Channel
@shpbd_msc
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Cite this entry
250subscribers
+3 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001548302926 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @shpbd_msc |
| Created | Between 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 October 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 8 October 2026 |
| On Telegram | t.me/shpbd_msc |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 23 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 8 Oct 2026, 09:19 | 250 | +1 |
| 15 Sept 2026, 07:41 | 249 | +2 |
| 6 Sept 2026, 20:20 | 247 | +2 |
| 15 Aug 2026, 17:29 | 245 | -2 |
| 8 Aug 2026, 09:34 | 247 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:30 | 247 | first reading |
20 posts held, back to 31 December 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 31 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 20 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
18 reactions across 6 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 77.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 14 | 77.8% | |
| 👍 | 1 | 5.56% | |
| 🔥 | 1 | 5.56% | |
| 😇 | 1 | 5.56% | |
| 😍 | 1 | 5.56% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 6 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 18 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 31 December 2025 to 31 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
ДИЗАЙНЕР ОДЕЖДЫ ⭐️ Выпускницы курса «Дизайнер одежды» продемонстрировали экзаменационной комиссии платья, пиджаки, костюмы, созданные ими в период обучения на курсе. Во время показа коллекции одежды они кратко рассказывают о своем швейном изделии: о фасоне, о ткани и о том, куда его уместно надевать. ⭐️Под руководством преподавателя они использовали в своих выпускных работах разные ткани: натуральные и синтетическ…
Как дизайнеру создать гармоничный интерьер? В этом ему помогают знания основ композиции. Это первый шаг в работе над дизайн-проектом. Владея основными приемами композиционного оформления можно избежать визуального дисбаланса, наличия «пустот» или «заполненности» в интерьере и грамотно организовать предметы в интерьере, создать настроение ⚜️Симметрия организует пространство и делит его на функциональные зоны, делая…
Всегда интересные творческие занятия по дизайну штор. Креативные идеи, мозговой штурм, отработка беседы с заказчиком и юмор. Это направление на курсе "Дизайнер интерьера" студенты изучают в отдельном блоке : 🔸знакомятся со всеми видами штор (Римскими, Лондонскими, Французскиии, Австрийскими, Итальянскими, шпорами на петлях, завязках, люверсах, с ламбрикенами) 🔸 изучают основные стилевые направления и сочетания ст…
Дизайнер-модельер должен уметь создавать технические рисунки одежды по иллюстрации, фотографии, по модели уже готовой одежды и даже самостоятельно придумывать будущую модель. ⠀ Невозможно приступить к процессу создания изделия без умения технически грамотно изображать проектируемую модель. Технический рисунок является базовым навыком дизайнера и является основным источником информации для конструктивного моделировани…
🔥1
⭐ От миниатюры до модели в полном размере Студенты курса «Дизайнер одежды» готовятся к защите работ. Они завершили учебный блок: моделирование одежды. Для сдачи экзамена необходимо было создать модели в масштабе 1:4. ⠀⭐ За время обучения они освоили: — понятие моделирования одежды — основные инструменты, принадлежности, материалы — перевод и модификация вытачек — параллельное и радиальное разведение деталей — изм…
Инструменты флориста-дизайнера Флорист ежедневно в своей работе пользуется целым арсеналом инструментов. ⠀ Секатор, плоскогубцы, флористической нож, герберная проволока, проволока бульонка, горячий пистолет с гелевым клеем, букетные каркасы, колбы, флоралфоам, тейп-лента, лента-анкор, декоративная лента, булавки, пинхолдер, сезаль... И это ещё не полный список. ⠀ Создавать цветочные композиции без помощи специальных…
ФЛОРИСТ-ДИЗАЙНЕР 💐💕Если у мужчины романтичное настроение, и он хочет порадовать свою избранницу приятным сюрпризом, то флористы могут предложить на выбор множество вариантов букетов в нежно-розовых и пастельных тонах. ⠀ 💐💕Романтический букет - самый лучший способ для того, чтобы выразить свои чувства без слов! Для такого случая просто охапки роз будет не достаточно. Романтические композиции отличаются гармоничным со…
💐🍇🍎 💐FOOD-ФЛОРИСТИКА в тренде ЕЩЕ одна идея для подарка каждому независимо от пола и возраста - такие необычные красивые и съедобные букеты! 💐 Флористы собирают разнообразные композиции для особого случая и на любой вкус! Сладкие, ягодные, фруктовые и даже сытные с мясными, рыбными и сырными деликатесами! Если вы знаете предпочтения человека, вы легко сможете угодить подарком! ⠀ 💐FOOD-флористика сегодня очень попул…
💐Практическое занятие по созданию букетов невесты . Свадебная флористика на курсе "Флорист-дизайнер. Фитодизайн". Для свадебного букета: форма, цвет, дизайн, сами цветы и даже их аромат - всё имеет значение!⠀ 💐Цветовая гамма варьируется от нежных пастельных оттенков до ярких кричащих. Но как бы ни хотела невеста подчеркнуть свой индивидуальный образ, по цветовой гамме букет должен гармонировать с образом жениха…
Студенты курса "Дизайнер одежды" разбирались в тонкостях работы с подкладом пиджака. На видео преподаватель объясняет все нюансы. Конструирование и пошив костюма - задача сложная и многоступенчатая, требует таких навыков, как: ⠀ - измерение фигуры (снятия мерок, прибавок) - умение работать с нестандартными фигурами - построение лекал и чертежей основы конструкции брюк, пиджаков - конструирование воротников и втачных…
❤1👍1
Наши студенты курса "Флорист-дизайнер.Фитодизайн" принимали участие в украшении храмов на Пасхальной неделе ☦️🙏🏻🌺🌺🌺 На фото их цветочные композиции в Храме Новомученников Ивантеевских и в Храме Георгия Победоносца в г. Ивантеевка Флористы: Соломкина Елена, Мельникова Светлана Подробнее о нашем курсе по флористике узнайте в разделе УСЛУГИ в нашем сообществе ВКонтакте по ССЫЛКЕ ⠀ https://vk.ru/uslugi-211636987?w=pr…
❤4😇1😍1
12 АПРЕЛЯ православные христиане встречали Великий праздник Пасхи-Светлого Христова Воскресенья!!!✨🧁🥚 ⠀ 🐣в этот день люди украшают свои дома красивыми весенними цветами, вербными ветвями, лентами, красят и декорируют яйца!!! ⠀ 🌿Пасхальный декор -это увлекательное творческое занятие, которому можно научиться на профессиональном уровне. Можно не покупать готовые украшения в магазине, а создавать пасхальные композиции …
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @shpbd_msc. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Школа политики, бизнеса и дизайна” (@shpbd_msc), 250 subscribers as measured 8 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/shpbd_msc.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.