Photo, posted without a caption
Signed بشرى سعيد محمد

Channel
@Ali012455
On this record: Growth · Engagement · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
324subscribers
+9 since we began measuring on 18 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002024988892 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @Ali012455 |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 18 August 2026 |
| Last confirmed live | 19 September 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 19 September 2026 |
| On Telegram | t.me/Ali012455 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 19 Sept 2026, 00:22 | 324 | -3 |
| 10 Sept 2026, 15:59 | 327 | +5 |
| 1 Sept 2026, 12:44 | 322 | +7 |
| 19 Aug 2026, 15:23 | 315 | no change |
| 18 Aug 2026, 17:45 | 315 | first reading |
20 posts held, back to 2 October 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 24 February 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Photo, posted without a caption
Signed بشرى سعيد محمد
Photo, posted without a caption
Signed بشرى سعيد محمد
بناتنا طالبات ث علي الغربي للبنات العزيزات ..للتذكير ... كما ابلغناكم أمس اليوم هو موعد عقد مجلس الاباء والأمهات في ثانويتنا..الساعة الثالثة عصرا...وعلى الجميع إحضار أولياء أمورهن للمناقشة في أمور تخصكن سواء كان المستوى العلمي أو غيره
Signed ست هناء
صباح الخير ...
Signed ست هناء
صورة من .
Signed ست هناء
طلبتنا الاعزاء درسنا اليوم لمادة اللغة الانكليزية للمراحل : الصف الاول المتوسط اضغط على الرابط👇🏻: https://youtu.be/6Tv1t2swB64?si=x0pzQ3pn5YE61ME7 الثاني المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/VZopcE9Ahpg?si=qBvuXDoyzUQWy1ys الثالث المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/KR2Tuf8OjCc?si=z4VuV6YSzxK9emSJ #منصة_نيوتن_التعليمية #التعليم_عن_بعد #التعليم_الالكتروني #newton_platform
Signed ست هناء
طلبتنا الاعزاء درسنا اليوم لمادة الأحياء للمراحل : الصف الاول المتوسط اضغط على الرابط👇🏻: https://youtu.be/6wPAHSAT-dA?si=9bfInxhV5u7Eg2m6 الثاني المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/nHezAcbpvXk?si=wvm88xhf-STfMJzj الثالث المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/yWe_e7w7ZnY?si=Wu3njssYnFAirt-0 الرابع العلمي اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/NWcOE8bQKYU?si=07wuTrdob_WrtmhX الخامس العلمي اضغ…
Signed ست هناء
طلبتنا الاعزاء درسنا اليوم لمادة الفيزياء للمراحل التالية الصف الاول المتوسط اضغط على الرابط👇🏻: https://youtu.be/XbhxmK1NczY?si=Jc4jFqWZGIfgJP11 الثاني المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/3rMhSmQ2Xnk?si=b33TnWtuKzcs_Xsd الثالث المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/LopmAkqvPTU?si=6ftNSgbNtmPC-f85 الرابع العلمي اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/U-QdUwRg7n8?si=bGRAj_gB2oATfaiu الخامس العل…
Signed ست هناء
صورة من .
Signed ست هناء
طلبتنا الاعزاء درسنا اليوم لمادة الكيمياء للمراحل : الصف الاول المتوسط اضغط على الرابط👇🏻: https://youtu.be/pCTlUCbngLQ?si=f3eH-WvordLUJDOe الثاني المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/b7ax80Ztv_I?si=UpAd7rz_kKeBF72q الثالث المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/1T1O-oNszjQ?si=Yt6yPp7cMbQwVrR- الرابع العلمي اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/1h1wHqClVKY?si=aEsrkIXgDL6o1xyx الخامس العلمي اضغط ع…
Signed ست هناء
#محافظة_ميسان: تقرر تعطيل الدوام الرسمي ليوم غد الثلاثاء ٢٠٢٤/١١/١٩ في كافة الدوائر والمؤسسات الحكومية في المحافظة لإتاحة الفرصة أمام أبناء المحافظة والدوائر المعنية وطلبة الجامعات من بقية المحافظات استعداداً لإجراء التعداد العام للسكان والمساكن والمنشآت لعام ٢٠٢٤. قسم الإعلام والاتصال الحكومي ديوان محافظة ميسان ١٨ - تشرين الثاني - ٢٠٢٤
Signed ست هناء
طلبتنا الاعزاء درسنا اليوم لمادة اللغة الانكليزية الصف الاول المتوسط اضغط على الرابط👇🏻: https://youtu.be/aGUXJ7veVaI?si=Iwu6fJmil54gz6wJ الثاني المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/TFY183aEQjQ?si=CEFHLOuxzkGaQ2yv الثالث المتوسط اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/LlvUGa6ZYow?si=N0lo4sB8fsT1QoiE الرابع الاعدادي اضغط على الرابط 👇🏻: https://youtu.be/DqaVBj8pI-c?si=dVdQtpo6YtuFhJxC الخامس الاعدادي ا…
Signed ست هناء
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Ali012455. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 19 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ثانوية علي الغربي للبنات” (@Ali012455), 324 subscribers as measured 19 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Ali012455.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.