Channel
@skills4uru
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Cite this entry
96subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001563901963 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @skills4uru |
| Created | 3 September 2021 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 3 October 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 3 October 2026 |
| On Telegram | t.me/skills4uru |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 27 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 3 Oct 2026, 02:19 | 96 | -1 |
| 29 Aug 2026, 21:56 | 97 | +1 |
| 9 Aug 2026, 12:03 | 96 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:33 | 96 | first reading |
8 posts held, back to 3 September 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 8 posts for this entry, the most recent from 15 September 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Skills4u - навыки для тебя pinned «Хотите узнать, что мешает вашему ребенку хорошо учиться? Одной из важнейших причин являются «пробелы» в знаниях. А как ребенку решать уравнения, если он с трудом складывает двузначные числа? Как ему писать философские сочинения, если он постоянно думает нужна…»
Хотите узнать, что мешает вашему ребенку хорошо учиться? Одной из важнейших причин являются «пробелы» в знаниях. А как ребенку решать уравнения, если он с трудом складывает двузначные числа? Как ему писать философские сочинения, если он постоянно думает нужна ли тут запятая или нет? Ведь проще сократить предложение в ущерб красоте, чем вспоминать причастные и деепричастные обороты. • Так что же сделать для того, чт…
Вам для вдохновения и мотивации несколько отзывов о работе платформы. Ещё больше отзывов на этой страничке https://skills4u.ru/reviews/
Инструкции по работе с платформой skills4u.ru. Видео 2. Как начать работать на платформе. https://youtu.be/KWtxodS3G94
Инструкции по работе с платформой skills4u.ru. Видео 1. Регистрация на платформе. https://youtu.be/zu1NSeq4_T0
Дорогие друзья, приветствуем вас на канале skills4u! Здесь вы всегда сможете получить ответы на вопросы, связанные с работой на интеллектуальной платформе по формированию навыков https://skills4u.ru/ Также здесь будут публиковаться анонсы полезных образовательных вебинаров и информация об акциях.
Channel created
Channel photo updated
Showing the 8 most recent of 8 posts we hold for @skills4uru. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 3 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Skills4u - навыки для тебя” (@skills4uru), 96 subscribers as measured 3 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/skills4uru.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.