Channel
@AFUEA
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
313subscribers
-2 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001367485581 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @AFUEA |
| Created | 5 November 2018 — measured — cross-checked against a third-party dataset (ext.tg_channel) |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 27 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 27 August 2026 |
| On Telegram | t.me/AFUEA |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 27 Aug 2026, 13:34 | 313 | -1 |
| 19 Aug 2026, 15:51 | 314 | -1 |
| 6 Aug 2026, 23:48 | 315 | no change |
| 6 Aug 2026, 23:35 | 315 | first reading |
13 posts held, back to 19 December 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 4 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
34 reactions across 7 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 50.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 17 | 50.0% | |
| 🔥 | 11 | 32.4% | |
| 🎉 | 2 | 5.88% | |
| 👍 | 2 | 5.88% | |
| 👏 | 1 | 2.94% | |
| 🙏 | 1 | 2.94% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 7 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 34reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 13 most recent posts we hold, published 19 December 2025 to 4 June 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
دوستان عزیز سلام🌹 پرسشنامه ای که پیش روی شماست، با عنوان The Relationship between Foreign Language Writing Anxiety, Academic Boredom, and Procrastination among Pre-service EFL Teachers at Farhangian University در راستای جمع آوری داده برای تکمیل پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی می باشد. از شما دانشجویان گرامی زبان انگلیسی دعوت میکنم که با تکمیل این پرسشنامه من رو در انجام این پژوهش یاری فرمایید. سر…
👍2🎉1
📣 جلسه در حال برگزاری هست ....
🔰جلسه اول کارگاه تحلیل و بررسی مجموعه کتب آموزش زبان انگلیسی Prospect جهت ورود به کارگاه از طریق لینک زیر اقدام کنید. 👇 https://meetingvc.cfu.ac.ir/markazi/
📢 کمتر از ۱ ساعت تا شروع اولین جلسه کارگاه برای ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام کنید. https://digiform.ir/w6297c6bc خبرای خوبی تو راهه.... جلسه اول رو از دست ندین.😉
📌رزومه استاد مسعود مُشیّدی 🔰برگزار کننده کارگاه بررسی و تحلیل محتوای مجموعه کتب آموزش زبان انگلیسی Prospect
🔥6❤1
📍 انجمن علمی زبان انگلیسی پردیس زینب کبری (س) استان مرکزی [ ELSA ] برگزار میکند: 🔰کارگاه بررسی و تحلیل محتوای مجموعه کتب آموزش زبان انگلیسی Prospect 🎙با حضور: دکتر مسعود مُشیّدی 🔸 این کارگاه با هدف ارتقای دانش حرفهای دانشجومعلمان زبان انگلیسی در زمینه تحلیل محتوای آموزشی و آشنایی با شیوههای مؤثر تدریس مجموعه کتب Prospect برگزار میشود. در این جلسات، ساختار، اهداف آموزشی و نکات کاربردی تدریس این مجموعه به ص…
🔥4
🎬 ITEC Cinema بازتاب دیدگاههای جهانی درباره آینده تربیت معلم رویداد «ITEC Cinema» بهعنوان یکی از بخشهای تعاملی و بینالمللی هفتمین همایش ملی و دومین همایش بینالمللی تربیت معلم برگزار شد؛ فضایی علمی برای انتقال تجربهها و دیدگاههای پژوهشگران و اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت از سراسر جهان. در این بخش، جمعی از متخصصان و صاحبنظران بینالمللی، به ارائه تحلیلها و دیدگاههای علمی خود پیرامون تحولات نوین نظامهای آم…
❤2🎉1🔥1
🔹 نگاهی اجمالی به هفتمین همایش ملی و دومین همایش بینالمللی تربیت معلم با محوریت بازاندیشی تربیت معلم در عصر هوش مصنوعی این رویداد علمی با حضور استادان، پژوهشگران، معلمان و دانشجومعلمان و دانشجویان حوزه تعلیم و تربیت برگزار شد و بستری برای گفتوگوی میانرشتهای پیرامون ابعاد فلسفی، آموزشی، حکمرانی و چالشهای ساختاری هوش مصنوعی در تربیت معلم فراهم آورد. در این گزارش تصویری، بخشی از لحظات برگزاری نشستهای علمی، ارائه…
❤7
📍انجمن علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس زینب کبری(س) استان مرکزی برگزار کرد: 🔰 کارگاه Classroom Management 🔹 این کارگاه در دو جلسه و در روزهای یکشنبه ۲۳ و ۳۰ آذر ۱۴۰۴، در دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، با حضور دانشجویان رشته زبان انگلیسی ورودی ۱۴۰۲ برگزار شد. 🔸 هدف اصلی این کارگاه، پاسخگویی به نیازهای واقعی دانشجویان در مسیر تدریس و دوره کارورزی بود و تلاش شد مفاهیم نظری و آکادمیک …
❤6👏1
🔹 | سومین پیشنشست تخصصی هفتمین همایش ملی و دومین همایش بینالمللی تربیت معلم: بازاندیشی تربیت معلم در عصر هوش مصنوعی 🎙 سخنرانان دکتر مهدی عباسی عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات چالش معلم بودن و معلم ماندن در عصر هوش مصنوعی دکتر ایمان عرفانمنش عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق مناسبات الگوی معرفتی هوش مصنوعی با حکمرانی تعلیم و تربیت نسل Z دکتر رحمتالله محمودی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان تأملی فلسف…
❤1🙏1
📍انجمن علمی گروه آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر استان مرکزی برگزار مینماید : 🎓 کارگاه تخصصی Lexicology of school books 🌏 (برسی و واژه شناسی لغات پرتکرار در کتاب های دبیرستان متوسطه دوم ) (Vision1,2,3) با حضور استاد دکتر مریم مصلحی 📌این کارگاه فرصتی است ارزشمند برای تعامل تجربیات کلاسی، روش های آموزش و هر آنچیزی که یک معلم نیاز دارد. 🗓 تاریخ برگزاری: دوشنبه، ۱ دی ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۶:۰۰ الی ۱۸:۰…
AFUEA pinned a photo
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @AFUEA. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 27 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“AFUEA” (@AFUEA), 313 subscribers as measured 27 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/AFUEA.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.