Channel
@school_of_future
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
1,595subscribers
+1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001566886084 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @school_of_future |
| Created | Between 1 August 2021 and 31 January 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 11 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 11 August 2026 |
| On Telegram | t.me/school_of_future |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 11 Aug 2026, 10:22 | 1,595 | +1 |
| 7 Aug 2026, 21:17 | 1,594 | no change |
| 7 Aug 2026, 12:59 | 1,594 | first reading |
11 posts held, back to 2 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 31 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
482 reactions across 11 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 54.8% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 264 | 54.8% | |
| 🔥 | 92 | 19.1% | |
| 🎉 | 54 | 11.2% | |
| 👍 | 43 | 8.92% | |
| ❤🔥 | 13 | 2.70% | |
| 🥰 | 9 | 1.87% | |
| 💯 | 4 | 0.83% | |
| 🙏 | 3 | 0.622% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 482reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 11 most recent posts we hold, published 2 March 2026 to 31 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Завтра начинается итоговая аттестация, наступает интересная, но волнительная пора ЕГЭ и ОГЭ. Записал обращение к родителям выпускных классов на основании собственного опыта сдачи ЕГЭ: как преодолеть тревогу и помочь своим детям в период экзаменов. Можно переслать, если есть знакомые родители учеников выпускных классов Пусть у нас все обязательно получится! 😊 https://vkvideo.ru/video-188127741_456240058?t=8m43s
❤13👍8
Самоуправление: за и против В преддверии семинара хотим сверить часы и позиции. Спикеры семинара обсудят, что в школьном самоуправлении действительно работает, а что так и остается красивой идеей. 29 марта 10:00-11:00
❤7
Основная ссылка и регистрация тут
❤2
Ждём тьюторов, классных руководителей, педагогов-организаторов и кураторов на новом событии🚀 С экспертами и практиками будем разбираться: ✅Как создавать условия для настоящей инициативы? ✅Возможно передать школьникам часть решений? ✅Самоуправление вообще — возможно или нет? Подробная программа и регистрация на сайте: https://tutoronlinemarathon.ru/ Ждём встречи с вами🙌🏻
❤6👍4🙏1
Рубрика "Сообщества" Выпуск №3 «Развитие личностного потенциала» Одним из самых больших и устойчивых сообществ педагогов в России является организация, возникшая из проекта Фонда «Вклад в будущее» Развитие личностного потенциала. В нескольких регионах есть центры этого проекта, проходят форумы (в прошлом году мы принимали один из них в своей школе), интересные встречи, педагогические экспедиции. Познакомиться с идея…
🔥12❤2
Здравствуйте, дорогие друзья! Почти каждый из вас присоединился к данному каналу после нашей личной встречи в нашей или в вашей школе или на конференции, со многими нас связывает многолетняя и продуктивная дружба. Не хочется потерять эту важную ниточку человеческого общения В последнее время Телеграм замедляют, буду продолжать публиковать здесь материалы, но в любой момент все может оборваться. Предлагаю два альтерн…
❤15
Сообщество #2: ПРОчастное.рф 🏫 Частные и государственные школы часто противопоставляют друг другу. Уверен: мы разные, но нам точно есть чем обменяться. В понедельник к нам, чтобы узнать больше о наших подходах по сопровождению индивидуальных образовательных маршрутов и самоопределения, приезжает команда из школы «Летово». Мы с ними дружим давно. А уже завтра, 14 марта, я принимаю участие в программе выставки-форума …
🔥15👍6❤3
Задумал еще одну рубрику – «Сообщества». Расскажу о сообществах педагогов и школ России. В современном образовательном океане важно не только смело строить свой образовательный остров, но и объединяться в архипелаги единомышленников. Быть частью большого сообщества – значит получать подпитку новыми идеями, находить поддержку, вливаться в крупные проекты или находить новых партнёров. Да и просто выпить чаю, приехать …
🔥18❤9👍4
Пусть весна подарит красоту тюльпана, нежность подснежника и чувственность розы!🌱🌷🌹 Пусть в ваш адрес звучат слова восхищения и любви. Желаю вам всегда цвести и украшать собою этот мир. Будьте счастливы! С праздником, милые дамы!
❤77❤🔥12🥰9🙏2
Мне сегодня 48. Да, подкралась жизни осень. Вижу пёстрый лес – красивый, Для работы полон силы. Осень жизни – ты прекрасна! Позволяешь думать ясно, Видеть каждый год грустней Клин летящих журавлей. Поздравление от друзей, Мир теплей и веселей. Почему-то убеждён: Пришёл бархатный сезон.
❤103🎉54👍17🔥12💯4
Безмятежная среда в школе — зачем и как её проектировать? В эту субботу в Школе будущего прошел очень необычный семинар по изучению и проектированию образовательной среды. В этом году зима особенно холодная, и в её последний день педагоги и эксперты из Калининграда, Москвы, Петербурга собрались у камина с облепиховым чаем в обществе друзей и единомышленников. Семинар состоялся при поддержке благотворительного фонда …
🔥35❤27👍4❤🔥1
Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @school_of_future. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 837,161 of 1,160,990entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Школьные острова” (@school_of_future), 1,595 subscribers as measured 11 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school_of_future.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.