27 Apr 2026, 12:13 UTC986 views34 reactionsread 8 August 2026 Photo
✨ Хотите почувствовать себя настоящим учителем? ✨
У вас есть шанс воплотить это в жизнь — в День самоуправления 30 апреля!
Что нужно сделать:
Найдите своего учителя‑предметника и вежливо попросите разрешения провести его урок.
Обсудите и подготовьте материал 28 или 29 апреля — учитель поможет вам всё разобрать.
Проверьте, что ваш урок проходит в здании лицея: здания «Белоснежка» и «ИПФРАН» не участвуют в замене.…
💘21❤7🍓3🐳1👏1😁1
20 Apr 2026, 13:43 UTC≈1,740 views156 reactionsread 8 August 2026 Video
Добрый день, уважаемые педагоги и лицеисты! Сегодня мы провели выборы на пост директора-дублёра. Победила команда Хамам67. Поздравляем Михаила Зеленого и его команду!
❤70😭41🔥24🗿8😁8😢5
20 Apr 2026, 07:00 UTC992 views57 reactionsread 8 August 2026 Forwarded from @multilab40Photo
⚗️🔭🔬🩻 🤨🧐🤓😎🥸🤩
Коротко об итогах Международного чемпионата по робототехнике 👩🦲🧑🦲👨🦲🧔👵
🏆 FIRSTEAM – Абсолютный победитель направления Энергия в действии (старшая категория)
🏆 СЕМЬ СОРОКОВЫХ – Абсолютный победитель направления ЛИГА "Решений"
И это далеко не все новости 🤫
Подробности завтра!
#лицей40 #мультилаб #multilab40
#нижнийновгород #робототехника #ЭНплюс
🏆25❤21🔥9🥰2
10 Apr 2026, 18:19 UTC≈1,600 views69 reactionsread 8 August 2026 Photo
Добрый день, уважаемые педагоги и лицеисты!
Выкладываем ссылку на вопросы для наших кандидатов:
АТОМ team,
downcrew,
хамам67
*Также срыв плакатов наших кандидатов будет считаться вандализмом.
#ДСУ2026
❤34❤🔥16⚡9🫡4👍3🔥3
9 Apr 2026, 09:52 UTC≈1,490 views36 reactionsread 8 August 2026 Photo
Добрый день, дорогие педагоги и лицеисты!
Даты ближайших событий в Лицее:
6-17 апреля – агитация кандидатов
13 апреля – дебаты
20 апреля – выборы
30 апреля – День самоуправления
Следите за новостями в каналах кандидатов, чтобы точно ничего не пропустить!
❤22🍌5🔥4🤣3🌭1🎃1
7 Apr 2026, 18:56 UTC≈1,770 views90 reactionsread 8 August 2026 Photo
Добрый вечер, дорогие педагоги и лицеисты! Представляем вашему вниманию кандидатов на пост директора-дублёра 2026!🔥
Михаил Зеленый, 10АТ
https://t.me/hamamm67
Никита Миронкин, 10IT
https://t.me/downcreeew
Александра Котюсова, 11АТ
https://t.me/+nO9tPOGJm7JmMTgy
Следите за дальнейшей информацией, чтобы ничего не пропустить!
😁42❤33💯9😱3👍2👀1
2 Apr 2026, 13:05 UTC≈1,670 views32 reactionsread 8 August 2026 Photo
Добрый день, уважаемые педагоги и лицеисты! Начинаем подготовку к Дню самоуправления 2026🏫
До 5 апреля ждём заявки от кандидатов на пост директора-дублёра. Напоминаем, что баллотироваться могут ученики 10-11 классов.
Заявки отправлять по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/69cce2861f1eb58364f5273b
❤16👍8🐳5🤔2🥰1
20 Mar 2026, 12:25 UTC≈2,050 views32 reactionsread 8 August 2026 Photo
Добрый день уважаемые родители, педагоги и ученики!
В нашей школе прошёл отборочный этап военно-спортивной игры «Зарница 2.0» среди учащихся 4, 6 и 8 классов!
Ребята проявили себя с лучшей стороны: показали отличную физическую подготовку, умение работать в команде и находить решения в сложных ситуациях.
Все команды достойно справились с этапами, продемонстрировав сплочённость, ответственность и настоящий боевой дух…
🔥20❤6👍5👏1
20 Mar 2026, 12:05 UTC≈1,490 views23 reactionsread 8 August 2026 Photo
Сегодня в 4Б классе прошёл урок в рамках проекта «Орлята России» по направлению «Орлёнок-спортсмен».
Занятие для ребят провели ученики 9-х классов. Они подготовили интересные задания, рассказали о важности спорта и здорового образа жизни, а также вовлекли младших школьников в активную работу.
Урок прошёл весело и познавательно, ребята с удовольствием участвовали во всех заданиях.
❤15🔥5👏3
Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @tipicsorokovik. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.