The account of the user that owns this channel has been inactive for the last 1 month. If it remains inactive in the next 9 days, that account will self-destruct and this channel may no longer have an owner.

Channel
مدرسه علوم انسانی پویش
@pooyeshschoolsbu
On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
157subscribers
-2 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001300076252 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @pooyeshschoolsbu |
| Created | Between 1 March 2018 and 8 February 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 7 October 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 4 times, most recently 7 October 2026 |
| On Telegram | t.me/pooyeshschoolsbu |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 25 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 83% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 5 Sept 2026, 20:19 | 157 | -1 |
| 14 Aug 2026, 19:27 | 158 | -1 |
| 8 Aug 2026, 17:31 | 159 | no change |
| 6 Aug 2026, 17:10 | 159 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 8 February 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 13 March 2022. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
با سلام خدمت شرکت کنندگان کلاس های "تربیت مدرس زبان انگلیسی" و "ردیف موسیقی" : جهت پس گرفتن مبلغ کلاس های خود لطفا نام و نام خانوادگی خود را به همراه شماره کارت عابربانک و نام بانک به شماره تلگرام ۰۹۳۷۹۳۸۴۰۵۵ هر چه سریعتر ارسال فرمایید. (لطفا از طریق تلگرام ارسال فرمایید) با تشکر
دوستان و مراجعه کنندگان عزیز دانشگاه تعطیل نمیباشد و کلاس فردا فن بیان برگزار خواهد شد.
لطفا به هم کلاسی های خود اعلام بفرمایید. باتشکر
با سلام کلاس "فن بیان و گویندگی پیشرفته" از روز سه شنبه ۹۹/۷/۱۵ ساعت ۱۴ الی ۱۶ در دانشکده ادبیات برگزار خواهد شد.
با سلام کلاس آشنایی با ردیف موسیقی دستگاهی ایران امروز (شنبه ۹۹/7/5 ) در دانشکده ادبیات کلاس ۱۱۱ ، ساعت ۱۴ تا ۱۶ برگزار خواهد شد.
با سلام به اطلاع علاقه مندان به کلاسهای دوره زمستانی مدرسه علوم انسانی پویش که برای حضور در کلاسها هزینه ثبت نام را پرداخت کرده اند، میرساند با توجه به شرایط پیش آمده برای پس گرفتن هزینه پرداخت شده ، خواهشمند است "نام و نام خانوادگی، شماره کارت عابربانک، نام بانک و نام کارگاه یا کلاس" مورد نظر را به شماره ۰۹۳۷۹۳۸۴۰۵۵ هر چه سریعتر ارسال فرمایند. (با توجه به شرایط پیش رو امکان برگزاری کلاس ها وجود ندارد)
@Pelican_admin
کلاسهای پلیکان در دور اول چهارجلسهای هستند و در پلتفرم FreeConferenceCall برگزار میشوند. پیش از آغاز کلاسها فایل راهنمایی برای نصب و نحوۀ استفاده از این نرمافزار در اختیار شرکتکنندگان قرار میگیرد. دورۀ نخست پلیکان از 27 اردیبهشتماه 1399 آغاز میشود. برای کسب اطلاعات بیشتر در خصوص کلاسها و ثبت نام، پلیکان را در اینستاگرام یا تلگرام دنبال کنید و به ادمین صفحه یا کانال پیام دهید. نشانی پلیکان در اینستاگرام: ins…
با سلام به اطلاع علاقه مندان به کلاسهای دوره زمستانی مدرسه علوم انسانی پویش که برای حضور در کلاسها هزینه ثبت نام را پرداخت کرده اند، میرساند با توجه به شرایط پیش آمده پس از شیوع کرونا و موکول شدن زمان برگزاری کلاسها به تاریخ نامعلوم، چنانچه تمایل به پس گرفتن هزینه پرداخت شده را دارند، خواهشمند است "نام و نام خانوادگی، شماره کارت عابربانک، نام بانک و نام کارگاه یا کلاس" مورد نظر را به شماره ۰۹۳۷۹۳۸۴۰۵۵ ارسال فرمایند.
با سلام به اطلاع کسانی که در کلاسها و کارگاههای مدرسه زمستانی علوم انسانی پویش ثبت نام کرده اند می رساند که همه کلاسها و کارگاههای این مدرسه در اسفند ماه برگزار نخواهد شد و تاریخ دقیق برگزاری کلاسها در ۲۰ فروردین ماه ۱۳۹۹ اعلام خواهد شد. با سپاس مدرسه علوم انسانی پویش، دانشگاه سهید بهشتی
سلام کارگاه" آشنایی با ردیف موسیقی دستگاهی ایران"از این هفته تا پایان دوره در کلاس ۳۱۴ برگزار خواهد شد.
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @pooyeshschoolsbu. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 5 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدرسه علوم انسانی پویش” (@pooyeshschoolsbu), 157 subscribers as measured 5 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/pooyeshschoolsbu.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.