Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for РЕПЕТИТОР на ВСЕ 100!

Channel

РЕПЕТИТОР на ВСЕ 100!

@tutornavse100

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

206subscribers

+40 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002700314856
TypeChannel
Username@tutornavse100
CreatedBetween 1 April 2025 and 31 August 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live2 October 2026
Measurements held8
Confirmed unchanged1 time, most recently 2 October 2026
On Telegramt.me/tutornavse100

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

1662081877 August 2026 — 166 subscribers8 August 2026 — 166 subscribers16 August 2026 — 169 subscribers25 August 2026 — 185 subscribers1 September 2026 — 193 subscribers11 September 2026 — 191 subscribers18 September 2026 — 208 subscribers2 October 2026 — 206 subscribers2067 August 20262 October 2026
8 measurements spanning 56 days, net +40. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 160–214 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
2 Oct 2026, 22:18206-2
18 Sept 2026, 17:00208+17
11 Sept 2026, 03:36191-2
1 Sept 2026, 08:54193+8
25 Aug 2026, 04:07185+16
16 Aug 2026, 22:13169+3
8 Aug 2026, 16:01166no change
7 Aug 2026, 16:48166first reading

Engagement

20 posts held, back to 24 November 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 19 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

6 reactions across 1 post, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 83.3% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍583.3%
🔥116.7%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 1 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 6 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 24 November 2025 to 19 March 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

19 Mar 2026, 13:55 UTC69 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @EGE_bez_panikiPhoto

Чек-лист правильной подготовки к ЕГЭ Проверьте, есть ли у вашего ребёнка: ⚪️Понимание структуры экзамена (какие задания представлены в работе, какие темы включены в программу критериев оценивания и знание критериев оценивания. ⚪️План подготовки на основе вступительной диагностики, ориентированный именно на его пробелы ⚪️Регулярная практика заданий формата ЕГЭ - как в домашках (не реже 1-2 раз в неделю), так и на пр…

19 Mar 2026, 13:55 UTC241 viewsread 8 August 2026

Середина марта. Сейчас у родителей выпускников довольно тревожный период. С одной стороны, ребёнок уже какое-то время готовится к экзаменам: идут занятия с репетитором или на курсах, закрываются пробелы, отрабатываются форматные задания, пишутся пробные экзамены С другой — результаты пробных экзаменов иногда оказываются ниже ожиданий и растут не так быстро, как хотелось бы. И это вызывает много тревоги и вопросов: …

9 Mar 2026, 15:04 UTC25 viewsread 8 August 2026

Как улучшить навыки командной работы для достижения успеха Удовлетворенность учащихся, как правило, зависит не столько от самой работы, сколько от выполнения ее в команде. Вот почему репетитору важно знать, как улучшить навыки командной работы. Командная работа объединяет учащихся для достижения общей цели. Когда они работают вместе, то могут чувствовать себя более удовлетворенными и частью чего-то большего. Совместн…

1 Mar 2026, 12:30 UTC28 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @EGE_bez_panikiPhoto

Как понять, что подготовка идёт не туда, даже если занятия есть Часто в начале разговора со мной родители говорят так: «Мы занимаемся регулярно, но ощущения движения к результату нет». И это важное ощущение. Потому что занятия и движение к цели — не одно и то же. Можно: ⚪️ходить на уроки, ⚪️выполнять задания, ⚪️писать пробные экзамены и при этом всё равно: ➡️тревожиться из-за результатов, ➡️не понимать, почему балл…

19 Feb 2026, 12:41 UTC285 viewsread 8 August 2026

Университет Аристотеля в Салониках, Греция Стратегические цели Университета Аристотеля в Салониках, в рамках его видения и миссии, остаются высокими и последовательно ориентированными на продолжение своих традиций, а именно быть учебным заведением-пионером, выделяющимся среди греческих и многих зарубежных университетов на всех уровнях: образование, исследования, культура, связь с обществом. Элефтериос Венизелос был п…

10 Feb 2026, 09:29 UTC300 viewsread 8 August 2026

Университет Сорбонна Университет Сорбонна - многопрофильное, научно-исследовательское учреждение мирового уровня, входящее в число ведущих университетов мира. Расположенный в самом сердце Парижа, он заботится об успехе своих студентов и стремится решать научные задачи 21-го века. Университет Сорбонна - государственный университет, который был официально основан в 2018 году в результате объединения университета Париж-…

6 Feb 2026, 14:44 UTC29 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @EGE_bez_panikiPhoto

Низкий результат по пробному экзамену за несколько месяцев до ЕГЭ или ОГЭ — это не приговор. Но и не то, что можно просто «не заметить». Пробник — это не прогноз результата. Это диагностика текущего состояния: — как ребёнок работает с заданиями формата ЕГЭ или ОГЭ, — где теряются баллы, — какие темы хорошо идут, а по каким провал. Очень часто низкие баллы возникают не потому что: — «не знает», — «не способен», — …

2 Feb 2026, 10:52 UTC380 viewsread 8 August 2026

Способы улучшить навыки публичных выступлений учащихся Публичные выступления - очень непростое дело. Лишь немногие люди на самом деле получают удовольствие и чувствуют себя комфортно, занимаясь этим. Но бывают случаи, когда вам придется это сделать. Вот несколько способов улучшить навыки публичных выступлений. Все люди склонны говорить слишком быстро, когда нервничают, поэтому приложите усилия, чтобы сбавить темп реч…

26 Jan 2026, 10:13 UTC368 viewsread 8 August 2026

Бесплатная консультация Многие родители думают, что главное — это высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ. Но задумывались ли вы, как на них влияет сам процесс обучения? Если ваш ребенок: ⏺️Теряет мотивацию и перестает интересоваться учебой. ⏺️Не понимает сложные темы и просто зазубривает материал. ⏺️Учится без системы, из-за чего в старших классах становится только сложнее. Это не просто временные трудности, а сигналы, что ему н…

20 Jan 2026, 14:28 UTC293 viewsread 8 August 2026

Выбор стратегии В любом начинании наличие стратегии означает наличие плана. Для учащихся и их родителей знание того, как подготовиться к поступлению в высшее учебное заведение, сейчас важнее, чем когда-либо. Как выбрать свое призвание? Какой дорогой пойти? Как добиться выбранной цели? Мы помогаем не только в подготовке к экзаменам и учебным дисциплинам, но и в выборе образовательного пути Комплексное сопровождение в …

11 Jan 2026, 14:06 UTC350 viewsread 8 August 2026

Несколько советов по обучению детей (1) Соберите детей в учебную группу с друзьями Учеба - не всегда борьба в одиночку. Иногда хорошей стратегией в учебе является собрать друзей или одноклассников, чтобы вместе разобраться в ключевых моментах и объяснить материал друг другу. Присоединение к учебной группе - один из самых эффективных методов получения более высоких оценок в школе. Придерживайтесь индивидуального графи…

11 Jan 2026, 14:06 UTC391 viewsread 8 August 2026

Несколько советов по обучению детей (2) Проведите краткий тест Когда ваш ребенок почувствует, что он достаточно усвоил материал, попробуйте провести с ним викторину или решить практический тест на знание того, что он знает. Эти мини-тесты помогают детям освежить память, а также дают им представление о том, чего они могут ожидать на экзамене. Учиться сейчас, а не потом Дети иногда не хотят учиться, потому что это каже…

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @tutornavse100. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 2 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“РЕПЕТИТОР на ВСЕ 100!” (@tutornavse100), 206 subscribers as measured 2 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/tutornavse100.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.