزيد من المعلومات ومعرفة طريقة التقديم زوروا الرابط التالي: https://eduyemen.org/ar/opportunities/428 #منح_إديوكيشن_يمن #فرصة_ذهبية #قيادة #امريكا
👍1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Eduyemen. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Education Yemen ( منح دراسية )” (@Eduyemen), 8,127 subscribers as measured 9 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Eduyemen.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.