ی

Channel
ریاضی نهم
@riazitak9
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
10subscribers
-2 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001450505076 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @riazitak9 |
| Created | Between 1 April 2019 and 31 October 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 12 August 2026 |
| Last confirmed live | 3 October 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 3 October 2026 |
| On Telegram | t.me/riazitak9 |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 2 October 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 3 Oct 2026, 10:20 | 10 | -1 |
| 11 Sept 2026, 05:38 | 11 | -1 |
| 12 Aug 2026, 05:16 | 12 | no change |
| 7 Aug 2026, 02:11 | 12 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 28 January 2022 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 12 August 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 2h 28m
- Average length
- 14m 54s
Measured directly from 10 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
✍ترفند ۱. محاسباتی 👨🏫دبیر: حامد ربیعی 👈در این ترفند، مربع اعداد اعشاری یک رقم اعشار با اعشار ۵ رو مطرح کردیم. لینک اینستاگرام https://www.instagram.com/reel/C4-8gNhIXFy/?igsh=YXBkbG5zenNrczRw 🏃♂️با ما همراه باشید. @riazitak.9 #riazi9 #ریاضی_نهم #ریاضی_نهم_تیزهوشان #ریاضی_نمونه_دولتی #تیزهوشان #نمونه_دولتی #ترفند #مربع #توان_۲ #اعشاری #حامد_ربیعی
Sticker, posted without a caption
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۱۰ ✔️مبحث: تمرین صفحه ۸۹ 🔺#توجه: سه فرمول اتحادها را با نمادهایی که گفتم حفظ شید و بنویسید حتما حتما حتما چندین بار این سه فرمول را بخوانید و حفظ بشید. 🔺تذکر: قبل از حل هر قسمت stop رو بزنید و خودتون حل کنید سپس play بزنید اینطوری بهتر یاد می گیرید. #riazitak9510 ➖➖➖➖➖➖➖ 🔹کانال تلگرام @riazitak9
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۹ ✔️مبحث: یادآوری تجزیه اتحاد مربع دو جمله ای، اتحاد مزدوج و معرفی تجزیه اتحاد جمله مشترک با مثال های مختلف 🖊 #فعالیت صفحه ۸۸ و ۸۹ سوال ۲ و ۳ و حل #تمرین ۳ صفحه ۸۹ 🔺#توجه: سه فرمول اتحادها را با نمادهایی که گفتم حفظ شید و بنویسید حتما حتما حتما چندین بار این سه فرمول را بخوانید و حفظ بشید. 🔺تذکر: قبل از حل هر قسمت stop رو بزنید و خودتون حل کنید سپس play بزنید اینطوری بهتر یاد …
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۸ ✔️مبحث: یادآوری اتحاد مربع دو جمله ای و اتحاد مزدوج، معرفی اتحاد جمله مشترک با مثال های مختلف. 🖊 #فعالیت صفحه ۸۸ سوال ۱ و حل #تمرین ۱ و ۲ صفحه ۸۹ 🔺#توجه: سه فرمول اتحادها را با نمادهایی که گفتم حفظ شید و بنویسید حتما حتما حتما چندین بار این سه فرمول را بخوانید و حفظ بشید. 🔺تذکر: وقتی مطالب توضیح داده میشه همزمان کتاب کنارتون باشه و اگه مطلبی در فیلم یاد داده میشه و یا کاردرکلاس…
💠سرنوشت بر حسب شانس نیست بر حسب انتخاب است سرنوشت چیزی نیست که به انتظارش نشست بلکه چیزیست که باید آن را رقم زد..🙂 جلسه چهارم، فصل پنجم👇👇👇👇👇👇 💠💠💠💠💠💠 @riazitak9
Sticker, posted without a caption
🔹پایان جلسه سوم از فصل پنجم ➖➖➖➖➖➖➖ ✔️با ما همراه باشید @riazitak9
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۱۲ ✔️مبحث: اتحاد مزدوج و تجزیه 🖊 #فعالیت صفحه ۸۷ و حل #کاردرکلاس صفحه ۸۷ پایین و حل دو قسمت از #تمرین ۳ صفحه ۸۹ و کاربرد اتحاد مزدوج و مربع دو جمله ای صفحه ۸۸ سوال ۲ با #کاردرکلاس 🔺تذکر: وقتی مطالب توضیح داده میشه همزمان کتاب کنارتون باشه و اگه مطلبی در فیلم یاد داده میشه و یا کاردرکلاس و فعالیتی نوشته میشه شما هم بنویسید. 📝 با نوشتن علم را زندانی کنید. 📝 #riazitak8512 ➖➖➖➖➖➖➖ …
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۱۱ ✔️مبحث: یادآوری اتحاد مربع دو جمله ای، معرفی اتحاد مزدوج قسمت دوم 🖊 #فعالیت صفحه ۸۶ و حل #کاردرکلاس صفحه ۸۶ و ۸۷ 🔺تذکر: وقتی مطالب توضیح داده میشه همزمان کتاب کنارتون باشه و اگه مطلبی در فیلم یاد داده میشه و یا کاردرکلاس و فعالیتی نوشته میشه شما هم بنویسید. 📝 با نوشتن علم را زندانی کنید. 📝 #riazitak8511 ➖➖➖➖➖➖➖ 🔹کانال تلگرام @riazitak9
🌐 فصل #پنجم ریاضی پایه #نهم #فیلم ۱۰ ✔️مبحث: یادآوری اتحاد مربع دو جمله ای، معرفی اتحاد مزدوج 🖊 #فعالیت صفحه ۸۶ و حل #کاردرکلاس صفحه ۸۶ 🔺تذکر: وقتی مطالب توضیح داده میشه همزمان کتاب کنارتون باشه و اگه مطلبی در فیلم یاد داده میشه و یا کاردرکلاس و فعالیتی نوشته میشه شما هم بنویسید. 📝 با نوشتن علم را زندانی کنید. 📝 #riazitak9510 ➖➖➖➖➖➖➖ 🔹کانال تلگرام @riazitak9
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @riazitak9. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 3 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“ریاضی نهم” (@riazitak9), 10 subscribers as measured 3 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/riazitak9.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.