Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for کانال اطلاع رسانی دبیرستان علی ابن ابیطالب (ع)

Channel

کانال اطلاع رسانی دبیرستان علی ابن ابیطالب (ع)

@schoolabitaleb

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry

1,298subscribers

+0 since we began measuring on 17 September 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID-1001121143384
TypeChannel
Username@schoolabitaleb
Descriptionاین کانال جهت اطلاع رسانی به اولیای محترم و دانش آموزان عزیز می باشد
CreatedBetween 1 June 2017 and 29 February 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded17 September 2026
Last confirmed live17 September 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/schoolabitaleb

Growth

1,29817 Sept 2026, 16:47 — 1,298 subscribers17 Sept 2026, 17:22 — 1,298 subscribers17 Sept 2026, 16:4717 Sept 2026, 17:22
2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,297–1,299 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
17 Sept 2026, 17:221,298no change
17 Sept 2026, 16:471,298first reading

Engagement

20 posts held, back to 24 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
51.2%
avg views ÷ 1,298 subscribers
Avg views / post
665
6 posts measured
Reaction rate
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
6
of 20 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 15 September 2026
Posts held20 (24 July 202615 September 2026)
Views total3,990
Reactions total
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken17 Sept 2026, 17:22 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Photos
10,100
Videos
248
Links
339

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 17 September 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Recent posts

15 Sept 2026, 18:34 UTC235 viewsread 17 September 2026

💢وزیر آموزش‌وپرورش: برای بازگشایی حضوری مدارس آماده‌ایم 🔹برخی خانواده‌ها نسبت به حضوری بودن مدارس از مهر تردید دارند. اما حالا اکنون آموزش‌وپرورش اعلام کرد که برنامه‌ریزی‌ها برای بازگشایی مدارس انجام شده است. 🔹در همین رابطه، وزیر آموزش‌وپرورش از رصد لحظه‌ای وضعیت استان‌ها و تعیین نماینده معین برای هر استان خبر داد و گفت، گزارش نهایی آمادگی استان‌ها برای آغاز سال تحصیلی در نشست مدیران کل استان‌ها بررسی خواهد شد تا مه

12 Sept 2026, 16:53 UTC444 viewsread 17 September 2026

💢 ارائه نسخه جدید سوپر اپلیکیشن شاد 👤رئیس مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش: ▫️نسخه جدید سوپر اپلیکیشن شاد اول مهرماه رونمایی خواهد شد. این نسخه هم به لحاظ آموزشی سرویس‌های جدیدی دارد و هم سرویس کلاس مجازی آن به صورت نامحدود در اختیار معلمان قرار خواهد گرفت.

6 Sept 2026, 17:30 UTC772 viewsread 17 September 2026

💢 مدرسه نزدیک یا مدرسه بهتر؛ کدام را انتخاب کنیم؟ 👤تقی ابوطالبی احمدی، روانشناس تربیتی و عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان: ▫️در دوره ابتدایی، به‌ویژه پایه اول و دوم، نزدیک بودن مدرسه به خانه اهمیت بیشتری دارد؛ زیرا کودکان در این سن زودتر خسته می‌شوند و ظرفیت تحمل مسیرهای طولانی را ندارند. ▫️در دوره متوسطه، فاصله بیشتر خانه و مدرسه می‌تواند به استقلال، مسئولیت‌ پذیری اجتماعی، یادگیری قوانین شهروندی و شکل‌گیری تفکر دان

1 Sept 2026, 17:59 UTC911 viewsread 17 September 2026

💢 چرا مغز انسان بخشی از اطلاعات را فراموش می‌کند؟ 👤سیدمجتبی حورایی، روانشناس بالینی: ▫️بخشی از فراموشی در حافظه انسان طبیعی و ارزشمند است؛ بنابراین اصل فراموشی بد نیست و حتی فراموش نکردن برخی اتفاقات ناگوار یا اطلاعات غیرضروری می‌تواند انسان را آزرده‌خاطر کند. ▫️به‌خاطر سپردن اطلاعات به اهمیت موضوع، علاقه فرد و مرور مداوم آن بستگی دارد. اگر موضوعی برای فرد مهم باشد، احتمال فراموش کردن آن کاهش می‌یابد. ▫️مرور اطلا

31 Aug 2026, 05:06 UTC850 viewsread 17 September 2026

💢تأکید بر حضور دانش‌آموزان در مدارس 👤وزیر آموزش‌ و پرورش در شورای معاونین وزارت: 🔹یکی از موضوعات مهم در آغاز سال تحصیلی مقابله با تشکیک درباره حضور دانش‌آموزان در مدارس است. دشمن ممکن است از این موضوع در فضای آموزش‌ و پرورش سوءاستفاده و فضاسازی کند. 🔹دشمن با استفاده از فضای مجازی و شگردهای مختلف تلاش کرده است درباره حضوری یا مجازی بودن مدارس تردید ایجاد کند؛ بنابراین باید در این زمینه اطلاع‌رسانی و اقناع خانواده‌

29 Aug 2026, 19:21 UTC778 viewsread 17 September 2026
Photo

🌸 میلاد نور و رحمت، حضرت محمد مصطفی(ص) و امام جعفر صادق(ع) مبارک باد 🌸 🔸️ولادت باسعادت پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد مصطفی(ص) و ششمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت، حضرت امام جعفر صادق(ع)، جلوه‌ای از نور، رحمت، اخلاق و معرفت است. 🌺🌺🌺🌺

14 Aug 2026, 06:12 UTC≈1,070 viewsread 17 September 2026

💢 آغاز پیش‌ثبت‌نام تکمیل ظرفیت میان‌پایه مدارس شاهد ▫️پیش‌ثبت‌نام تکمیل ظرفیت میان‌پایه مدارس شاهد برای سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ تا ۳۱ مردادماه فقط برای دو گروه انجام می‌شود: ▫️فرزندان شهدا، آزادگان و جانبازان ۲۵ درصد و بالاتر در همه پایه‌ها ▫️دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم، صرفاً در مدارسی که ظرفیت خالی دارند. ▫️پیش‌ثبت‌نام از طریق سامانه «مای‌مدیو» به نشانی my.medu.ir انجام می‌شود و به‌منزله ثبت‌نام قطعی نیست.

12 Aug 2026, 13:16 UTC≈1,160 viewsread 17 September 2026
Photo

سالروز رحلت رسول اکرم (ص) و شهادت امام رضا (ع) و امام حسن مجتبی (ع) بر مسلمانان تسلیت عرض میکنیم.

4 Aug 2026, 19:35 UTC≈1,070 viewsread 17 September 2026

💢ثبت سفارش کتاب‌های درسی همچنان فعال است . ▫️ثبت سفارش کتاب‌های درسی تمامی پایه‌های تحصیلی در سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی فعال است و دانش‌آموزان، اولیا و مدیران مدارس می‌توانند از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش‌وپرورش به نشانی my.medu.ir اقدام کنند. ▫️ثبت سفارش تنها پس از ثبت‌نام قطعی دانش‌آموز در سامانه سیدا امکان‌پذیر است. ▫️مدیران مدارس نیز می‌توانند سفارش کتاب‌های درسی دانش‌آموزان را به‌صورت گروهی ثب

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @schoolabitaleb. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

🏡سهندیمیز
@sahandimeez · 23,792
Telegram ranks this channel #70 of 75 here — alongside 74 others — read 17 September 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کانال اطلاع رسانی دبیرستان علی ابن ابیطالب (ع)” (@schoolabitaleb), 1,298 subscribers as measured 17 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/schoolabitaleb.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.