https://zadpath.com/courses/الرخصة-المهنية-التربوي-العام-دعلي-الج/?preview=true

Channel
قناة الرخصة المهنية اللغة العربية
@zadarabic0
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
266subscribers
-14 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1002205325809 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @zadarabic0 |
| Created | Between 1 June 2024 and 30 September 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 October 2026 |
| Measurements held | 10 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 12 October 2026 |
| On Telegram | t.me/zadarabic0 |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 23 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 12 Oct 2026, 12:28 | 266 | -3 |
| 2 Oct 2026, 19:55 | 269 | -4 |
| 18 Sept 2026, 16:57 | 273 | +2 |
| 10 Sept 2026, 09:19 | 271 | -2 |
| 31 Aug 2026, 12:45 | 273 | +1 |
| 24 Aug 2026, 19:24 | 272 | -5 |
| 17 Aug 2026, 09:37 | 277 | -2 |
| 8 Aug 2026, 21:10 | 279 | -1 |
| 8 Aug 2026, 08:33 | 280 | no change |
| 8 Aug 2026, 00:23 | 280 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 3 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 15 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
المميزات •محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . •الحصول على حقيبة شاملة لكافة معايير الاختبار. •التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية . •ملزمة خاصة بالأسئلة تحوي على أكثر من 1000سؤال من تجميعات السنوات السابقة. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966530991975 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
المميزات •محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . •الحصول على حقيبة شاملة لكافة معايير الاختبار. •التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية . •ملزمة خاصة بالأسئلة تحوي على أكثر من 1000سؤال من تجميعات السنوات السابقة. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966530991975 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
دورة القدرات العامة مميزات الدورة 🔵محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . 🔵الحصول على حقيبة شاملة لكافة أقسام الاختبار . 🔵التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966530991975 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
دورة القدرات العامة مميزات الدورة 🔵محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . 🔵الحصول على حقيبة شاملة لكافة أقسام الاختبار . 🔵التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966562412490 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
دورة القدرات العامة مميزات الدورة 🔵محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . 🔵الحصول على حقيبة شاملة لكافة أقسام الاختبار . 🔵التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966562412490 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
دورة القدرات العامة مميزات الدورة 🔵محاضرات مباشرة ومسجلة في حساب المتدرب . 🔵الحصول على حقيبة شاملة لكافة أقسام الاختبار . 🔵التواصل والتفاعل مع المدرب عبر مجموعة تفاعلية. للتسجيل والاستفسار http://wa.me/966562412490 للتسجيل عن طريق الموقع https://zadpath.com
🛑الموضوعات الهامة في الاختبار يجب التركيز عليها: التواصل مع ولي الأمر والشراكة التأمل المهني والتطوير مداخل التدريس خصائص النمو وعلماءه نظرية إريكسون صعوبات التعلم نظرية أوزبل التغذية الراجعة الفروق الفردية المناهج التفكير مخروط ديل لغة الجسد المهارات الرقمية 8 تعريفات التقويم بكل مافيه الاختبارات الصدق والشمولية والثبات والموضوعية الهوية والتنوع الإحصاء معاملات الصعوبة والسهولة النصوص والقراءة علامات الترقيم الرأي …
✅تسجيل اليوم الرابع للرخصة المهنية عام تربوي الدكتور : علي الجابري https://us02web.zoom.us/rec/share/mJ50sJ59bEwj1hEDTjIiOgbmj7AMvCCL_xGe4YmAVx2uiKjVSZ7oQeD6Pn2AaHFH.xx2VlKGLStXPSY-c?startTime=1772658557000
📲رابط حضور ▪️الرخصة المهنية التربوي العام ▪️تقديم الدكتور /. علي الجابري ▪️الوقت 11:45 Join Zoom Meeting https://us02web.zoom.us/j/86320828738 Meeting ID: 863 2082 8738
File, posted without a caption
تفضلوا يا أساتذة بين يديكم حل الأسئلة
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @zadarabic0. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“قناة الرخصة المهنية اللغة العربية” (@zadarabic0), 266 subscribers as measured 12 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/zadarabic0.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.