Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 20 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
7 measurements spanning 60 days, net +1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 830–837 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)
Subscribers
Change
7 Oct 2026, 06:18
832
-1
13 Sept 2026, 06:15
833
-1
29 Aug 2026, 10:44
834
-2
16 Aug 2026, 14:54
836
+4
8 Aug 2026, 09:02
832
+1
8 Aug 2026, 01:30
831
no change
7 Aug 2026, 23:13
831
first reading
Engagement
11 posts held, back to 28 May 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 10 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
23 reactions across 8 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 30.4% of them.
Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction
Count
Share
Share, drawn
❤
7
30.4%
🔥
7
30.4%
👾
4
17.4%
⚡
1
4.35%
😁
1
4.35%
😍
1
4.35%
🙈
1
4.35%
🙉
1
4.35%
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 8 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 23 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 11 most recent posts we hold, published 28 May 2026 to 10 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Telegram Stars
Stars received
1
across the posts below
Posts paid on
1
of 11 we hold a reading for · 9%
Most on one post
1
single highest reading
A paid reaction is a reader spending Telegram Stars — bought with money — on a post by @rededucation. Telegram publishes the count on the public post preview alongside ordinary reactions, and this register reads it there. It is the only figure on this site that measures money moving rather than attention.
Stars are not reactions, and the two are never added. They are rendered in the same strip on Telegram and counted in the same shape, but one is a tap and the other is a purchase. The reaction totals and the engagement rate elsewhere on this page exclude every figure in this section, and no rate here is computed against a reaction count.
This is not revenue, and we publish no currency figure. What a Star costs a reader and what it pays a channel are different numbers, Telegram takes a share we cannot observe, and the terms have changed. Converting a Star count into money would be an estimate dressed as a measurement, so the count is where we stop.
Counted over the 11 most recent posts we hold for this entry, published 28 May 2026 to 10 July 2026. Star counts above 1,000 reach us in Telegram’s short form and carry the same three-significant-figure rounding as everything else on this page.
Создавайте настоящих андродов на наших наборах 🤖
ИКС «Андроидные роботы» — специализированный набор для создания человекоподобных роботов: 2 контроллера, 6 сервомоторов, 2 модуля беспроводной связи и 777 конструктивных элементов. Всё, что нужно для сборки шагающих и балансирующих моделей 🔥
Ключевые преимущества набора:
✨Специализация на андроидных моделях: оптимальная кинематика и набор приводов для реалистичных д…
ИКС МИНИ — идеальный старт для учеников 1–6 классов
В наборе: всем известный 32‑битный контроллер ИКС, 777 конструктивных элементов, моторы и ключевые датчики. Идеально подходит для знакомства с блочным программированием в Р:ЭД КОД 3. С этим набором вы сможете легко проводить практические уроки и творческие проекты начального уровня.
Почему стоит выбрать ИКС МИНИ?
💅 Компактный и доступный: оптимизирован для началь…
Новый СТАРТ для юных инженеров ⬆️
Мы уже давно выпускаем набор КРОХА (ранее R:ED KIDS)— и за это время он стал надежной базой для первых инженерных проектов у самых маленьких.
А теперь делаем следующий шаг — представляем набор по робототехнике КРОХА СТАРТ 🔥
КРОХА СТАРТ — это продуманное решение для первых шагов в робототехнике без компьютера. Ребенок учится собирать первые алгоритмы с помощью RFID-кубиков и сразу …
А вы заметили обновления на сайте?
Мы расширили каталог, и теперь там стооолько новых наборов по робототехнике — нам не терпится рассказать о них подробнее!
Совсем скоро о них выйдут отдельные посты — не пропустите 🌸
Вторая часть рубрики «Интервью с педагогом» уже на канале 🍀
Наш гость Дмитрий Грушевой делится опытом работы с наборами РЭД и дает советы педагогам, которые только начинает знакомство с нашим оборудованием ☀️
Надеемся, вам полюбилась рубрика «Беседа с педагогом» 😀
На этот раз мы пригласили на небольшое интервью Дмитрия Грушевого —студента 4-го курса, преподавателя и методиста образовательных программ в сфере робототехники ⚡️
Дмитрий давно сотрудничает с нашей командой. Он занимался консультированием педагогов по наборам РЭД, а также созданием и проведением тематических смен для школьников.
Первая часть интервью в карто…
Поздравляем вас с Днём России — праздником силы, единства и ярких перспектив 🚀
Это день, который напоминает о нашей общей истории, о ценностях и стремлении к развитию, что особенно важно для тех, кто строит будущее в науке и технологиях.
Пусть вдохновение ведёт нас к смелым проектам, а любопытство помогает открывать мир робототехники. Вместе мы создаём будущее 🔥
В наших соцсетях вы нередко можете увидеть посты о лабораториях РЭД. Мы запустили этот формат осенью, и теперь в двух филиалах Некрасовского педагогического колледжа и в Академии постдипломного педагогического образования (АППО) будущие преподаватели занимаются по основным направлениям современных технологий. Некоторые из них уже выпустились этой весной и получили дипломы об окончании курса 🔥
В наших лабораториях ве…
✨ Помните про заключительный вебинар от команды конкурса «ИКаР», на котором подводились итоги мероприятия? Запись уже доступна в сообществе РАОР — не пропустите ☀️
1 июня — долгожданный первый день лета ☀️
А еще это важный для нас праздник — день защиты детей!
Надеемся, что каждый миг наших ребят будет наполнен радостью, открытиями, новыми победами и верными друзьями. Пускай они мечтают, творят и смотрят вперед с надеждой и улыбкой до ушей ⭐️
Поздравляем выпускников АППО 🎈
Прошедшая неделя ознаменовалась завершением обучения в лаборатории РЭД, которую мы оснастили нашим оборудованием в Академии постдипломного педагогического образования.
Мы от всей души поздравляем выпускников! Пусть завершение обучения станет не точкой, а началом нового этапа — этапа уверенного применения знаний, смелых экспериментов и вдохновляющих открытий.
Вы освоили инструменты, к…
🔥2
Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @rededucation. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Stars beside a post are paid reactions — Telegram Stars, bought with money and spent on that post. They are a different unit from reactions and are never added to them, here or anywhere else on this page.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 7 October 2026 — this
entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Школа Робототехники СПб” (@rededucation), 832 subscribers as measured 7 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/rededucation.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.