Channel
@saee_su
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
1,544subscribers
+16 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.
| Telegram ID | -1001061900072 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @saee_su |
| Created | Between 1 May 2016 and 28 February 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 14 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/saee_su |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 17 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Sept 2026, 07:01 | 1,544 | +1 |
| 10 Sept 2026, 21:56 | 1,543 | +1 |
| 5 Sept 2026, 16:41 | 1,542 | -3 |
| 2 Sept 2026, 01:57 | 1,545 | -3 |
| 29 Aug 2026, 21:15 | 1,548 | -1 |
| 26 Aug 2026, 20:26 | 1,549 | +8 |
| 23 Aug 2026, 11:18 | 1,541 | +2 |
| 19 Aug 2026, 23:28 | 1,539 | -2 |
| 16 Aug 2026, 20:53 | 1,541 | +4 |
| 13 Aug 2026, 05:14 | 1,537 | +6 |
| 9 Aug 2026, 21:55 | 1,531 | +2 |
| 6 Aug 2026, 15:06 | 1,529 | +1 |
| 6 Aug 2026, 07:35 | 1,528 | no change |
| 6 Aug 2026, 04:18 | 1,528 | first reading |
21 posts held, back to 1 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 21 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
21 reactions across 8 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 90.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 19 | 90.5% | |
| 👍 | 2 | 9.52% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 8 of the 21 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 21 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 21 most recent posts we hold, published 1 August 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
انجمن علمی مهندسی مکانیک دانشگاه جیرفت و دبیرستان دکتر حسابی با همکاری انجمن های علمی فعال سراسر کشور برگزار می کنند: 📚 دوره تخصصی تولید محتوا با هوش مصنوعی فرصتی برای یادگیری اصول و مهارتهای نوین تولید محتوای حرفهای با بهرهگیری از ابزارهای هوش مصنوعی 🎓 ارائه گواهی معتبر دوزبانه 🎥 برگزاری جلسات با بالاترین کیفیت 👥 ظرفیت محدود 📞 جهت ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر: 09221327874 @hadaf7478 (تلگرام)
🎓 انجمن علمی دانشجویی مهندسی برق دانشگاه سمنان در نخستین بوت کمپ ملی-مجازی (ایران فناور) با همکاری اتحادیه و انجمن های علمی سراسر کشور برگزار میکند: ⚡ دوره جامع پایتون – تفکر الگوریتمی و پروژهمحور از مبانی تا پیادهسازی پروژههای حرفهای 💡 همراه با اعطای مدرک رسمی از سازمان فنی و حرفهای کشور 👨🏫 مدرس: امیرحسین محمدی برنامهنویس حرفهای پایتون و مدرس نرمافزارهای تخصصی فعال در حوزههای هوش مصنوعی، تحلیل داده و …
❤4
🚀 ۲۰ جلسه آموزش تخصصی ماشین لرنینگ آغاز شد! اگر به دنیای هوش مصنوعی، تحلیل داده و یادگیری ماشین علاقهمند هستی، این دوره فرصت مناسبی برای شروع یا ارتقای مهارتهای توست. 📚 سرفصلهای کاربردی 🎓 همراه با ارائه گواهی معتبر 👨🏫 مدرس: مهندس علیرضا رضایی 💻 محل برگزاری: اسکایروم 📞 برای ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر: 09044174226 @Q1w2eza 📱 @Cgames_scu ظرفیت دوره محدود است؛ اگر قصد شرکت داری، ثبتنام را به روزهای آخر موکول…
🚀 از ایده تا طراحی، فقط چند قدم فاصله است! اگر همیشه دوست داشتی طراحیهای حرفهای خلق کنی، لوگو و پوستر بسازی یا حتی وارد دنیای طراحی بازی و گرافیک دیجیتال شوی، این دوره دقیقاً برای توست! 🎨 دوره آموزش Adobe Illustrator در این دوره، یکی از پرکاربردترین نرمافزارهای طراحی دنیا را بهصورت کاربردی و پروژهمحور یاد میگیری. ✨ ۱۲ جلسه آموزشی ✨ همراه با گواهی معتبر ✨ تدریس توسط مهندس سید محمد آلغفور ⏳ زمان ثبتنام: ۷ ت…
💥 فرصت یادگیری یکی از پرتقاضاترین مهارتهای دنیای دیجیتال! انجمن علمی دانشجویی بازیهای رایانهای با همکاری انجمن علمی دانشجویی برق دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکند: 💻 دوره جامع طراحی وبسایت وردپرسی (مقدماتی تا پیشرفته) اگر به طراحی وب، فریلنسری یا کسب درآمد از مهارتهای دیجیتال علاقهمند هستید، این دوره میتواند نقطه شروعی مطمئن برای شما باشد. ✨️ آموزش کاملاً پروژهمحور ✨️بیش از ۳۰ ساعت آموزش تخصصی ✨️آموز…
❞ دوره تخصصی مهندسی مهارت ارتباط موثر در تعاملات اقتصادی ❝ 👤مدرس:دکتر حمید مستخدمین حسینی (جامعهشناس بالینی، مدرس و پژوهشگر) خلاصه محور های آموزشی: 1️⃣جلسه اول: تحلیلِ تنش در ساختارهای حرفهای •شناسایی الگوهای مخرب ارتباطی در محیط کار و مذاکرات. •تأثیر امنیت روانی بر بازدهی تیم و ارتقای عملکرد فردی. •کارگاه خودارزیابی: نقشه امنیتِ من در تعاملات اقتصادی. 2️⃣جلسه دوم: مدیریت بحران و هنر ترمیم •جعبهابزار «ترمیم…
👍1
✨کارگاه رایگان Sustainable Geostrategic Energy Self-Sufficiency ثبت نام مدرس🇫🇷Tanguy Loesch🇫🇷 ارشد مهندسی انرژی 🔹گواهی حضور رایگان برای حاضرین در جلسه 🔸گواهی رسمی پس از قبولی در آزمون (پرداخت) 🎓 زمان : 16 و 23 مرداد ساعت 17:30 به وقت ایران پلتفرم: گوگل میت زبان : انگلیسی برگزار کننده :Owtana tech🇮🇹 ثبت نام کانال تلگرام Owtana Tech گروه تلگرامی OwtanaTech ویدیو های آموزشی یوتیوب website
مهارتهای کامپیوتری (ICDL) را حرفهای بیاموزید! 🚀💻 📣 انجمن علمی دانشجویی مهندسی انرژی دانشگاه صنعتی شریف (پایا) با همکاری انجمنهای علمی برتر کشور برگزار میکند: 🎯💻 دوره جامع مهارتهای رایانهای (ICDL کاربردی) 🔘کار با Windows 8/10/11 🔘مفاهیم فناوری اطلاعات 🔘اینترنت و ارتباطات 🔘مایکروسافت آفیس Word 🔘مایکروسافت آفیس Power Point 🔘مایکروسافت آفیس Excel 🔘مایکروسافت آفیس Access 👤مدرس: جناب آقای مهندس حمیدرضا عطااللهی 💥…
🔥آموزش هوش مصنوعی در پژوهش و مقاله نویسی + سرتیفیکیت انگلیسی! در این دوره که شامل یازده جلسه ضبط شده است، صفر تا صد ابزارهای هوش مصنوعی در پژوهش و مقاله نویسی را یاد خواهید گرفت. اصول پرامپت نویسی، پرامپتهای آماده، هوش مصنوعی برای ترجمه و خلاصه مقالات، هوش مصنوعی برای نگارش متون علمی، هوش مصنوعی رفرنس نویسی و... به صورت کامل در این دوره به شما آموزش داده شده است. 🔺 هزینهی ثبتنام: 539/000 تومان به مدت محدود با …
❤1
💥 پکیج های آموزشی دپارتمان برق و الکترونیک دی ✅ دوره آموزشی طراحی منابع تغذیه سویچینگ سطح یک ( buck-boost) 👈 ۲۷ ساعت آموزش 👈 پشتیبانی آنلاین و آفلاین 👈 جزوات و فایل های پکیج دوره 👈 پروژه محور 👈 ارائه شماتیک و PCB های دوره ✅ دوره آموزشی طراحی منابع تغذیه سویچینگ سطح دو ( flyback) 👈 ۱۴ ساعت آموزش 👈 پشتیبانی آنلاین و آفلاین 👈 جزوات و فایل های پکیج دوره 👈 پروژه محور 👈 ارائه فایل های شماتیک و PCB دوره 🔥برای کسب اطلاع…
👍1
انجمن علمی رباتیک و مکاترونیک معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه الزهرا (س) برگزار میکند: 🎯 #وبینار نقش هوش مصنوعی در یادگیری شبکه و برنامهنویسی 🔹 سرفصلها: ✅ مبانی و رویکردهای یادگیری هوشمند ✅ هوش مصنوعی در مفاهیم شبکه ✅ یادگیری عملی سابتینگ با هوش مصنوعی ✅ نقشه راه یادگیری برنامهنویسی با هوش مصنوعی ✅ نقشه راه یادگیری شبکه با هوش مصنوعی ✅ اتوماسیون و آینده شبکه 👨🏫 مدرس: حسین توسلنیا 📅 تاریخ برگزاری: ۲۰ مرداد …
🎓 انجمن علمی دانشجویی مهندسی برق دانشگاه سمنان در نخستین بوت کمپ ملی-مجازی (ایران فناور) با همکاری اتحادیه و انجمن های علمی سراسر کشور برگزار میکند: ⚡ دوره جامع پایتون – تفکر الگوریتمی و پروژهمحور از مبانی تا پیادهسازی پروژههای حرفهای 💡 همراه با اعطای مدرک رسمی از سازمان فنی و حرفهای کشور 👨🏫 مدرس: امیرحسین محمدی برنامهنویس حرفهای پایتون و مدرس نرمافزارهای تخصصی فعال در حوزههای هوش مصنوعی، تحلیل داده و …
❤2
Showing the 12 most recent of 21 posts we hold for @saee_su. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 58 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it. The 24 listed below are the most frequent namers; the rest are counted above but not each listed.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“انجمن علمی مهندسی برق سمنان” (@saee_su), 1,544 subscribers as measured 14 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/saee_su.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.