Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for نشریه چوب الف

Channel

نشریه چوب الف

@AlefPub

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

309subscribers

-2 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001986016349
TypeChannel
Username@AlefPub
CreatedBetween 1 April 2023 and 31 October 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live24 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 24 August 2026
On Telegramt.me/AlefPub

Growth

3093113107 August 2026 — 311 subscribers8 August 2026 — 311 subscribers24 August 2026 — 309 subscribers7 August 202624 August 2026
3 measurements spanning 17 days, net -2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 309–311 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
24 Aug 2026, 17:26309-2
8 Aug 2026, 07:46311no change
7 Aug 2026, 18:13311first reading

Engagement

19 posts held, back to 1 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
27.3%
avg views ÷ 309 subscribers
Avg views / post
84.4
5 posts measured
Reaction rate
8.06%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
5
of 19 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 7 August 2026
Posts held19 (1 July 20267 August 2026)
Views total422
Reactions total34
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken8 Aug 2026, 07:46 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Reaction mix

127 reactions across 19 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 91.3% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
11691.3%
🔥107.87%
👏10.787%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 19 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 127reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 19 most recent posts we hold, published 1 July 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

7 Aug 2026, 08:41 UTC55 views6 reactionsread 8 August 2026
Photo

#معرفی_فیلم Monsieur Lazhar 🎬 گاهی رسالت معلم، نه در انتقال فرمول‌ها، که در التیام زخم‌های پنهان شاگردانش معنا می‌شود. «آقای لازار» روایتی است آرام و عمیق از پیوند انسانی میان معلم و دانش‌آموز در میانه یک بحران؛ یادآوریِ اینکه مدرسه، پیش از هر چیز، باید «پناهگاه» باشد. پیشنهاد می‌کنم تماشای این شاهکار سینمای کانادا را از دست ندهید؛ به‌ویژه اگر به دنبال درک عمیق‌تری از نقشِ همدلی در فرآیند یادگیری هستید. این فیلم، ن

5🔥1

5 Aug 2026, 17:08 UTC79 views10 reactionsread 8 August 2026

‍ ‍ استرس تحصیلی؛ چالشی برای سلامت روان و رفتار استرس امتحانات یکی از مهم ترین عوامل روانی است که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر رفتار دانش آموزان، به ویژه در محیط مدرسه داشته باشد. فشارهای تحصیلی و اضطراب ناشی از ترس شکست یا انتظارات بالا از سوی والدین و معلمان، می تواند منجر به بروز واکنش های منفی از جمله پرخاشگری شود که در این شرایط، دانش آموزان اغلب توانایی کنترل هیجانات خود را از دست می دهند و واکنش هایی از خود

10

3 Aug 2026, 10:48 UTC100 views7 reactionsread 8 August 2026

ارگونومی معلمی 👩🏻‍🏫 | 👨🏻‍🏫 چند دقیقه مراقبت برای یک روز سالم‌تر🌱 همکاران عزیز، معلمی یعنی ساعت‌ها ایستادن، نشستن، نوشتن، خم‌شدن و کار با دفتر و رایانه. ما با رعایت چند نکته‌ی ساده می‌توانیم از کمردرد و گردن‌درد پیشگیری کنیم.✨ • هنگام ایستادن، وزن بدن را روی هر دو پا تقسیم کنیم، زانوها را قفل نکنیم و شانه‌ها را آزاد و پایین نگه داریم. روی یک پا تکیه ندهیم و برای نوشتن روی تخته، گردن را بیش از حد نچرخانیم.🚶🏻‍♂ • هنگ

6🔥1

3 Aug 2026, 10:43 UTC89 views7 reactionsread 8 August 2026
Photo

#پیشنهاد_نشریه | ارگونومی معلمی؛ راز سلامتی در کلاس! 💫🌱 بدن ما، سرمایه اصلی ما برای سال‌ها تدریس، مطالعه و تولید محتواست. 🩺 بسیاری از خستگی‌ها و آسیب‌های مزمنِ ستون فقرات، نه از سختیِ کار، بلکه از «عادت‌های حرکتیِ ناصحيح» سرچشمه می‌گیرند. رعایت اصول سادهٔ ارگونومی در نحوهٔ ایستادن، نشستن پشت میز و حرکات کششیِ میان‌برنامه، ضامنِ نشاطِ جسمانی و آرامش ذهن ماست. ✨ تصویر را با دقت مرور کنید و این یادآوریِ ارزشمند را با

6🔥1

1 Aug 2026, 19:47 UTC99 views4 reactionsread 8 August 2026

🔸️تاب‌آوری در شرایط سخت چکیده تاب‌آوری (Resilience) یکی از مهم‌ترین مفاهیم روان‌شناسی مثبت‌نگر است که به توانایی افراد برای سازگاری موفق با شرایط دشوار، بحران‌ها، فشارهای روانی و رویدادهای آسیب‌زا اشاره دارد. در دنیای امروز که افراد با مشکلات متعددی مانند فقر، بیماری، جنگ، بلایای طبیعی، بیکاری و فشارهای اجتماعی مواجه هستند، تاب‌آوری نقش مهمی در حفظ سلامت روان و کیفیت زندگی ایفا می‌کند. پژوهش‌ها نشان می‌دهند افرادی ک

4

28 Jul 2026, 11:03 UTC184 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

✨ کارگاه آموزش مجازی «صفحه‌آرایی از صفر تا صد» (فرصتی برای یادگیری حرفه‌ای و کسب درآمد در نشریات دانشگاه فرهنگیان گیلان!) 👤 مدرس: یونس فرزین‌فرد (فعال و ناظر سابق نشریات وزارت عتف) 🎁 مزیت ویژه: با گذراندن این دوره و امضای تعهدنامه، «سفیر رسمی نشریات دانشگاه» شوید و در ازای طراحی هر شماره، حق‌الزحمه دریافت کنید! ⚠️ پیش‌نیاز: آشنایی اولیه با Photoshop و InDesign. 📚 سرفصل‌های اصلی: مبانی گرافیک و ساختار سند، تایپوگ

3🔥2

26 Jul 2026, 13:50 UTC129 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

⚜️ انجمن علمی روان‌شناسی تربیتی دانشگاه شیراز با همکاری برترین انجمن‌های علمی کشور برگزار می‌کند: 🔰 کارگاه آموزشی مربیگری مهارت‌های زندگی کودک و نوجوان 🎓 ویژه‌ی روانشناسان، معلمان، مربیان و والدین 🔱 نحوه برگزاری: آنلاین 👨‍🏫 مدرس: مهتا فرنودی دانشجوی دکتری روان‌شناسی تربیتی دانشگاه شیراز مدرس فرزندپروری و مهارت های زندگی کودک و نوجوان 📆 تاریخ برگزاری: از ۱۵ مرداد پنج شنبه و جمعه ها به مدت ۳ هفته (مجموعا ۱۸ ساعت)

5

26 Jul 2026, 08:54 UTC124 views7 reactionsread 8 August 2026

‍ #خلاصه_کتاب «انسان در جستجوی معنا» روایتی از انسان است؛ انسانی که در تاریک‌ترین لحظات زندگی، هنگامی که همه چیز از او گرفته شده، هنوز چیزی برای از دست ندادن دارد: توانایی انتخاب نگرش خود در برابر رنج. ویکتور فرانکل، روان‌پزشکی که سال‌هایی از عمر خود را در اردوگاه‌های کار اجباری نازی گذراند، ما را به سفری می‌برد که در آن مرز میان ناامیدی و امید بارها جابه‌جا می‌شود و پرسشی بنیادین در ذهن خواننده شکل می‌گیرد: چه چیز

7

22 Jul 2026, 06:44 UTC167 views5 reactionsread 8 August 2026

‍ #انیمیشن_لوگویی 🔸️بخش چهارم در پستهای قبل گفتیم که انیمیشن‌های لگویی ایرانی چگونه با انتخاب قالب هوشمندانه و احترام به عاملیت مخاطب، هژمونی رسانه‌ای غرب را شکستند. اما حرف بدون سند، اعتبار ندارد. بیایید ببینیم در جهان واقع چه اتفاقی افتاد. ۱. توییتر غرق در بحث شد، نه خشم چند هفته پس از پخش اولین انیمیشن لگویی ایرانی (با مضمون مقاومت یک کودک در برابر تجاوز نظامی آمریکا)، هشتگ‌های مرتبط بیش از ۵۰ میلیون بار دیده ش

5

20 Jul 2026, 14:11 UTC125 views7 reactionsread 8 August 2026
File

یا رقیه(س) مولاتی🥀... 📜کودکی که در هجای نامش، صدای شکستن استخوان‌ های عطش میاید. از شام تا غزه و ایران، از خرابه‌ های تاریخ تا آوارهای امروز، داستان یکی است: کودکانی که آب را بر گلویشان بستند و ماه را از آسمانشان دزدیدند. این روایت، نه یک قصه که فریادِ مشترکِ تمامِ مظلومانِ تاریخ است. 🎙️ علیرضا وظیفه شناس 📚 آموزش ابتدایی ۱۴۰۱ 🎙️ آیدا پویان 📚 آموزش ابتدایی ۱۴۰۳ 🗓️ به مناسبت سالروز شهادت حضرت رقیه(س)🖤 📮 روابط‌ عمومی

7

19 Jul 2026, 07:46 UTC160 views7 reactionsread 8 August 2026
File

شناخت تاب آوری یکی از الزاماتی است برای گذر از روزهایی که فکر میکنیم تمام نمی شوند. 🖊 سیّد میثم قاسمی گسکمین جان 👤 راهنمایی و مشاوره ۱۴۰۳ 📌 دانشگاه فرهنگیان گیلان 📮 روابط‌ عمومی‌ 🆔 @AlefPubAdmin 📰 نشریۀ چوب الف 💠 @AlefPub

7

14 Jul 2026, 17:16 UTC204 views7 reactionsread 8 August 2026

#انیمیشن_لوگویی 🔸️بخش سوم در دو پست قبل گفتیم که انیمیشن ‌های لگویی ایرانی تبدیل شدند به سلاحی نرم برای شکستن هژمونی رسانه‌ای غرب. اما سوال اینجاست: چرا این ابزار کار کرد و هزاران محتوای دیگر نه!؟ بیایید لایه‌به‌لایه به موفقیت آن نگاه کنیم. 🔴لایه اول: انتخابِ درستِ «ظرف» غرب سال ‌ها با فرم‌های خاص خود (سینمای ابرقهرمانی، سریال‌های نتفلیکسی، کلیپ‌های پرشتاب) ذائقه مخاطب را شکل داده بود. اما لگو یک «ظرف خنثی» است.

7

Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @AlefPub. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 1,474,316 of 1,628,524entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 24 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“نشریه چوب الف” (@AlefPub), 309 subscribers as measured 24 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/AlefPub.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.