Channel
@teaching_online_h
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
6,204subscribers
-2 since we began measuring on 22 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001537253800 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @teaching_online_h |
| Created | Between 1 August 2021 and 28 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 22 August 2026 |
| Last confirmed live | 29 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 29 August 2026 |
| On Telegram | t.me/teaching_online_h |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 29 Aug 2026, 13:14 | 6,204 | -1 |
| 26 Aug 2026, 21:34 | 6,205 | +3 |
| 24 Aug 2026, 03:43 | 6,202 | -4 |
| 22 Aug 2026, 16:01 | 6,206 | first reading |
12 posts held, back to 6 November 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 29 April 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
🍃أشهر السلاسل في تعليم العربية للناطقين بغيرها🍃 ✨️سلسلة "العربية بين يديك" https://t.me/arabicfornonnatives/1631 ✨️معجم العربية بين يديك https://t.me/arabicfornonnatives/1750 ✨️سلسلة "العربية تجمعنا" https://t.me/arabicfornonnatives/1613 ✨️سلسلة "الكتاب" https://t.me/arabicfornonnatives/637 ✨️سلسلة المدينة https://t.me/arabicfornonnatives/178 ✨️تسجيلات دروس سلسلة المدينة https://understand-arabic.com/2016/04/0…
انتباااااااه 🎉🎉🎉 موقع توينكل التعليمي البريطاني هيفتح مجانًا تمامًا لمدة 48 ساعة ودا بيدي الفرصة لكل المستخدمين انهم ينزلوا أكثر من مليون نشاط تعليمي مجانًا. كل المطلوب من حضراتكم هو إنشاء حساب مجاني للدخول على الموقع يوم الجمعة وتنزيل عدد غير محدود من الأنشطة والدروس التعليمية. دا غير إتاحة استخدام أداة ال AI tool الخاصة بتسهيل مهام المعلمين مجانًا برضو! 🔴 لإنشاء حساب مجاني: https://www.twinkl.com.eg/l/1hykxn 🔴 للمز…
💥نظرا لان عدد كبير علق على البوست اللى صفحى و البوست اللى على جروب التليجرام و عدد كبير تواصل معايا خاص و بعض المعمين سألونى هتختارى بناءا لمعايير ايه و فى معلمين كثير يستحقوا ان انهم ياخدوا التدريب مجانى و انا مش هاعرف اختار الا اثنين للفوز بالتدريب المجانى ففى معايير وضعتها وهى : ✨1_عمل شير للبوست ✨2_عمل منشن لخمسه مهتمين بمجال تعليم الاونلاين 🔥3_اكبر عدد لايكات على تعليق المتسابق و بالتوفيق للجميع ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ كث…
كثير من المعلمين ما شاء الله معاهم اجازات و مهاراتهم عاليه اللهم بارك لكن عندهم مشكلة فى التواصل مع الطلاب الاجانب فى الحصة و فى التعامل مع أولياء الامور بالنسبة لرسوم الاشتراك و.. عشان كده هاختار اثنين هدربهم مجانا فى الكورس اللى انا عاملاه هيتم تدريبهم على أهم الجمل المستخدمة فى : *الترحيب بالطلاب فى بداية الحصة *ضبط الصوت و مشاركة الشاشة *السؤال عن الواجبات و التكاليف *التوجيه و التفاعل أثناء الحصة *المشكلات الت…
Photo, posted without a caption
الاسلاميك لما بنيجى ندرسه للأطفال مش بنتلاقى ماتريال كثير عشان الطفل ما يمل و هو بيتعلمه و المعلمين المبتدئين فى المجال كثير منهم بيكون صعب عليهم التحضير له ففكرت لو أعمل سلسلة لشرح إلإسلاميك موشن جرافيك يتم تقديم المعلومه فيها ببساطه بحيث تساعد المعلمين فى الحصه فهل حد مهتم بحاجه زى كده ؟ مع العلم انا معلمة قرآن كريم و لغة عربية لغير الناطقين بها و اسلاميك مش مصممه بس و عندى خبرة اربع سنوات فى المجال https://www.you…
مطلوب معلم يجيد التحدث باللغة الفرنسية لطالب يريد تعلم التجويد سعر الساعه 100 جنية التواصل واتساب على الرقم التالي 01272841841
رمضان شهر تعظم فيه الأجور فعشان كده لازم نستغله أحسن استغلال شهر المغفره💝🥰💝 فعشان كده صممت مفكرة رمضان عشان تساعدنا على استغلال شهر رمضان احسن استغلال😍🥰 ده لينك تحميل المفكره https://drive.google.com/file/d/19KUBdYQ55f-_uZ47imjWLxb-6gm1xX-b/view?usp=sharing
من الحاجات المهمه اننا نعرف الطلاب اللى عايشين فى دول اوروبا على رمضان و نحسسهم بدخوله لان فى طلاب بيحسوا بالوحده و انهم هم فقط اللى صايمين فمهم نحسسهم بدخول رمضان و نهنئهم و نعمل حاجه تفرحهم فعشان كده صممت لطلابى صور تهنئه بمناسبه رمضان بإسمهم و لو حد من المعلمين محتاج صورة بإسم طلابه يكتب اسمائهم و هعملهم صور بإسمهم التعليق بالاسماء فى البوست ده https://www.facebook.com/share/p/rhGx8N1N35atgoQw/?mibextid=oFDknk
مهم جدا اننا نشجع الطلاب و الاطفال على استغلال شهر رمضان و الانتفاع بكل وقت منه عشان كده صممت planner لرمضان باللغة الانجليزيه عشان الطلاب يستفدوا من رمضان و يتشجعوا على العباده فيه🥰😍 #hend_Abd_Enasser
مطلوب معلمه تجيد التحدث باللغة الفرنسيه تشرح لغة انجليزية لطالبة فرنسيه سعر الساعه 80 جنية التواصل واتساب على الرقم التالي 01272841841
🌸شيت الواجب مهم جدا لأنه :🌸 🌟بيشجع الطالب على المذاكرة عشان ياخد خمس نجوم( عن تجربه)✨🥰💪 🌟ولى الامر بيكون على دراية بتقدم مستوى ابنه 🌟المعلم بيقدر يقيس مستوى تقدم الطالب كل شهر و يقارن مستواه مع باقى الشهور تقدروا تحملوه و تستخدموه مع طلابكم و أبنائكم و لو حد محتاج يكتب اسم الطالب بنفس الخط و اللون يكتب الاسم فى التعليقات و انا اكتبله الاسم فى الشيت 🌺تصميم:ا.هند عبد الناصر🌺 🌺#hend_abdelnasser🌺
Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @teaching_online_h. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 1,399,018 of 1,625,404entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 29 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“التدريب لدخول مجال التعليم الاونلاين” (@teaching_online_h), 6,204 subscribers as measured 29 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/teaching_online_h.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.