Channel
@sistaninstitute
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
72subscribers
+3 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001891493867 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @sistaninstitute |
| Created | Between 1 October 2022 and 30 September 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/sistaninstitute |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 28 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 20:20 | 72 | +2 |
| 14 Aug 2026, 20:44 | 70 | +1 |
| 10 Aug 2026, 00:30 | 69 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:32 | 69 | first reading |
20 posts held, back to 8 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 8 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
22 reactions across 19 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 63.6% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 14 | 63.6% | |
| 🔥 | 6 | 27.3% | |
| 👏 | 2 | 9.09% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 22 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 8 July 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
کارگاهِ مدیریت استرس، اضطراب و فرسودگی تحصیلی (ویژهٔ دانش‌آموزان پرتلاش) برای شرکت در کارگاه: ● در صورتی که در سایت سیستان حساب کاربری دارید کافی‌ست وارد لینک زیر شوید و روی دکمهٔ ثبت‌نام خودکار کلیک کنید. ● چنانچه در سایت حساب کاربری ندارید، پس از ورود به لینک، یک حساب کاربری ایجاد کنید و سپس وارد درس مشاوره شوید و روی دکمهٔ ثبت‌نام خودکار کلیک کنید. Sistan.org ✜ ثبت‌نام در سایت سیستان و شرکت در کارگاه رایگان ا…
❤2
Photo, posted without a caption
✜ بخشی از جلسهٔ اول (ماژول صفر) دورهٔ کامپیوتر ✜ از شناختن مغزِ کامپیوتر تا ساختن دستیار شخصی هوش مصنوعی؛ مسیر این کلاس خیلی فراتر از چند خط کُده. 😎 الان دیگه کاربرد باتریِ داخل کامپیوتر رو همه می‌دونن... اما این ویدئو قبل از باز کردن CPU تموم شد و متاسفانه اینکه داخلش چه خبره و موقع کار با قطعاتش باید حواستون به چی باشه رو فعلاً فقط بچه‌های کلاس کامپیوتر می‌دونن! 😏💻
👏1
✜ بخشی از جلسهٔ اول کلاس چُلمن تا خَفن شیمی هشتم با استاد رضا راسخ ✜ از اون‌جایی که قرار بود این موضوع بیرون از کلاس مطرح نشه، لطفاً بین خودمون بمونه 🤫🥹🤝
❤1
سخنی با اولیای گرامی سلام 🧩 در سیستان، باور داریم یادگیری فقط به کیفیت تدریس وابسته نیست؛ بلکه آمادگی ذهنی دانش‌آموز نیز نقش مهمی دارد. به همین دلیل، شاید دیده باشید که در برخی کلاس‌ها، پیش از شروع درس، روان‌شناس سیستان چند تمرین کوتاه را با دانش‌آموزان انجام می‌دهد. این تمرین‌ها دو هدف اصلی دارند: ✔️ نخست، کاهش عوامل حواس‌پرتی و آماده کردن ذهن برای یادگیری. پژوهش‌های علوم شناختی نشان می‌دهند که هر بار جابه‌جایی ت…
❤1
✜ بخشی از جلسهٔ اول کلاس چُلمن تا خَفن فیزیک هفتم با استاد بهزاد رنجبری ✜ البته همه چیز به همین سادگی نیست و فقط اونایی که تو کلاس فیزیک هستن، فوت و فن‌ها رو یاد می‌گیرن 🙂↔️😎
👏1
✜ شروع دوره از جمعه ۹ مرداد ساعت ۱۰:۳۰ الی ۱۱:۴۵ (ویژهٔ پایه‌های هشتم و نهم)
❤1
✜معرفی دورهٔ فیزیک هفتم توسط استاد رنجبری✜ (مدرس مدارس انرژی‌اتمی و مسئول تیم فیزیک ایران در مسابقات بین‌المللی)
❤1
✜ دورهٔ ساختن با کامپیوتر ✜ این کلاس برگزار می‌شود تا یاد بگیریم: چطور در جهانی که هیچ کار مهمی بی‌کامپیوتر پیش نمی‌رود، مسئله‌های خودمان و جهانمان را به کمک کامپیوتر حل کنیم. درواقع، در این کلاس به واسطهٔ computer science یاد می‌گیریم چطور با استفاده از ابزارهایی که خود کامپیوتر در اختیارمان گذاشته است، چیزهای جدیدی دربارهٔ خود کامپیوتر یاد بگیریم و مسئله‌های دنیای کامپیوتر را حل کنیم. این ابزارها چیزهایی مانند AI…
❤1
📌 شروع دوره شیمی هفتم از امروز، یکشنبه ۲۸ تیرماه، در سایت سیستان.
❤1
⚪️ در تاریخچهٔ آموزش علوم در مدارس سمپاد تهران، همواره اساتیدی جریان‌ساز حضور داشته‌اند که استانداردهای یادگیری را به سطحی بالاتر ارتقا داده‌اند. استاد وحید افشار از جملهٔ همین اساتید پیشرو است که از اعضای گروه تألیف کتب تکمیلی سمپاد نیز بوده است. ☑️ آقای افشار به جز تجربه و مهارت بسیار بالایی که در تدریس شیمی دارد (که متأسفانه در آموزش کشور کمیاب است) برای سیستان ارزش دوچندانی نیز دارد چون اولین معلم دوره‌های چلمن …
❤1
✜ معرفی دوره شیمی هفتم توسط استاد افشار ✜ (دارنده مدال نقره کشوری المپیاد شیمی، مدرس مدارس حلی و فرزانگان، مولف کتاب درسی علوم تکمیلی مدارس سمپاد)
❤1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @sistaninstitute. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“سیستان‌لرنینگز” (@sistaninstitute), 72 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/sistaninstitute.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.