Channel
@zaikanienet_nn
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry
71subscribers
+0 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001929089805 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @zaikanienet_nn |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 October 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 12 October 2026 |
| On Telegram | t.me/zaikanienet_nn |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 28 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 67% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 3 Oct 2026, 01:42 | 71 | -2 |
| 10 Sept 2026, 01:58 | 73 | +1 |
| 1 Sept 2026, 06:55 | 72 | +1 |
| 9 Aug 2026, 23:17 | 71 | no change |
| 8 Aug 2026, 00:23 | 71 | first reading |
14 posts held, back to 3 January 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 14 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 4 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
83 reactions across 14 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 59.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 49 | 59.0% | |
| 🔥 | 19 | 22.9% | |
| 👍 | 6 | 7.23% | |
| 💘 | 4 | 4.82% | |
| 🥰 | 3 | 3.61% | |
| 👏 | 2 | 2.41% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 14 of the 14 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 83 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 14 most recent posts we hold, published 3 January 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
💥 Сила методики - в команде! 💥 На днях в Санкт-Петербурге прошла удивительная встреча. Нас собрала вместе Наталья Геннадьевна Шутова — автор той самой уникальной методики коррекции заикания, по которой работает наш центр "Академия речи" в Нижнем Новгороде. 💪 2 дня мы трудились: часами обсуждали тонкости работы, делились личными наработками, разбирали сложные случаи и искали новые способы сделать процесс коррекции…
🔥2❤1👏1
💥 Дорогие родители дошколят! 🚀 4 августа в нашем центре "Академия речи" в Нижнем Новгороде стартует последний в этом году летний курс по исправлению заикания для самых маленьких детей, от 4 до 7 лет. Это тот возраст, когда родители могут привести за ручку своего малыша, чтобы помочь ему справиться с заиканием. ❗ Наш курс — это не просто занятия. Это понятная система, благодаря которой ребёнок учится говорить плавно…
🔥2❤1👍1
🪅 Так что же изменило ситуацию кардинально? В основе нашего курса лежит уникальная методика Н.Г. Шутовой. Это не просто набор упражнений, а полноценный инструмент, который теперь у Олега и его мамы в руках. Проверенная временем и сотнями успешных историй, именно эта методика дала им чёткий алгоритм действий. После прохождения курса каждый наш выпускник получает не просто знания, а надежный тыл. Наш центр Академия ре…
👍1
💥 История одного успеха 👉 Каждый раз, когда мы видим, как ребёнок начинает говорить свободно, это для нас – не просто результат, это очередная История одного успеха. История, которая вдохновляет и доказывает: справиться с заиканием каждому реально! ❗ Сегодня мы хотим поделиться историей Олега. Это яркий пример того, как вера родителей, труд ребёнка и наша экспертная поддержка в комплексе дают поразительные результа…
❤3👍1🔥1
❗ Многие полагают, что достаточно найти «волшебную таблетку», пройти курс по коррекции речи — и проблема заикания решится сама собой раз и навсегда. Но мечты о красивой и плавной речи остаются лишь мечтами, если после курса человек перестает прикладывать усилия. Курс дает все необходимые инструменты, но их интеграция в реальную жизнь — это ежедневный труд. Именно поэтому мы не оставляем наших выпускников один на оди…
❤5
❗ Дорогие выпускники курсов по исправлению заикания по методике Н. Г. Шутовой в Нижнем Новгороде! 💥 Приглашаем вас на речевой тренинг и закрепление результата! 🗓 Когда: 7 июня ⏰ Время: 10:00 дошкольники майского курса 14:00 выпускники курсов для взрослых 16:00 выпускники всех дошкольных и школьных курсов 🔥 Что будет: 👉 Мы вспомним технику выполнения упражн…
❤3
🔥ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ ‼️Закончился курс по преодолению заикания у дошкольников. Наступил долгожданный последний рабочий день - счастливый момент для наших маленьких выпускников. Кто прошёл этот путь в нашем центре Академия речи в Нижнем Новгороде - знают сколько нужно выдержки, силы воли, времени, преодоления себя, чтобы придти к главной цели - научиться говорить плавно. Все ребята старались изо всех сил... 💪 А з…
❤5👍1🔥1🥰1
❗Знаете, что такое настоящий барьер? Это когда твоя душа стремится говорить, а голос не слушается. Именно так жил Отец Петр. С детства заикание стояло между ним и его мечтой. В 2020 году, будучи еще диаконом, он пришел к нам в центр с надеждой избавиться от заикания. 🚀Его цель была не просто говорить, а служить. Служить людям, обращаться к ним с проповедью, общаться без страха и запинок. И он этого добился! 💪Отец П…
❤5👍1
🌟Каникулы с пользой: подарите ребенку свободу общения! 🗣✨ 🪅Школьные будни — это постоянные ответы у доски, общение со сверстниками и новые знакомства. Но если у ребенка есть запинки в речи, каждый такой момент превращается в стресс. 💥Есть шанс помочь ребёнку чувствовать себя в школьном мире, а также в любом жизненном пространстве легко, свободно и уверенно! 🚀27 МАРТА «Академия речи» запускает интенсивный КУРС ПО …
❤3🥰1
✨Через тернии к звёздам: путь к свободному слову 🎶Говорят, что речь — это музыка. Но для маленьких Устины и Ани эта музыка долгое время звучала с паузами. Заикание стало тем самым «тернием», через которое девочкам пришлось пробираться к своей цели — плавной и легкой речи. 🚀Путь каждой из них был непростым: ежедневные упражнения, работа над дыханием, моменты усталости и маленькие победы, которые со стороны кажутся н…
❤4🥰1
🫶Дорогие друзья! 🎄Команда Академия речи || Нижний Новгород поздравляет вас со светлым праздником Рождества Христова! ❗2026 лет назад произошло великое чудо - Бог пришёл на землю и стал Человеком! 🎁Наша жизнь - это дар Божий. Будем же её ценить, беречь, любить! 💪Пусть каждая семья будет крепкой, полной любви и поддержки, а жизнь - наполнится смыслом, радостью и благодарностью! Пусть в каждом сердце живёт Господь - …
❤7🔥2👍1
🫶Пожелаем Варе не останавливаться на достигнутом, ставить перед собой новые цели и действовать! 👏Браво, Варя, браво!!! 👉Если у Вас или Вашего ребёнка есть мечта - избавиться от запинок, тогда сделайте первый шаг навстречу мечте, приходите к нам на консультацию, записывайтесь на курс, и мы вместе справимся! Мы уверены в этом! Записаться на курс можно на сайте Академия речи || Нижний Новгород или через личные сообщ…
❤6💘2🔥1
Showing the 12 most recent of 14 posts we hold for @zaikanienet_nn. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 3 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Академия речи | Нижний Новгород” (@zaikanienet_nn), 71 subscribers as measured 3 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/zaikanienet_nn.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.