Channel
@varvarafadeeva
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Cite this entry
90subscribers
-3 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001713170692 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @varvarafadeeva |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 29 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 29 August 2026 |
| On Telegram | t.me/varvarafadeeva |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 29 Aug 2026, 02:44 | 90 | -2 |
| 22 Aug 2026, 22:07 | 92 | -1 |
| 9 Aug 2026, 13:30 | 93 | no change |
| 7 Aug 2026, 19:11 | 93 | first reading |
12 posts held, back to 12 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 24 April 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
188 reactions across 11 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 37.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 71 | 37.8% | |
| 👍 | 51 | 27.1% | |
| 🔥 | 47 | 25.0% | |
| 👏 | 11 | 5.85% | |
| 🤩 | 8 | 4.26% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 12 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 188reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 12 most recent posts we hold, published 12 March 2026 to 24 April 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Чем меньше пишешь писем, тем выше шанс завалить ОГЭ В общем, сегодня у меня день цифр. Мы с девочками-девятиклассницами весь год готовились, и я решила сесть и проставить галочками все, что у нас написано из e-mails. Чтобы точно знать сколько сделано, сколько осталось. Прошерстила еще раз сайт ФИПИ и составила список. Не вот все задания (кстати, ими я делилась на Холсте тут), а именно список - тема письма + номер за…
❤9👍9👏9
Ученики «плывут» от Reported Speech? Возможно, дело не в теме. Часто так получается, что только доходите до сдвига времен, tell и say, вопросов и команд, и у части учеников глазки сразу становятся стеклянными - ой как сложно. Хотя сама тема вполне понятная. Просто очень часто ее подают так, что она выглядит страшнее, чем есть на самом деле. Я видела 2 крайности. Когда в New Roumd Up правило расписывается на страниц…
❤3👍2🔥2
Списывают, заваливают тесты и радуются оценкам - идеальный урок английского? Если дать детям просто список слов по теме School, всё пройдёт максимально предсказуемо. Они посмотрят, кивнут, выполнят домашку на Взнания, но уже к следующему уроку половина лексики спокойно исчезнет. Не потому что дети ленятся, а потому что в этих словах нет жизни. Даже после упражнений. А теперь смотрим на картинки в комментариях. Здес…
❤8👍7🔥7
Новые слова мы с учениками учим постоянно. Но есть одна проблема, знакомая всем: если не возвращаться к лексике регулярно, она очень быстро забывается. Но даже (особенно) в 6–7 классе дети не особенно хотят просто снова читать слова и повторять их по списку. Зато играть они готовы почти всегда. Поэтому я люблю делать задания на повторение с элементом геймификации, чтобы и лексику закрепить, и урок не превращать в ун…
❤4🔥4👍2🤩1
Грамматика может быть интересной. Если скучное правильо "оживить", то с проблесковыми маячками вдруг прикатит скорая помощь. Зачем? Чтобы держать not или прыгать вперед и строить вопрос. Да, на пальцах и примитивно. Зато очень визуально и понятно. 📲 канал в Мах 😰 сообщество в ВКонтакте
👍4❤3🔥3
Продолжаю работу над материалами к Power Up 1. Я тут поняла, что иногда очень важно иметь не только яркие цветные материалы с правилами, но и вот такие чб листочки для вклейки в тетрадь ученика. Их удобно раскрасить, что часто добавляет интерес детям. И не расходуют много краски при печати. Тем не менее остаются информативными и очень полезными. Сейчас сделала такие материалы на глагол to be, have got и can. 📲 кана…
👍6🔥5❤3👏1
Эту неделю я посвящаю учебнику #powerup Мне пришла в голову классная идея - сделать героев в виде раскраски. Очень пригождается такой формат иногда, когда проходим цвета, например. Сегодня делюсь Джимом и Дженни, а в моем сообществе ВК можно найти Генриетту и Рокки 😉 📲 канал в Мах 😰 сообщество в ВКонтакте
❤4👍4🔥3👏1
Для тех учеников, кто первый раз слышит о Дне святого Патрика и Лепреконах - яркий красочный постер с 10 фактами. Повод обсудить на уроке 📲 канал в Мах 😰 сообщество в ВКонтакте
❤7👍5🔥5
Смотрите, каких классных Лепреконов я вам принесла сегодня в честь Дня святого Патрика. Вы еще успеете воспользоваться ими на уроках на этой неделе! ☘️Мы использовали их для описания внешности, для описания одежды, характера и настроения. ☘️Использовали степени сравнения, чтобы найти отличия Лепрекона от обычного человека. ☘️А также повторили глагол can, чтобы рассказать что умеет Лепрекон и не умеет обычный челов…
❤11👍8🔥7
А вот и обещанные игра на #взнания по теме "Внешность Лепрекона" Урок на заучивание Бинго Квиз 📲 канал в Мах 😰 сообщество в ВКонтакте
❤7👍4🔥3
File, posted without a caption
В эту субботу у меня в клубе пройдет разговорный клуб по Дню св Патрика. Главной темой возьмем внешность и описание Лепрекона. Поэтому я подготовила игру Who am I и визуальный словарик к нему. А завтра выйдет урок на Взнания на заучивание этих слов и игры. 📲 канал в Мах 😰 сообщество в ВКонтакте
❤12🔥8🤩7
Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @varvarafadeeva. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 29 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Идеи для живых уроков - Взнания, Wordwall, Холст” (@varvarafadeeva), 90 subscribers as measured 29 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/varvarafadeeva.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.