Channel
@Applymap2
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
133subscribers
-1 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001310311163 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Applymap2 |
| Created | Between 1 March 2018 and 19 January 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 13 August 2026 |
| On Telegram | t.me/Applymap2 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 13 Aug 2026, 07:06 | 133 | -1 |
| 9 Aug 2026, 00:00 | 134 | no change |
| 6 Aug 2026, 20:55 | 134 | first reading |
20 posts held, back to 19 January 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 October 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
🔸برای استفاده از محصولات اپلایمپ (ویدئو وبینارهای برگزار شده و...) از طریق لینک زیر میتونید به صفحه ما بروید و از جزئیات محصولات اپلایمپ باخبر شوید و از آنها استفاده نمایید: 🔗 applymaplink @ApplyMap2 ✈️ @ApplyMap
. 👆🔴 جهت دریافت کدتخفیف ۲۰ درصدی خرید ویدئو وبینارها میتوانید به ایدی @Applymap_Admin پیام دهید. #تخفیف_ویژه_اعضای_کانال
👆🏻📥 محصول شماره 6 🎥 ویدئو کارگاه یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای 🔸ویژه رشتههای مهندسی، انسانی، هنر، علوم پایه و همه ی افرادی که قصد مهاجرت تحصیلی دارند 🔗لینک خرید: 🔗 applymaplink بعد از خرید لینک دانلود ویدئو به شماره و ایمیل شما ارسال خواهد شد 🛩 @ApplyMap2
🗺 کارگاه آنلاین یافتن پوزیشن تحصیلی و فاند اپلای 🔸در این کارگاه انواع روشهای یافتن پوزیشنهای اپلای تحصیلی را می آموزیم 👤مدرس دوره: فاطمه حسین زاده کارشناس اپلای و مهاجرت تحصیلی 🔗اطلاعات بیشتر و ثبت نام: eseminar.tv/wb112659 ✈️ @ApplyMap
Sticker, posted without a caption
Sticker, posted without a caption
👆🏻📥 محصول شماره 5 🎥 ویدئو کارگاه مسیر اپلای به کانادا🇨🇦 🔸ویژه رشتههای مهندسی و علوم پایه 🔗لینک خرید: 🔗 applymaplink بعد از خرید لینک دانلود ویدئو به شماره و ایمیل شما ارسال خواهد شد 🛩 @ApplyMap2
🇨🇦 کارگاه آنلاین مسیر اپلای به کانادا 🔸در این کارگاه با مسیر اپلای تحصیلی به کشور کانادا آشنا میشویم و اقدامات لازم جهت گرفتن پذیرش و فاند در دانشگاههای این کشور را به طور کامل میآموزیم. 👤مدرس دوره: حانیه الطافی دانشجوی فولفاند PhD دانشگاه متروپولیتن تورنتو دارای پذیرش PhD دانشگاه دالهاوزی کانادا 🔗اطلاعات بیشتر و ثبت نام: https://eseminar.tv/wb98882 ✈️ @ApplyMap
Sticker, posted without a caption
Sticker, posted without a caption
👆🏻📥 محصول شماره 4 🎥 ویدئو کارگاه مسیر اپلای به آمریکا🇺🇸 🔸ویژه رشتههای مهندسی و علوم پایه 🔗لینک خرید: 🔗 applymaplink بعد از خرید لینک دانلود ویدئو به شماره و ایمیل شما ارسال خواهد شد 🛩 @ApplyMap2
🇺🇸 کارگاه آنلاین مسیر اپلای به آمریکا 🔸در این کارگاه با مسیر اپلای تحصیلی به کشور آمریکا آشنا میشویم و اقدامات لازم جهت گرفتن پذیرش و فاند در دانشگاههای این کشور را به طور کامل میآموزیم. 👤مدرس دوره: فاطمه هاشمی 🔖فارغ التحصیل Masters دانشگاه کلرادو 🔖دانشجوی فول فاند PhD دانشگاه یوتا آمریکا 🔗 اطلاعات بیشتر و ثبت نام: https://eseminar.tv/wb86391 ✈️ @ApplyMap
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Applymap2. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“محصولات اپلای مپ” (@Applymap2), 133 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Applymap2.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.