Channel
@yspodgotovka
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,083subscribers
-48 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1002555759547 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @yspodgotovka |
| Created | Between 1 March 2025 and 31 July 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 13 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/yspodgotovka |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 95% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 05:41 | 1,083 | -2 |
| 12 Sept 2026, 11:41 | 1,085 | -118 |
| 8 Sept 2026, 05:38 | 1,203 | -7 |
| 3 Sept 2026, 10:48 | 1,210 | -3 |
| 31 Aug 2026, 15:58 | 1,213 | -3 |
| 28 Aug 2026, 10:08 | 1,216 | -1 |
| 25 Aug 2026, 05:54 | 1,217 | -4 |
| 22 Aug 2026, 12:12 | 1,221 | -3 |
| 18 Aug 2026, 19:27 | 1,224 | -5 |
| 15 Aug 2026, 18:25 | 1,229 | +103 |
| 12 Aug 2026, 01:12 | 1,126 | -4 |
| 8 Aug 2026, 19:05 | 1,130 | -1 |
| 8 Aug 2026, 06:31 | 1,131 | first reading |
20 posts held, back to 13 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 8 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
1,149 reactions across 20 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 14.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 🎉 | 162 | 14.1% | |
| 👍 | 158 | 13.8% | |
| 🤩 | 158 | 13.8% | |
| 🔥 | 156 | 13.6% | |
| ❤ | 148 | 12.9% | |
| 🥰 | 140 | 12.2% | |
| ❤🔥 | 131 | 11.4% | |
| 😍 | 96 | 8.36% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 1,149 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 13 July 2026 to 8 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Книга, после которой дети начинают любить истории, а не просто «читать по заданию» 🍐 Якоб Мартин Стрид «Невероятная история о гигантской груше» Если ребёнку сложно заинтересоваться чтением не потому, что он не любит книги. Просто ему ещё не попалась история, в которую хочется попасть. Эта книга как раз из таких. В маленьком городке два друга находят загадочное семечко и выращивают огромную грушу. Но внутри этой г…
👍1
Ребёнок идёт в школу через год. Что нужно делать уже сейчас? Многие родители начинают подготовку к школе в последние месяцы перед 1 сентября: учат буквы, цифры, покупают прописи. Но первый класс проверяет не только знания. Ребёнку важно уметь слушать учителя, понимать инструкции, удерживать внимание, рассуждать и самостоятельно выполнять задания. За год до школы у вас есть время спокойно подготовить этот фундамен…
🥰8🤩7❤🔥6👍6❤3🔥3🎉1
Ребёнок в 4 года должен уметь не только назвать предмет, а понимать: что к чему относится. Например, вы показываете ребёнку картинки: 🍎 яблоко 🍌 банан 🥕 морковь 🐶 собака И спрашиваете: «Что здесь лишнее?» Многие дети отвечают: «Собака», потому что она другая по виду. Но важнее не просто найти лишнее, а услышать объяснение: «Собака — это животное, а остальные — еда». Вот здесь развивается настоящее мышление. К…
❤10🎉8🥰7🔥6❤🔥5🤩4😍3👍2
🌱 Soft power — навык управлять своей жизнью Сегодня всё чаще говорят о soft skills — мягких навыках, которые помогают человеку быть успешным в современном мире. Один из самых важных среди них — soft power: способность влиять на свою жизнь через внутреннюю силу, осознанность и умение действовать. Это не про давление, контроль или желание командовать другими. Это про умение управлять собой. Ребёнок с развитым soft p…
🎉11❤10🤩10❤🔥9👍6🔥6🥰6😍6
🌿 Когда ребёнок создаёт руками — он создаёт себя Иногда мы ищем для детей занятия, которые «полезны»: развивают интеллект, готовят к школе, улучшают навыки. Но есть занятия, ценность которых намного глубже. Например, гончарное дело и творчество руками 🏺 Ребёнок берёт кусок глины и превращает его во что-то своё. Сначала это просто материал, который не слушается. Где-то форма получилась неровной, где-то краска легла…
🎉8❤🔥7😍7❤5🥰5👍4🔥4🤩3
🌳 Книга, которая учит ребёнка верить в себя Иногда ребёнку не нужны длинные объяснения о том, что он талантливый, способный и у него всё получится. Иногда достаточно истории, в которой герой проходит свой путь и сам открывает свои возможности. Одна из таких книг — «Крошка Венди и дом на дереве» Стива Ричардсона. Это не просто сказка про маленького героя и необычный дом на дереве. Это история о внутренней опоре, см…
🔥8❤7❤🔥7🤩6🥰6😍5👍4🎉3
Запись и вопросы → Обращаться сюда #подготовкакшколе #репетитор #репетиторподготовкакшколе #нейроподход
🤩10🎉8🔥8👍7❤🔥5❤4🥰3😍3
Как правильно слушать маленького ребёнка? Мы часто думаем, что ребёнку нужно просто объяснить, как правильно. Но маленькому человеку сначала важно не объяснение. Ему важно почувствовать: «Меня слышат». Когда ребёнок рассказывает что-то, не спешите перебивать, исправлять или давать совет. ❌ «Ну это же ерунда, не плачь». ❌ «Я же говорила, что так будет». ❌ «Ты опять всё сделал неправильно». Такие фразы учат ребёнка…
❤8❤🔥8🎉8🔥6🤩6🥰6😍5👍3
Запись и вопросы → Обращаться сюда #подготовкакшколе #репетитор #репетиторподготовкакшколе #нейроподход
🔥23❤21👍20🥰16🤩13🎉12
Иногда лучший способ помочь ребёнку — не придумать для него ещё одно развивающее занятие, а просто выйти вместе на улицу. Гулять 🚶♂️без спешки. Смотреть на небо. Замечать, как меняется свет, слушать птиц, рассматривать деревья, воду, камни. Болтать обо всём подряд или вообще немного помолчать. Мы так много говорим о развитии внимания, мышления, памяти и речи, но забываем, что детскому мозгу нужны не только задания…
❤🔥10🥰7👍6🔥6🤩6😍6❤4🎉3
🌱 Почему нельзя торопить ребёнка? Сегодня увидела молодой побег бамбука. Он ещё мягкий, светлый, совсем не похож на те крепкие стволы, которые возвышаются вокруг него. Но никто не пытается вытянуть его руками выше и не ругает за то, что он пока ниже остальных. Ему просто дают время.🫶 Так же и с детьми. Каждый ребёнок развивается в своём темпе. Один начинает читать в 5 лет, другой — в 7. Один легко запоминает буквы,…
🎉9🔥8❤6❤🔥6🤩6😍5👍4🥰4
Ребёнок постоянно двигается во время занятий: сползает со стула, крутит карандаш, грызёт воротник, раскачивается или не может спокойно сидеть? Не всегда это баловство. Если без этих движений ребёнок перестаёт понимать задание, хуже слушает и быстрее устаёт — возможно, так его нервная система пытается поддерживать внимание. Движение помогает некоторым детям регулировать уровень активности и «включать» мозг в работу.…
🎉13🔥12🤩10❤🔥9👍9❤8🥰6😍6
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @yspodgotovka. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Юлия Сергеевна|подготовка к школе” (@yspodgotovka), 1,083 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/yspodgotovka.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.