Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for دبستان دخترانه سپهرآفرينش

Channel

دبستان دخترانه سپهرآفرينش

@sepehrafarineshschool

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

97subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001203323138
TypeChannel
Username@sepehrafarineshschool
CreatedBetween 1 March 2018 and 9 July 2019— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded9 August 2026
Last confirmed live14 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/sepehrafarineshschool

Growth

977 August 2026 — 97 subscribers9 August 2026 — 97 subscribers7 August 20269 August 2026
2 measurements spanning 2 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 96–98 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
9 Aug 2026, 12:0197no change
7 Aug 2026, 23:2697first reading

Engagement

20 posts held, back to 9 July 2019the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 22 February 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
151
Videos
13
Links
20

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
1m 01s
Average length
1m 01s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

13 Mar 2021, 14:27 UTC819 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @poyandegan2

📣📣📣 قابل توجه دانش آموزان پایه ششم: ✅ رمز همگام جهت ورود به سامانه ثبت نام مدارس استعدادهای درخشان به کارنامه های نوبت اول شما الصاق شده و در بهمن ماه به شما تحویل داده شده است. ✅ چنانچه هنوز کارنامه نوبت اول خود را دریافت نکرده اید می توانید جهت دریافت به مدرسه مراجعه نمایید.

13 Mar 2021, 14:27 UTC777 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @poyandegan2

📣📣📣 اطلاعیه مهم : 💠 دستورالعمل آزمون ورودی دبیرستان های دوره اول استعدادهای درخشان سال تحصیلی 1401 - 1400 ✅ زمان ثبت نام : از روز چهارشنبه مورخ 11 فروردین ماه تا روز چهارشنبه مورخ 25 فروردین ماه 1400 از طریق سامانه azmoon.medu.ir ✅ زمان دریافت کارت ورود به جلسه : 5 روز قبل از آزمون و از طریق سامانه ثبت نام azmoon.medu.ir ✅ زمان برگزاری آزمون : ساعت 9 صبح روز پنجشنبه مورخ 20 خرداد ماه 1400 ✅ مراحل ثبت نام : 1️⃣

19 Nov 2020, 14:28 UTC607 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @ArmineSchoolllPhoto

⭕️ جشنواره ملی "دختران- خانواده و گذر از کرونا " ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشور برگزار می کند. 🔹 این جشنواره با هدف هویت یابی و شکوفایی استعدادها و خلاقیت های دختران و نیز بازآفرینی نقش دختران در خانواده در دوران پسا کرونا، ویژه دانش آموزان دختر در تمامی مقاطع و در محور های نمایش و فیلم کوتاه (مستند، داستانی، پویانمایی)، هنرهای تجسمی و عکاسی برگزار می گردد . 🔹این جشنواره با همکاری وزارت آموزش و پرورش و معاونت امو

4 Oct 2020, 19:01 UTC533 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @akhbarapkh

پیام وزیرآموزش و پرورش به مناسبت روز جهانی معلم 💢وزیر آموزش و پرورش به مناسبت چهاردهم مهر ماه برابر با پنجم اکتبر روز جهانی معلم، پیامی صادر کرد. متن پیام محسن حاجی میرزایی، به مناسبت روز جهانی معلم به شرح زیر است: به نام یگانه‌ی علیم ▫️معلّمان، زیستن خویش را فدای دانستن انسان‌ها می‌کنند و از این جهت، نزدیک‌ترین شغل را به «رسالت آسمانی» دارند و با پیامبران الهی هم‌ریشه و هم‌پیشه‌اند. ▫️مسرورانه فرارسیدن ۵ اکتبر

7 Sept 2020, 02:46 UTC481 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @akhbarapkhPhoto

🔶برای ارائه سرویس مدارس منتظر تقاضای والدین هستیم 👤رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش خراسان رضوی: 🔹برای ارائه سرویس مدارس، منتظر تقاضای اولیا هستیم. 🔹مقرر شده از چهار دانش آموز هر سرویس، یک نفر کم شود و سه چهارم هزینه سرویس نفر چهارم میان سه دانش آموز دیگر تقسیم شود و راننده سرویس هم از گرفتن یک چهارم مابقی هزینه چشم پوشی کند. 💢کانال خبر روز آموزش و پرورش👇 🆔@khabarn6 https://ble.ir/khabrn6

20 Aug 2020, 14:41 UTC486 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @drasoltanifar

🔴 راهنمای والدین برای برخورد با نوجوانان در بحران کرونا 1- فاصله گذاری فیزیکی را مورد تاکید قرار دهید. اولین چالش با نوجوانان ، متقاعد کردن آنها به رعایت فاصله گذاری است.از آنجا که بسیاری از آنها شنیده اند که این ویروس در محدوده ی سنی آنها چندان خطرناک نیست و بیشتر برای افراد مسن خطر دارد ممکن است چندان به رعایت نظافت واقدامات ایمنی رغبتی نشان ندهند 🔴. به این نوجوانان چه بگویید ؟ گرچه شاید احتمال خطر بیماری برا

12 Aug 2020, 20:08 UTC417 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @akhbare_ghairedovlati

⛔ مخالفت آموزش و پرورش با تحصیل در منزل ⬅️ هنوز کرونا قدرت نمایی می‌کند و تداوم آن همچنان برآورد می‌شود و قرار است سال تحصیلی جدید از شهریور آغاز شود؛ در این راستا یکی از سناریوهای آموزش و پرورش، برگزاری کلاس‌های درس به صورت یک روز در میان است تا دانش‌آموزان کمتری هر روز به مدرسه بروند اما بعضی خانواده‌ها در کل با مدرسه رفتن فرزندشان مخالفند و معتقدند که می‌توانند در منزل به آنها درس بدهند 💢 در این خصوص زهرا مظفر م

25 Jul 2020, 03:29 UTC436 viewsread 9 August 2026

📋⏰جدول *روز شنبه ۴ مرداد ** #شبکه_آموزش_سیما #مدرسه_تابستانی_ایران 📺شبکه ‌آموزش: 📋ابتدایی:(🏀 از بازی تا مهارت ) 🕖ساعت ١١ تا١١:٣٠ مهارتهای معلمی ( موضوع : روایت پژوهی) 🕖ساعت١١:٣٠ تا١٢ ایستگاه تثبیت یادگیری ( فارسی پایه اول) 🕖ساعت١٢ تا١٢:٣٠ ایستگاه تثبیت یادگیری ( فارسی پایه دوم ) 📋 متوسطه اول: ( 🎖آموزش تکمیلی ) 🕖ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵:٠٠ با هم بسازیم ( مبحث : فشار) 🕖 ساعت ١۵:٠٠ تا ١۵:٣٠ گفتگو: مشاوره و برنام

6 Dec 2019, 08:53 UTC307 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @sepehrafarineshPhoto

✅همایش فرزند پروری ✅ ⭐️دکتر علی صاحبی⭐️ یکشنبه ۲۴ آذر ساعت ۱۷ الی ۲۰ ❌ثبت نام گروهی ( سه نفر و بیشتر ) ۵۰ هزار تومان ❌ثبت نام زودهنگام تا ۱۴ آذر ۶۰ هزارتومان ❌ثبت نام اولیای سپهرآفرینش ۵۰ هزارتومان ❌ثبت نام عادی ۹۰ هزار تومان ‌ تماس 09155280349 @Elham_Moeinzadeh

9 Sept 2019, 05:26 UTC612 viewsread 9 August 2026

https://www.instagram.com/tv/B2HtcwGDzRQ/?igshid=16hz6jchv5bdq

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @sepehrafarineshschool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“دبستان دخترانه سپهرآفرينش” (@sepehrafarineshschool), 97 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/sepehrafarineshschool.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.