Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

همرسانی اهالی آموزش و پرورش

@EducationAssociation

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

503subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001215139227
TypeChannel
Username@EducationAssociation
Descriptionاین کانال به منظور اشتراک‌گذاری‌دانش و اطلاع‌رسانی بین اهالی آموزش و پرورش تشکیل شده است. پیشنهاد، انتقاد و پرسش👇 آدرس پیج اینستاگرام: http://Instagram.com/education_association.atu
CreatedBetween 1 March 2018 and 30 June 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 August 2026
Last confirmed live7 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/EducationAssociation

Growth

5037 Aug 2026, 06:08 — 503 subscribers7 Aug 2026, 06:17 — 503 subscribers7 Aug 2026, 06:087 Aug 2026, 06:17
2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 502–504 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
7 Aug 2026, 06:17503no change
7 Aug 2026, 06:08503first reading

Engagement

20 posts held, back to 21 December 2023the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 6 January 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
159
Videos
16
Links
124

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 7 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Reaction mix

39 reactions across 13 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 94.9% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍3794.9%
👎25.13%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 14 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 39reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 21 December 2023 to 6 January 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

6 Jan 2025, 20:28 UTC436 views5 reactionsread 7 August 2026
Photo

کسب عنوان کتاب سال استان آذربایجان شرقی توسط جناب آقای 《افشین میرزالو》 دبیر سابق انجمن علمی دانشجویی آموزش و پرورش دانشگاه علامه طباطبائی تهران در پنجمین دوره دو سالانه جایزه کتاب آذربایجان شرقی در رده علوم اجتماعی شاخه آموزش و پرورش، برای کتاب "آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه در کلاس های فراگیر ".

👍5

Signed SORENA

19 Nov 2024, 08:28 UTC570 viewsread 7 August 2026
Video

📘کتاب کودک شاد اولین و اصلیترین مورد برای داشتن فرزندی شاد این است که خودتان شاد باشید میزان شادی شما با شادی فرزندتان رابطه ای مستقیم دارد. برعکس این مورد هم وجود دارد؛ یعنی میزان ناراحتی و افسردگی شما با ناراحتی فرزندتان ارتباط مستقیم دارد. والدین افسرده دارای کودکانی با ناهنجاریهای اخلاقی هستند و خوب است بدانید که نقش والدین برای این کودکان کم رنگ تر است والدین شاد کودکانی شاد را نیز پرورش می دهند. امید به آنکه

Signed SORENA

12 Nov 2024, 20:40 UTC536 views4 reactionsread 7 August 2026
File

در کارگاه مجازی فرزندپروری مثبت و موثر چه گذشت؟ فرزندپروری مثبت و موثر به چه معناست؟ نیازهایی که باید مورد توجه قرار گیرند کدامند و چرا؟ دستاورد رشدی تامین هر کدام از نیازها چیست؟ آسیب ناشی از تامین نشدن هر نیاز چیست؟ تعارض بین حق انتخاب و مسئولیت‌پذیری را چگونه رفع کنیم؟ وظیفه والدین چیست؟ تامین نیازها یا برآوردن خواسته‌ها؟ چگونه تضاد بین نیاز کودک و انتظارات والدین را مدیریت کنیم؟ تفاوت بین پاداش و تشویق، و پیامد

👍4

Signed AmeneAali

20 Aug 2024, 10:43 UTC694 views4 reactionsread 7 August 2026

📢 کمیسیون آموزش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران برگزار می کند: «دوره جامع معلمی (مجازی)؛ ویژه معلمان و دانشجویان» 📚 ۱۹ سرفصل متنوع و مورد نیاز معلمان و دانشجویان و ۵۰ جلسه آموزشی با ارائه اساتید برجسته تعلیم و تربیت، مؤلفان کتب درسی و مدرسان کشوری 🏅 ارائه گواهی معتبر از طرف انجمن مطالعات برنامه درسی ایران 🎉 تخفیف ویژه برای معلمان و اعضای انجمن مطالعات برنامه درسی ایران و انجمن ها و نهادهای حامی دوره 💻 تمام

👍4

Signed AmeneAali

20 Aug 2024, 10:43 UTC464 views1 reactionsread 7 August 2026
Forwarded from @moallem_binahayat1Photo

Photo, posted without a caption

👍1

Signed AmeneAali

14 May 2024, 17:58 UTC714 views4 reactionsread 7 August 2026
Forwarded from @Education_DemocracyPhoto

سمینار آموزشی مدیریت اضطراب امتحان (رایگان) مدرس: دکتر آمنه عالی متخصص روانشناسی کودک مشاور کودک و نوجوان 🔹️ ۳ ساعت آموزش آنلاین 🔹️ پنجشنبه ۲۷ اردیبهشت 🔹️ ساعت ۱۶ الی ۱۹ ❗️برای ثبت نام به کانال تلگرامی زیر بپیوندید: https://t.me/Education_Democracy

👍4

Signed a-a

4 May 2024, 16:03 UTC711 views5 reactionsread 7 August 2026
Photo

🔵 انجمن علمی علوم تربیتی با همکاری انجمن‌های علمی مشاوره و مدیریت آموزشی دانشگاه تهران برگزار می‌کند: 🎊 جشن بزرگداشت روز معلم 🎊 👨‍🏫 با حضور: جناب آقای معروف فیضی (دانش‌آموخته‌ی پردیس هنرهای زیبای دانشگاه تهران، مجری و کارشناس پیشین هنر در تلویزیون، مربی سابق کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و معلم هنر در مدارس شهر تهران) جناب آقای نادر موسوی، نامزد جایزه‌ی IREAD، مروج کتاب‌خوانی، معلم و مدیر دانش‌آموزان مناطق ک

👍4👎1

Signed a-a

19 Apr 2024, 14:29 UTC≈1,140 views2 reactionsread 7 August 2026
Photo

آخرین مهلت ثبت نام در کارگاه‌ آموزشی مهارت‌های فرزندپروری مثبت و موثر چهارشنبه ۵ اردیبهشت 🔸️شامل ۲۰ ساعت آموزش آنلاین پنج‌شنبه‌ها از ساعت ۱۶ الی ۱۸ (شروع جلسات از ۶ اردیبهشت ماه) هزینه کارگاه: یک میلیون و پانصد هزار تومان 🔸️برای ثبت نام پیام دهید: ۰۹۳۵۷۷۰۸۸۸۱ @childpsycho24

👍1👎1

Signed a-a

5 Apr 2024, 14:36 UTC785 views3 reactionsread 7 August 2026
Photo

کارگاه‌ آموزشی مهارت‌های فرزندپروری مثبت و موثر چگونه رفتار کنیم تا فرزندانمان آرامش، شادی و موفقیت بیشتری تجربه کنند؟ 🔹️شامل ۲۰ ساعت آموزش آنلاین گروه ۱: سه شنبه‌ها از ساعت ۱۰ الی ۱۲ (از ۲۸ فروردین تا ۲۹ خرداد) گروه ۲: پنج‌شنبه‌ها از ساعت ۱۶ الی ۱۸ (از ۳۰ فروردین تا ۳۱ خرداد) هزینه کارگاه: یک میلیون و پانصد هزار تومان 🔹️برای ثبت نام پیام دهید: ۰۹۳۵۷۷۰۸۸۸۱ @childpsycho24

👍3

Signed Zah-RA-himi

5 Apr 2024, 14:36 UTC569 views5 reactionsread 7 August 2026
Photo

سلسله گفتگوهای آموزشی کاربست روانشناسی (در حوزه‌های رشد، یادگیری و شخصیت) در تربیت کودک 🔸️برای دانشجویان، معلمان و مشاوران 🔸️شامل ۳۰ ساعت آموزش آنلاین 🔸️چهارشنبه‌ها از ساعت ۱۶ الی ۱۹ از تاریخ ۲۹‌ فروردین تا ۳۰ خرداد هزینه کارگاه: دو میلیون تومان 🔸️برای ثبت نام پیام دهید: ۰۹۳۵۷۷۰۸۸۸۱ @childpsycho24

👍5

Signed Zah-RA-himi

29 Feb 2024, 19:26 UTC611 viewsread 7 August 2026
Photo

📣انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز با همکاری برترین انجمن‌های علمی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان برگزار می‌کند: 🔶سلسله کارگاه آموزشی سنجش و ارزشیابی(۳ جلسه کارگاه مجازی آموزشی) 🗓 تاریخ: 4,5,7 شهریور 🕗 ساعت 20 الی 21:30 🔴 همراه با 6 ساعت گواهی حضور معتبر دانش افزایی 🔹سرفصل های کارگاه‌های آموزشی: 🔻سنجش و ارزشیابی و نقش آن در تدریس و یادگیری 👤آقای دکتر جواد یار علی (عضو هئیت علمی دانشگاه فرهنگ

Signed Maryam

28 Feb 2024, 14:34 UTC557 viewsread 7 August 2026

#دعوت_به_همکاری یک شرکت تکنولوژی آموزشی برای تکمیل تیم خود به دنبال #تولید_کننده_محتوای_آموزشی ویژه دانش آموزان ابتدایی است. (در سه مقطع اول، چهارم و ششم) ☘فعالیت های شما - تولید چت بات های آموزشی در بستر داستان - طراحی سوال های آموزشی در دل داستان ها (شرکت فرآیند کامل تولید چت بات ها را به همکاران بزرگوار آموزش خواهد داد.) ☘توانایی های لازم - توانایی های آموزشی از جمله آشنایی با تدریس، توانایی طراحی محتوای آموزشی

Signed Maryam

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @EducationAssociation. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 485,424 of 1,151,006entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 7 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“همرسانی اهالی آموزش و پرورش” (@EducationAssociation), 503 subscribers as measured 7 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/EducationAssociation.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.