Channel
@shagerdavalha_ir
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
579subscribers
-8 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001309614501 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @shagerdavalha_ir |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 6 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 6 September 2026 |
| On Telegram | t.me/shagerdavalha_ir |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 22:21 | 579 | -4 |
| 29 Aug 2026, 11:46 | 583 | +2 |
| 22 Aug 2026, 20:25 | 581 | -3 |
| 14 Aug 2026, 13:16 | 584 | -3 |
| 8 Aug 2026, 03:19 | 587 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:27 | 587 | first reading |
20 posts held, back to 20 September 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 4 October 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
شاگرد اول ها : گام به گام pinned «❇️ نسخه جدید برنامه های گام به گام شاگرد اول ها منتشر شد : 🔸آپدیت محتوای درسی 1404-1405 دوم سوم چهارم پنجم ششم هفتم هشتم نهم از طریق بازار - مایکت و سایت میتونید بروزرسانی کنید. 📥 همین حالا از طریق لینک زیر دانلود و نصب کنید 👇 https://shagerdavalha.ir/gambegam…»
❇️ نسخه جدید برنامه های گام به گام شاگرد اول ها منتشر شد : 🔸آپدیت محتوای درسی 1404-1405 دوم سوم چهارم پنجم ششم هفتم هشتم نهم از طریق بازار - مایکت و سایت میتونید بروزرسانی کنید. 📥 همین حالا از طریق لینک زیر دانلود و نصب کنید 👇 https://shagerdavalha.ir/gambegam-apps . 🗣 برای دوستان و همکلاسی هاتون بفرستید.
شاگرد اول ها : گام به گام pinned a photo
🔸 روز دانش آموز بر همه دانش آموزان عزیز مبارک🌹 🔹به همین مناسبت بر روی یکسری از محصولات کمک آموزشی شاگرداول ها تخفیف ویژه قرار داده ایم. ❗️به مدت محدود ❇️ لیست برنامه های کمکی درسی ما : https://shagerdavalha.ir/student-day-1403
شاگرد اول ها : گام به گام pinned «❇️ نسخه جدید برنامه های گام به گام شاگرد اول ها منتشر شد : 🔸آپدیت محتوای درسی 1403-1404 📥 همین حالا از طریق لینک زیر دانلود و نصب کنید 👇 https://shagerdavalha.ir/gambegam-apps . 🗣 برای دوستان و همکلاسی هاتون بفرستید.»
❇️ نسخه جدید برنامه های گام به گام شاگرد اول ها منتشر شد : 🔸آپدیت محتوای درسی 1403-1404 📥 همین حالا از طریق لینک زیر دانلود و نصب کنید 👇 https://shagerdavalha.ir/gambegam-apps . 🗣 برای دوستان و همکلاسی هاتون بفرستید.
شاگرد اول ها : گام به گام pinned «✅ برنامه های ویژه ایام امتحانات ما را از دست ندید! 📲 سوالات متن درس به درس همراه با جواب برای پایه های : 🔹پنجم 🔹ششم 🔹هفتم 🔹هشتم 🔹نهم 📥 برای دانلود این برنامه ها روی پایه موردنظرتون کلیک کنید. .»
✅ برنامه های ویژه ایام امتحانات ما را از دست ندید! 📲 سوالات متن درس به درس همراه با جواب برای پایه های : 🔹پنجم 🔹ششم 🔹هفتم 🔹هشتم 🔹نهم 📥 برای دانلود این برنامه ها روی پایه موردنظرتون کلیک کنید. .
شاگرد اول ها : گام به گام pinned a photo
🔸 گرامیداشت روز مادر، گرامیداشت فرشتهای آسمانی است. که خداوند به هر انسانی در روی زمین یکی از آنها را هدیه داده است. فقط و فقط یکی که هیچ جایگزینی ندارد.... 🌹روز مادر بر تمامی مادران زحمت کش مبارک باشه.🌹
شاگرد اول ها : گام به گام pinned «❇️ آپدیت جدید برنامه های گام به گام شاگرداول ها منتشر شد. سال تحصیلی 1402-1403 از طریق : سایت , بازار و مایکت قابل دسترس هست. 🔶 برنامه های : گام به گام دهم گام به گام یازدهم گام به گام دوازدهم برای سه رشته تجربی، انسانی، ریاضی فیزیک 📥 لینک های دانلود…»
❇️ آپدیت جدید برنامه های گام به گام شاگرداول ها منتشر شد. سال تحصیلی 1402-1403 از طریق : سایت , بازار و مایکت قابل دسترس هست. 🔶 برنامه های : گام به گام دهم گام به گام یازدهم گام به گام دوازدهم برای سه رشته تجربی، انسانی، ریاضی فیزیک 📥 لینک های دانلود : https://shagerdavalha.ir/gambegam-apps لطفا به دوستان خود اطلاع بدید🙏
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @shagerdavalha_ir. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“شاگرد اول ها : گام به گام” (@shagerdavalha_ir), 579 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/shagerdavalha_ir.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.