Channel
@EduAI_kids
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
608subscribers
+2 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002495783532 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @EduAI_kids |
| Created | Between 1 September 2024 and 31 March 2025— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 27 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 27 August 2026 |
| On Telegram | t.me/EduAI_kids |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 27 Aug 2026, 13:28 | 608 | +1 |
| 21 Aug 2026, 04:42 | 607 | +1 |
| 8 Aug 2026, 03:05 | 606 | no change |
| 7 Aug 2026, 18:06 | 606 | first reading |
11 posts held, back to 13 February 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 6 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
114 reactions across 11 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 68.4% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🔥 | 78 | 68.4% | |
| 👍 | 16 | 14.0% | |
| ❤ | 14 | 12.3% | |
| 👏 | 5 | 4.39% | |
| ⚡ | 1 | 0.877% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 114reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 11 most recent posts we hold, published 13 February 2026 to 6 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🎉У нас супер-новость для всех учеников академии FunCode в Беларуси! «IT-Галактика. Совет Галактик» Приглашаем вас и ваших родителей принять участие в мероприятии «IT-Галактика. Совет Галактик» 30 мая 2026 года в Минске. Для ребят будут предложены: 🎮 IT-активности и мастер-классы 📸 Фото у крутых фотозон 🎲 Настолки, PlayStation, VR 🕺 Танцевальный баттл и дискотека 🚀 Презентации крутых проектов (в рамках курсов) 🎁 Зон…
🔥6❤1
«Отстаньте от меня, я устал» Почему ребёнок устаёт, хотя вроде ничего "тяжёлого" не делал? Стандартная ситуация вечером: — Садись за уроки — Потом… — Ты же только пришёл — Я устал И в какой-то момент у родителей срывается: От чего ты устал?! Как можно устать в 10–12 лет? Мы в его возрасте успевали все: ходили в школу, гуляли до вечера, занимались в разных секциях, делали уроки сами, еще и дома помогали. А сейчас …
🔥6❤2
Мифы о детском IT, которые могут стоить ребёнку уверенного будущего Каждый родитель хочет дать ребёнку хорошее и уверенное будущее. 🤔 Поэтому начинаются вопросы: Куда отдать? Какие навыки пригодятся? Что реально даст результат? И почти каждый родитель сегодня видит рекламу IT-курсов. Первая реакция часто одинаковая: "Да какое программирование? Он же ещё ребёнок." Разберём самые частые мифы:
👍9🔥6❤2👏1
«Сфера IT переполнена» — миф, который каждый год лишает детей перспективных профессий Пока одни думают, что в IT уже поздно, другие инвестируют в навыки будущего своих детей 💻 ⁉️Так правда ли, что рынок настолько переполнен, что идти в IT уже нет смысла? Да, в IT есть конкуренция. Но не там, где думает большинство. Вот что происходит на самом деле: 1. В IT всегда есть рост Разработчики не стоят на месте. Intern…
🔥3👍1👏1
Дизайн для ребенка — это несерьёзно? Тогда почему компании платят за него тысячи долларов? 🤔 И почему с появлением ИИ хорошие дизайнеры стали ещё нужнее, а не наоборот? Помните, как в детстве можно было часами рисовать в Paint? Казалось: ну что там сложного? 🙄 Поэтому многие задаются вопросом: зачем ребенку изучать дизайн на в рамках группы, если он может сделать это сам? И вообще — насколько это серьёзная професс…
🔥7👍1👏1
ИИ не угроза для детей. Угроза — не научиться им пользоваться Эпоха «Окей, Google» незаметно сменилась на «Спроси у ChatGPT» – и это уже новая реальность 😨 Сегодня нейросети могут: 👉объяснить как решить решить задачу по математике 👉 обьяснить как написать код 👉 озвучить текст любым голосом 👉 оживить фото 👉 составить план питания 👉 расшифровать анализы Кажется, еще немного и ИИ действительно заменит людей во многих…
👍3🔥2👏1
🔥 Самое ожидаемое событие для учеников FunCode – Международный Хакатон 2026! ⌛️ СТАРТ – уже 22 марта! Это не просто конкурс. Это место, где рождаются игры, ИИ-проекты, идеи будущего и настоящие победители. 🛡 ТЕМА — SUPER HERO Да, в этот раз мы создаём миры супергероев. Ты можешь взять легендарную классику или придумать героя, который спасёт человечество от восстания кофемашин. 🚀 Формат любой: игра, сайт, бот, пр…
🔥6👍2👏1
Образование и кружки с трёх лет — это забота или гонка?🤯 Каждый из нас в детстве мечтал кем-то стать: космонавтом, актёром, спортсменом, бизнесменом. У кого-то мечта сбылась, у кого-то поменялись интересы. В 5–7 лет ребёнок не выбирает профессию. Он пробует, ошибается, загорается, переключается. И главный вопрос не в том, кем он станет, а в том — какие навыки останутся с ним, даже если интерес поменяется. Так зач…
🔥6❤2
«Почему каждое “садись за уроки” заканчивается скандалом?» Кажется, взрослые больше не любят сентябрь, чем сами дети. Ранний подъём, завтрак на бегу, сборы, работа… и потом — домашнее задание. И вот тут начинается квест «выжить без магния». Давайте разберем честно. Кто из нас после полного рабочего дня мечтает прийти домой и сразу сесть за ещё одну задачу? Вот и ребёнок после школы не мечтает о тетрадях. Он хочет …
🔥7
Будьте нашими Валентинами 💌 Мы учим, поддерживаем и радуемся вместе с вами. Онлайн или офлайн — мы всегда рядом.
❤7🔥1
«Обучение онлайн? Нет, мы только за живое общение. Через экран ничему не научишь ребенка» — так думаем мы – родители, потому что искренне хотим для ребёнка лучшего. Мы выросли в мире, где обучение — это класс, а перед тобой висит доска и стоит преподаватель. И онлайн кажется для нас не таким серьёзным. Но давайте честно. Мы уже живём в реальности, где многие работают удалённо, учатся онлайн, строят масштабные бизн…
🔥28⚡1
Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @EduAI_kids. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 27 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“FunCode | Развитие цифровых навыков” (@EduAI_kids), 608 subscribers as measured 27 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/EduAI_kids.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.