Channel
@school_arch_urban
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Cite this entry
916subscribers
+4 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001797583192 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @school_arch_urban |
| Created | Between 1 February 2022 and 31 January 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 October 2026 |
| Measurements held | 9 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 12 October 2026 |
| On Telegram | t.me/school_arch_urban |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 99% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 12 Oct 2026, 17:21 | 916 | +2 |
| 2 Oct 2026, 17:16 | 914 | +7 |
| 17 Sept 2026, 23:38 | 907 | -1 |
| 31 Aug 2026, 12:47 | 908 | -3 |
| 24 Aug 2026, 02:38 | 911 | +2 |
| 16 Aug 2026, 03:46 | 909 | -1 |
| 8 Aug 2026, 19:22 | 910 | -2 |
| 8 Aug 2026, 01:02 | 912 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:25 | 912 | first reading |
20 posts held, back to 23 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 15 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 4 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
تحلیل میدانی پیاده‌سازی الزامات مبحث ۱۹ در پروژه‌های ساختمانی دبیرخانه معماری سبز اصفهان، در راستای ترویج اصول ساختمان‌سازی پایدار و ارتقای کیفیت اجرا، از علاقه‌مندان و متخصصان حوزه معماری دعوت می‌نماید تا در بازدید تخصصی کارگاه ساختمانی با محوریت «معماری و انرژی» حضور یابند. هدف از این بازدید میدانی، واکاوی چالش‌های اجرایی و راهکارهای بهینه‌سازی انرژی در پروژه‌های جاری است. این نشست فرصتی برای هم‌افزایی دانش نظر…
✳️ از دانشگاه تا کارگاه دوره آموزشی کاربردی اجرای ساختمان ✳️ مدرس : جناب مهندس حامد اسحاقیان ✳️ برگزار کنند: موسسه آرتیکس ✳️ با حمایت علمی و معنوی مدرسه عالی مهارتی معماری و شهرسازی لینک ثبت نام https://formafzar.com/form/gbas3
🎥گزارش تصویری از سلسله نشست های تخصصی به میزبانی آقای مهندس علی شیخ الاسلام 📍مورخ 9 تیر ماه 1405 📍این بازدید با هدف آشنایی دانشجویان با فرایند طراحی و انتقال تجربه برگزار گردید. @school_arch_urban @baharvand_mo
✳️✳️ مهم مخاطبین گرامی فردی با ساخت اکانت مشابه اکانت من( M. Baharvand) سعی در اخذ وجه و کلاهبرداری دارد. به هیچ عنوان مبلغی واریز نکرده و بلاک کنید. به دوستان خود نیز اطلاع دهید.
🔺نشست تخصصی معماری در باب روایتی از روند طراحی از نگاه استودیو طراحی کاما 📌سه شنبه 9 تیر ماه، ساعت 17:30 الی 19:30 📌آدرس: خیابان خاقانی، خیابان سنگ تراش ها 📌لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/nWdpzi4b
🎥📌گزارش تصویری از سلسله نشست های تخصصی به میزبانی مهندس محمود گلستان نژاد 📍مورخ 26 خرداد ماه 1405 📍این بازدید با هدف آشنایی دانشجویان با فرایند طراحی و انتقال تجربه برگزار گردید.
Video, posted without a caption
سه‌شنبه ۹ تیر، با گروه معماری کاما همراه خواهیم بود. همان‌طور که جناب آقای مهندس شیخ‌الاسلام در این ویدیو اشاره می‌کنند، از دانشجویان انتظار می‌رود پیش از بازدید، پروژه‌ها و رویکردهای طراحی دفتر را مطالعه کرده و با پرسش‌ها، نقدها و چالش‌های حرفه‌ای خود در جلسه حضور پیدا کنند. منتظر گفت‌وگویی حرفه‌ای و سازنده هستیم. www.camacircle.com لینک ثبت نام متعاقبا در کانال های اطلاع رسانی مدرسه عالی مهارتی معماری و شهرسازی…
Video, posted without a caption
✳️ جذب کارآموز در حوزه معماری و هوش مصنوعی
🔺️دوره آموزشی : رویت مقدماتی 🔶️مدرس: جناب آقای دکتر سهیل کاظمی 🔶️شروع برگزاری: چهار شنبه 46 تیر ماه از ساعت 17 الی 20 🔶️ برگزار کننده: آموزشگاه آرتیکس 🔶️با همکاری علمی مدرسه عالی مهارتی معماری و شهرسازی
🔺نشست تخصصی معماری در باب روایتی از روند طراحی از نگاه استودیو معماری گلستان نژاد 📌سه شنبه 26 خرداد، ساعت 15 الی 17 📌آدرس: خیابان هزارجریب، خیابان شیخ کلینی 📌شماره تماس : 09331108935
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @school_arch_urban. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدرسه عالی مهارتی معماری و شهرسازی” (@school_arch_urban), 916 subscribers as measured 12 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school_arch_urban.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.