🔻چگونه یک سیستم ناکارآمد آموزشی را بدون هیچ هزینه ای تغییر دهیم؟

Channel
پژوهش یاران
@pjyarfla
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
35subscribers
+1 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001082699220 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @pjyarfla |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 10 October 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 10 October 2026 |
| On Telegram | t.me/pjyarfla |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Oct 2026, 17:41 | 35 | +1 |
| 11 Aug 2026, 00:02 | 34 | no change |
| 6 Aug 2026, 00:51 | 34 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 20 October 2019 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 2 March 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
معرفی نرم افزارها و اپلیکیشنهای تولید محتوا ---------------------- بخش اول: نرم افزارهای ضبط صفحه کامپیوتر (Screen Recorder) نرمافزارهای متنوعی برای ضبط صفحه نمایش شما به صورت عکس یا فیلم وجود دارند که در این بخش از کانال یادگیری معکوس چند نرمافزار که با نصب آنها بر روی ویندوز کامیوتر خود می توانید از آنها در جهت تولید محتوای آموزشی استفاده ببرید را معرفی می کنم. برای دانلود هر نرمافزار بر روی لینک مربوطه کلیک …
اهل_تحقیق من و شما این متن را با هم بخوانیم: فرانسیس بیکن دریک بیان تمثیلی اهل تحقیق را به سه گروه می داند: مورچگان ، عنکبوتان و زنبوران عسل . برای تعمیم دادن به تمثیل بیکن و فراگیرتر کردن آن می توان گفت : کسانی که محقق انگاشته می شوند ، چهار گروه اند: 🍀گروه نخست ، مورچگان اند که صرفاً به جمع آوری اطلاعات بسنده می کنند. مورچگان نه مواد خام بلکه مواد شایسته را گزینش و جمع آوری می کنند. گروه نخست... از محققان ، م…
در شرایط کرونا پویشی شکل گرفته برای پژوهشگران و کسانی که مشغول نوشتن پایان نامه هستند دسترسی آزاد داده شده به تمام اطلاعات و پایان نامه هایی که مورد نیاز هست سایت های مهم و ضروری برای دانشجویان و پژوهشگران 1. ieeexplore.ieee.org 2. acm.org 3. link.springer.com 4. wiley.com 5. sciencedirect.com 6. acs.org 7. aiaa.org 8. aip.org 9. ajpe.org 10. aps.org 11. ascelibrary.org 12. asm.org 13. asme.org 14. bioone.org 15…
📌 سایت های کاربردی برای تصحیح رایتینگ مقالات: 1️⃣ سایت paper rater گرامر انگلیسی و سبک نگارش شما رو چک میکنه. https://www.paperrater.com/free_paper_grader 2️⃣ سایت Ludwig Guru این سایت جملات انگلیسی شما رو با گرامر رایج انگلیسی مقایسه میکنه. 🔸https://ludwig.guru/
دسترسی رایگان به منابع آموزشی : 🎥 می توانید از طریق دسترسی مهمان Guest Access تمام فیلمهای آموزشی JoVE که در 8 رشته مختلف ارائه شده است را مشاهده نمایید. https://login.ezproxy.leidenuniv.nl:2443/login?qurl=https://www.jove.com%2faccess 📚 انتشارات berghahn ناشر کتابهای مردم شناسی، فرهنگ و تاریخ گزینه های دسترسی کتابهای الکترونیکی متعلق به کتابخانه را ارتقا داده است. https://berghahnbooks.com 📚 600 کتاب الکترونیک …
Photo, posted without a caption
📚 انتشارات دانشگاه کمبریج تمام ۷۰۰ عنوان کتاب خود را که با فرمت HTML به صورت آنلاین منتشر شده بودند، جهت دسترسی آسان خوانندگان و علاقه مندان به طور رایگان در دسترس عموم قرار داد. 🔸این تصمیم به علت شیوع ویروس کرونا اتخاذ شده است. کتابها شامل موضوعات و رشته های مختلف می شوند و تا آخر ماه می ۲۰۲۰ در دسترس خواهند بود 🔹 لینک دسترسی: 🌐 https://www.cambridge.org/core/what-we-publish/textbooks#
📚در خانه بمانیم و کتاب بخوانیم . 📌سازمان اسناد و کتابخانه ملی بیش از ۲۳ هزار کتاب را برای مطالعه با هماهنگی ناشرین روی این سایت در اختیار کودکان و نوجوانان و اولیاشون قرار داده است. سایت امکانات دیگری هم دارد. حال که در خانه ایم با اعضای خانواده کتاب بخوانیم. اینم آدرس وبسایت کتابخانه کودکان و نوجوانان به آدرس http://icnl.nlai.ir . 📌کتابهای صوتی ذیل هم برای گوش کردن مناسب می باشند : بینوایان (ویکتور هوگو) https:/…
آدرسهای فوق مربوط به فیلمهای آموزشی جهت تولید فیلم تدریس مجازی میباشد. با توجه به تعطیلی طولانی مدت، معلمان میتوانند به کمک این آموزشها فیلم تدریس کم حجم را تولید و در اختیار دانشآموزان قرار دهند.
https://www.econtentbourse.ir/training-of-producing-educational-films-01/ @RIEA_Assessment https://www.econtentbourse.ir/training-of-producing-educational-films-02/ @RIEA_Assessment https://www.econtentbourse.ir/training-of-producing-educational-films-03/ @RIEA_Assessment https://www.econtentbourse.ir/reduce-the-of-videos-size/ @RIEA_Assessment
❇️ بنا به اعلام رسمی دفتر مرکزی منطقه ای شیراز، دسترسی به متن کامل بیش از هشت میلیون مدرک علمی اعم از مقالات کلیه مجلات داخلی، مقالات کنفرانس ها، روزنامه ها، طرح های پژوهشی و غیره به سه زبان فارسی، عربی و انگلیسی تا 22 بهمن ماه رایگان می باشد کاربران محترم می توانند در این بازه زمانی به صورت نامحدود دانلود نمایند. آدرس وبسایت: www.ricest.ac.ir
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @pjyarfla. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Handles this channel named that no longer answer
- Dead references
- 2
- handles named in this channel’s posts, vacant today
- Evidenced gone
- 0
- we ourselves saw one of these resolve, at some point
- Never seen alive
- 2
- vacant every time we have ever looked
@pjyarfla named 2 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all. A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
Never seen alive
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
named in 1 post, 11 August 2026 – 11 August 2026
named in 1 post, 11 August 2026 – 11 August 2026
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“پژوهش یاران” (@pjyarfla), 35 subscribers as measured 10 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/pjyarfla.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.