Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for استاد شناسی علوم تحقیقات (2)

Channel

استاد شناسی علوم تحقیقات (2)

@unni_news2

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

6,022subscribers

+3,258 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.

Register entry

Telegram ID-1003775487170
TypeChannel
Username@unni_news2
CreatedBetween 1 February 2026 and 3 May 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held14
Confirmed unchanged1 time, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/unni_news2

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 12 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 99% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

2,7506,0224,3866 August 2026 — 2,764 subscribers7 August 2026 — 2,764 subscribers9 August 2026 — 2,752 subscribers13 August 2026 — 2,751 subscribers16 August 2026 — 2,750 subscribers20 August 2026 — 2,759 subscribers24 August 2026 — 3,287 subscribers27 August 2026 — 3,851 subscribers29 August 2026 — 4,314 subscribers1 September 2026 — 4,781 subscribers5 September 2026 — 5,324 subscribers10 September 2026 — 5,694 subscribers14 September 2026 — 5,908 subscribers18 September 2026 — 6,022 subscribers6 August 202618 September 2026
14 measurements spanning 43 days, net +3,258. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 2,259–6,513 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
18 Sept 2026, 16:376,022+114
14 Sept 2026, 06:215,908+214
10 Sept 2026, 11:155,694+370
5 Sept 2026, 15:385,324+543
1 Sept 2026, 12:344,781+467
29 Aug 2026, 22:184,314+463
27 Aug 2026, 01:473,851+564
24 Aug 2026, 03:233,287+528
20 Aug 2026, 02:252,759+9
16 Aug 2026, 19:382,750-1
13 Aug 2026, 01:242,751-1
9 Aug 2026, 20:212,752-12
7 Aug 2026, 04:242,764no change
6 Aug 2026, 22:472,764first reading

Engagement

20 posts held, back to 3 May 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 5 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

11 reactions across 7 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 90.9% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍1090.9%
🤷‍♂19.09%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 7 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 11 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 3 May 2026 to 5 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

5 Aug 2026, 15:39 UTC≈1,720 views3 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 وریا ویسانی 🎓 علوم تخصصی 📒 دامپزشکی 📖 دروس دانشجو با این استاد: زراعت و باغبانی ┘ 📚 منابع آموزش فایل پی‌دی‌اف ┘ ✅ حضور و غیاب انجام میدن و تاثیر مستقیم داره ┘ 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ بله ┘ ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ تقریبا منصفانه 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 10 ┤ دانش عموم

👍3

5 Aug 2026, 15:37 UTC≈1,630 views2 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 شاهین حسن‌پور 🎓 علوم پایه 📒 دامپزشکی 📖 دروس دانشجو با این استاد: فیزیولوژی ┘ 📚 منابع آموزش جزوه نویسی حین تدریس ┘ ✅ حضور و غیاب انجام میدن و تاثیر مثبت داره ┘ 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ بله ┘ ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ منصفانه و نمره خود دانشجو 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 9 ┤

👍2

5 Aug 2026, 12:24 UTC511 views1 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 محمد حسن ناجی زاده 🎓 عمومی 📒 دامپزشکی 📖 دروس دانشجو با این استاد: زبان خارجی ┘ 📚 منابع آموزش فایل پی‌دی‌اف ┘ ✅ حضور و غیاب انجام میدن و تاثیر مستقیم داره ┘ 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ تا حدودی ┘ ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ نمره خوبی نمی‌توان گرفت 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 6 ┤

👍1

5 Aug 2026, 12:24 UTC453 viewsread 7 August 2026

🧑‍🏫 حسین جوادی 🎓 معارف 📒 علوم پایه 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ دانش خانواده و جمعیت 📚 منابع آموزش ┘ در اختیار قرار دادن فایل PowerPoint یا PDF ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ بله کاملا ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ دست باز و با ارفاق 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی

5 Aug 2026, 12:23 UTC457 views1 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 رومینا شکیبا زاده 🎓 علوم پایه 📒 دامپزشکی 📖 دروس دانشجو با این استاد: شیمی آلی ┘ 📚 منابع آموزش جزوه نویسی حین تدریس ┘ ✅ حضور و غیاب گاهی انجام میدادن ┘ 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ تا حدودی ┘ ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ منصفانه و با ارفاق 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 1 ┤ دانش عموم

👍1

5 Aug 2026, 05:57 UTC≈1,940 views1 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 بابک مقدسی 🎓 علوم پایه یا تخصصی: پایه 📒 دامپزشکی 📖 دروس دانشجو با این استاد: آمار حیاتی ┘ 📚 منابع آموزش فایل پی‌دی‌اف ┘ ✅ حضور و غیاب انجام نمی‌ دهند و تاثیر نداره ┘ 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ تا حدودی ┘ ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ نمره خوبی نمی‌توان گرفت 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 1

👍1

4 Aug 2026, 17:41 UTC736 views2 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 سعید قاضی مغربی 🎓 تخصصی 📒 فنی مهندسی 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ آشنایی با مهندسی برق 📚 منابع آموزش ┘ یک کتاب مرجع معرفی می‌کند ✅ حضور و غیاب ┘ به خاطر ندارم 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ خیر ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ نمره خوبی نمی‌توان گرفت 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی تدریس: 5 ┤

👍2

4 Aug 2026, 17:41 UTC826 viewsread 7 August 2026

🧑‍🏫 الناز رنجبری 🎓 تخصصی 📒 زبان های خارجی 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ آواشناسی آموزشی 📚 منابع آموزش ┘ جزوه نویسی در حین تدریس ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم نیست اما تاثیر مثبت دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ تا حدودی ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ نمره خوبی نمی‌توان گرفت 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی

18 May 2026, 18:47 UTC≈3,710 views1 reactionsread 7 August 2026

🧑‍🏫 ندا نبوی طباطبایی 🎓 معارف 📒 علوم پایه 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ انقلاب 📚 منابع آموزش ┘ کتاب + جزوه + ۲ تا پی دی اف اضافه ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ تا حدودی ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ نمره خوبی نمی‌توان گرفت 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی

🤷‍♂1

6 May 2026, 19:59 UTC≈2,750 viewsread 7 August 2026

🧑‍🏫 فاطمه اسمعیلی نژاد 🎓 آزمایشگاه 📒 فنی مهندسی 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ آزمایشگاه شیمی آلی ۱ 📚 منابع آموزش ┘ در اختیار قرار دادن فایل PowerPoint یا PDF ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ بله کاملا ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ منصفانه و بر اساس نمره خود 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا

6 May 2026, 19:59 UTC≈1,570 viewsread 7 August 2026

🧑‍🏫 رسول کشوری 🎓 تخصصی 📒 فنی مهندسی 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ نقشه کشی صنعتی ۱ 📚 منابع آموزش ┘ یک کتاب مرجع معرفی می‌کند ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ بله کاملا ⭐ وضعیت نمره دادن: ┘ منصفانه و بر اساس نمره خود 📄 ارزیابی دانشجو از 1 تا 10: ┤ پیوستگی و یکپارچگی

6 May 2026, 19:59 UTC852 viewsread 7 August 2026

🧑‍🏫 مریم سادات حسینی امشی 🎓 کارگاه 📒 فنی مهندسی 📖 دروس دانشجو با این استاد: ┘ کارگاه کامپیوتر 📚 منابع آموزش ┘ در اختیار قرار دادن فایل PowerPoint یا PDF ✅ حضور و غیاب ┘ حضور مهم است و تاثیر مستقیم دارد 📝 منابع معرفی شده برای امتحان کافی است؟ ┘ بله منابع کافی هستند- یک بخش تدریسشون html css هستش که اونم فایل تدریسو میفرستند ⭐ وضعیت نمره دادن:

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @unni_news2. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“استاد شناسی علوم تحقیقات (2)” (@unni_news2), 6,022 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/unni_news2.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.