Channel
@runakclass
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Cite this entry
24subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001092276801 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @runakclass |
| Description | کانالی ڕووناک تایبەت به مناڵان، دایک و بابان و هاوکاران کانال روناک مخصوص دانش آموزان، اولیا و همکاران www.Runak.ir کد شامد: 1-1-716798-61-2-2 |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/runakclass |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 11 Aug 2026, 10:46 | 24 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:20 | 24 | first reading |
20 posts held, back to 24 April 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 21 January 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 11 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
دوره آموزشی کسب درآمد از ارزهای دیجیتال مخصوص نوجوانان مدرس: داود پورکریمی اطلاعات بیشتر درباره دوره👇👇👇 https://Pourkarimi.com/crypto آدرس ثبت نام آسان: https://zarinp.al/403978 کد تخفیف 51 درصدی: Crypto
Video, posted without a caption
لینک دریافت کارنامه ها: https://runak.ir/?p=459
با سلام با توجه به وضعیت موجود و عدم امکان مراجعه به مدرسه برای دریافت کارنامه به لینک زیر مراجعه نمایید و کارنامه هایتان را دریافت نمائید توجه داشته باشید که هر کارنامه دارای رمز عبور می باشد و رمز عبور آن به صورت زیر می باشد رمز عبور برای دریافت کارنامه ها شماره ملی دانش آموز + روز تولد می باشد: مثال: شماره ملی: ۲۸۶۰۱۲۴۰۹۸ تاریخ تولد: ۱۳۸۵/۰۵/۰۹ رمز عبور: ۲۸۶۰۱۲۴۰۹۸۰۹
کلاسی ڕووناک pinned «فوری 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 اولیای محترم دبستان شاهد شهیدباکری باسلام و احترام برای حضور در مدرسه جهت رفع اشکال و یا هر کار اداری رعایت پروتکل های بهداشتی و موارد زیر از طرف دانش آموزان الزامی است . 1. عوامل اجرایی و معلمان محترم درطول هفته فقط جهت رفع اشکال دانش…»
فوری 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴 اولیای محترم دبستان شاهد شهیدباکری باسلام و احترام برای حضور در مدرسه جهت رفع اشکال و یا هر کار اداری رعایت پروتکل های بهداشتی و موارد زیر از طرف دانش آموزان الزامی است . 1. عوامل اجرایی و معلمان محترم درطول هفته فقط جهت رفع اشکال دانش آموزان در مدرسه حضور خواهند داشت. 2. حضور دانش آموزان در مدرسه کاملا اختیاری و فقط جهت رفع اشکال بوده بنابر این برای جلوگیری از تجمع ، آن دسته از دانش آموزانی ک…
کلاسی ڕووناک pinned «دروس امروز 99.2.16 1. مطالعه درس 12 کتاب علوم به کمک ویدیوی آموزش فندق و پاسخ به سوالات آن برای مشاهده ویدیو بە سایت مراجعە کنید. www.runakclass.ir 2. مطالعه درس چهاردهم کتاب فارسی(راز زندگی) و پاسخ به سوالات آن و خواندن از روی آن و ارسال برای من معنی…»
دروس امروز 99.2.16 1. مطالعه درس 12 کتاب علوم به کمک ویدیوی آموزش فندق و پاسخ به سوالات آن برای مشاهده ویدیو بە سایت مراجعە کنید. www.runakclass.ir 2. مطالعه درس چهاردهم کتاب فارسی(راز زندگی) و پاسخ به سوالات آن و خواندن از روی آن و ارسال برای من معنی درس در ادامه مطلب سایت قرار دارد. 3. حل کتاب نگارشی درس 14 و ارسال تصاویر آن برای من(مهلت حل تا فردا شب) سوالات خود را در سامانە شاد از من بپرسید.
کلاسی ڕووناک pinned «تکالیف امروز 99.2.14 1. انجام فعالیت های صفحه 104 کتاب اجتماعی(قعالیت 1 و 2 و کاربرگه 25) به کمک متن درس و ارسال تصاویر آن برای من 2. مطالعه درس 21 کتاب اجتماعی به کمک ویدیوی قرار داده شده بر روی سایت www.runakclass.ir 3. نوشتن از روی حکایت عمر گرانمایه…»
تکالیف امروز 99.2.14 1. انجام فعالیت های صفحه 104 کتاب اجتماعی(قعالیت 1 و 2 و کاربرگه 25) به کمک متن درس و ارسال تصاویر آن برای من 2. مطالعه درس 21 کتاب اجتماعی به کمک ویدیوی قرار داده شده بر روی سایت www.runakclass.ir 3. نوشتن از روی حکایت عمر گرانمایه کتاب فارسی صفحه 92 و خواندن آن و فرستادن صدایتان برای من(ابتدا به فایل صوتی گوش بدهید(بر روی سایت قرار دادە شدە است) بعد بخوانید توجه داشتە باشید کە خوانش های پر…
چو کم خوردن طبیعت شد کسی را چو سختی پیشش آید سهل گیرد وگر تن پرور است اندر فراخی چو تنگی بیند از سختی بمیرد @lightmusic
ویدیوهای قرار دادە شدە بر روی سایت درس ۱۹ مطالعات 👆👆👆
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @runakclass. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“کلاسی ڕووناک” (@runakclass), 24 subscribers as measured 11 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/runakclass.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.