🧠✨ کارگاه هوش و مهارتهای حرکتی ویژه نوجوانان دبیرستانی ✨ در این کارگاه با تمرینهای هدفمند، مهارتهایی مانند تمرکز، سرعت پردازش ذهنی، هماهنگی چشم و دست، حل مسئله و خلاقیت تقویت میشود. مغز مانند یک عضله است؛ هرچه بیشتر تمرین کند، قویتر میشود. با شناخت تواناییهای ذهنی خود، یک قدم به رشد و موفقیت نزدیکتر شویم. 🌱 فرزانه آزموده

Channel
آکوکیو ایران
@testiqirkaraj
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
457subscribers
-7 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001092563202 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @testiqirkaraj |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 20 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 20 August 2026 |
| On Telegram | t.me/testiqirkaraj |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 20 Aug 2026, 13:11 | 457 | -5 |
| 13 Aug 2026, 00:15 | 462 | -2 |
| 6 Aug 2026, 19:03 | 464 | no change |
| 6 Aug 2026, 00:20 | 464 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 27 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
- ERR · 30 days
- 3.67%
- avg views ÷ 457 subscribers
- Avg views / post
- 16.8
- 8 posts measured
- Reaction rate
- —
- this channel exposes no reaction counts
- Posts in window
- 8
- of 20 held
ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.
ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.
| Window | Rolling 30 days · latest post in window 4 August 2026 |
|---|---|
| Posts held | 20 (27 May 2026 – 4 August 2026) |
| Views total | 134 |
| Reactions total | — |
| Forwards / comments | not exposed by the public surface — not measured, not estimated |
| Readings taken | 6 Aug 2026, 19:03 UTC |
Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.
Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.
Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.
Recent posts
از برنامهریزی تا موفقیت هر کودک مسیر رشد منحصربهفرد خود را دارد. در مرکز پویش، این مسیر با ارزیابی شناختی، روانشناختی و نوروسایکولوژی آغاز میشود؛ سپس با استعدادیابی، طراحی نقشه رشد، تقویت عملکرد مغز، پیشرفت تحصیلی و آموزش مهارتهای زندگی ادامه پیدا میکند. برنامهها بهصورت خصوصی، نیمهخصوصی و گروهی متناسب با نیاز هر کودک طراحی و اجرا میشوند. هدف ما فقط موفقیت تحصیلی نیست؛ ما به دنبال پرورش کودکانی توانمند، باا…
Video, posted without a caption
🌟 دوره تخصصی تقویت هوش و مهارتهای شناختی کودک 🌟 ویژه مرداد و شهریور اگر میخواهید فرزندتان با آمادگی ذهنی بیشتر وارد سال تحصیلی جدید شود، این دوره بهصورت کاملاً خصوصی و انفرادی در مرکز پویش برگزار میشود. در این دوره بهصورت تخصصی روی مهارتهای شناختی کودک کار میکنیم: 🧠 تقویت توجه و تمرکز 🧠 حافظه کوتاهمدت، حافظه کاری و حافظه بلندمدت 🧠 افزایش سرعت پردازش اطلاعات 🧠 نوروبیک (ورزشهای مغز) 🧠 تقویت حل مسئله، استدلال و…
Photo, posted without a caption
Photo, posted without a caption
Photo, posted without a caption
🔴 ویژه علاقمندان حوزه آموزش بیستونهمین دوره جامع تربیت مربی (حضوری، آنلاین، آفلاین) مدرس: فرزانه آزموده 🏅 همراه با ارائه گواهی پایان دوره 📆 زمان برگزاری: ۵شنبه و جمعه ۸و۹مردادماه 1405 (ویژه دانشپژوهان شاغل و شهرستانها) روز اول ۵شنبه 🕘 ساعت: ۸تا ۱۴ 🎓 برنامه دوره: 🔸 ۸::۳۰تا ۱۱:۰۰ طبقهبندی هوشها + ده خردهآزمون وکسلر 🔸 ۱۱:۰۰ تا ۱۱:۱۵ استراحت 🔸 ۱۱:۱۵ تا ۱۳:۰۰ هوشهای چندگانه گاردنر، بازیهای مرتبط با هر هوش، هو…
🔴 ویژه علاقمندان حوزه آموزش بیستوهشتمین دوره جامع تربیت مربی (حضوری، آنلاین، آفلاین) مدرس: فرزانه آزموده 🏅 همراه با ارائه گواهی پایان دوره 📆 زمان برگزاری: ۵شنبه و جمعه ۱۱و ۱۲ تیرماه 1405 (ویژه دانشپژوهان شاغل و شهرستانها) روز اول ۵شنبه 🕘 ساعت: ۸تا ۱۴ 🎓 برنامه دوره: 🔸 ۸::۳۰تا ۱۱:۰۰ طبقهبندی هوشها + ده خردهآزمون وکسلر 🔸 ۱۱:۰۰ تا ۱۱:۱۵ استراحت 🔸 ۱۱:۱۵ تا ۱۳:۰۰ هوشهای چندگانه گاردنر، بازیهای مرتبط با هر هوش،…
✨ بهترین تبلیغ یک دوره، تجربه شرکتکنندگان آن است. وقتی مربیان پس از پایان دوره با اعتمادبهنفس بیشتر، ایدههای جدیدتر و مهارتهای کاربردیتر وارد کلاس میشوند، میدانیم که مسیر را درست انتخاب کردهایم. در کارگاه مربیگری شناسایی و پرورش هوشهای چندگانه گاردنر مبتنی بر بازی، تلاش کردهایم آموزشها کاملاً عملی، کاربردی و قابل اجرا در مهدکودکها، مدارس، خانههای بازی و مراکز آموزشی باشد. بسیاری از شرکتکنندگان این دو…
Photo, posted without a caption
📌بهترین انتخاب برای یادگیری ،پرورش و سرگرمی در مهدکودکها، مدارس، خانههای بازی و مراکز آموزشی و درمانی ________ مجموعهای از بازیها و محصولات آموزشی هدفمند که با رویکرد تقویت تمرکز، دقت، هماهنگی چشم و دست، و رشد مهارتهای شناختی و حرکتی کودکان طراحی شدهاند. این محصولات انتخابی حرفهای برای تجهیز استاندارد و اصولی مراکز تخصصی کودک هستند؛ جایی که بازی و آموزش در کنار هم، مسیر رشد را لذتبخشتر و مؤثرتر میکند. ____…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @testiqirkaraj. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank
Citation-graph rank — 103,017 of 1,605,487entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 20 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“آکوکیو ایران” (@testiqirkaraj), 457 subscribers as measured 20 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/testiqirkaraj.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.