Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for تجربیات پرورشی خانم عزیزی

Channel

تجربیات پرورشی خانم عزیزی

@parvareshitabestan1395

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Cite this entry

1,807subscribers

+2 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID-1001136093634
TypeChannel
Username@parvareshitabestan1395
CreatedBetween 1 June 2017 and 30 September 2020 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live10 September 2026
Measurements held12
Confirmed unchanged1 time, most recently 10 September 2026
On Telegramt.me/parvareshitabestan1395

Growth

1,7921,8071,799.56 August 2026 — 1,805 subscribers7 August 2026 — 1,805 subscribers9 August 2026 — 1,804 subscribers13 August 2026 — 1,803 subscribers16 August 2026 — 1,804 subscribers20 August 2026 — 1,798 subscribers23 August 2026 — 1,792 subscribers26 August 2026 — 1,799 subscribers29 August 2026 — 1,803 subscribers1 September 2026 — 1,802 subscribers4 September 2026 — 1,800 subscribers10 September 2026 — 1,807 subscribers6 August 202610 September 2026
12 measurements spanning 35 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 1,790–1,809 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
10 Sept 2026, 06:201,807+7
4 Sept 2026, 21:221,800-2
1 Sept 2026, 07:371,802-1
29 Aug 2026, 08:541,803+4
26 Aug 2026, 14:161,799+7
23 Aug 2026, 20:171,792-6
20 Aug 2026, 04:441,798-6
16 Aug 2026, 22:151,804+1
13 Aug 2026, 09:051,803-1
9 Aug 2026, 23:341,804-1
7 Aug 2026, 00:281,805no change
6 Aug 2026, 14:471,805first reading

Engagement

22 posts held, back to 9 August 2024the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 2 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 22 posts for this entry, the most recent from 7 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
3m 45s
Average length
1m 15s

Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

7 Aug 2026, 09:28 UTC10 viewsread 7 August 2026
Video

💥 قابل توجه اعضای گروه اختصاصی vip پشتیبانی چهارم و پنجم و ششم 🌟در کانال پشتیبانی جدید تاکنون 👈 کانال فارسی روش تدریس کامل و مهارتی ستایش روش تدریس کامل و مهارتی درس ۱ 👈 کانال علوم روش تدریس کامل و مهارتی زنگ علوم روش تدریس کامل و مهارتی درس دوم روش تدریس کامل و مهارتی درس سوم 👈 کانال ریاضی نکات مروری و فیلم یادآوری هفته اول تدریس کامل و مهارتی فصل اول 👈 کانال مطالعات اجتماعی روش تدریس کامل و مهارتی درس اول 👈 ک

7 Aug 2026, 09:28 UTC10 viewsread 7 August 2026

عزیزانی که در مورد کانال های پشتیبانی در ایتا اطلاعات بیشتری لازم دارند این فیلم رو بررسی کنند

7 Aug 2026, 07:05 UTC12 viewsread 7 August 2026
Photo

همکاران عزیزم 🌺 👈 لطفا توجه کنید این گونه پیام ها از طرف این آیدی و هر آیدی دیگه ای کلاهبرداری می باشد ❌❌من هیچ ادمینی ندارم حواستون به این افراد کلاهبردار باشه 👈لطفا برای پیگیری و کسب اطلاعات فقط و فقط با خودم در ارتباط باشید آیدی بنده : @maryam103317 شماره تماس : 09395251200

5 Aug 2026, 09:05 UTC32 viewsread 7 August 2026
Video

🌟 مطالبی در کانال های پشتیبانی چهارم و پنجم و ششم جدید تا کنون ارسال شده است 👈 کانال فارسی روش تدریس کامل و مهارتی ستایش روش تدریس کامل و مهارتی درس ۱ 👈 کانال علوم روش تدریس کامل و مهارتی زنگ علوم روش تدریس کامل و مهارتی درس دوم روش تدریس کامل و مهارتی درس سوم 👈 کانال ریاضی نکات مروری و فیلم یادآوری هفته اول تدریس کامل و مهارتی فصل اول 👈 کانال مطالعات اجتماعی روش تدریس کامل و مهارتی درس اول روش تدریس کامل و مهارت

1 Aug 2026, 11:16 UTC58 viewsread 7 August 2026
Video

👈 مفهومی سازی ارتباط 60 تایی 👈 آقای شصت عصبانی ، ریاضی پنجم 💥 قابل توجه اعضای گروه اختصاصی vip پشتیبانی چهارم و پنجم و ششم 🌟 مطالب کانال تا کنون 👈 کانال فارسی روش تدریس کامل و مهارتی ستایش روش تدریس کامل و مهارتی درس ۱ 👈 کانال علوم روش تدریس کامل و مهارتی زنگ علوم روش تدریس کامل و مهارتی درس دوم روش تدریس کامل و مهارتی درس سوم 👈 کانال ریاضی نکات مروری و فیلم یادآوری هفته اول تدریس کامل و مهارتی فصل اول 👈 کانال

13 Aug 2025, 18:54 UTC≈2,770 viewsread 7 August 2026

‼️ ۵ توصیه ی کاربردی برای مدیریت استفاده از موبایل در کودکان 1️⃣ ساعت طلایی ⏰ هر روز یه تایم مشخص رو "بدون موبایل" بگذارید. وقتی بچه می‌دونه این تایم ثابت میاد، کمتر مقاومت می‌کنه. 2️⃣بازی جایگزین 🎲 به‌جای اینکه بگی "نه موبایل"، بگو "بیا فلان بازی رو انجام بدیم". مغز بچه‌ها "جایگزین" رو بهتر قبول می‌کنه تا "ممنوعیت". 3️⃣الگو باش 👀 اگه خودت وسط حرفش گوشی دست بگیری، رسماً پیام دادی که "موبایل مهم‌تره". این یعنی شکست

17 Mar 2025, 22:36 UTC≈3,280 viewsread 7 August 2026

✅بچه‌ها چند نیاز عاطفی اصلی دارند که برآورده نشدنشان آسیب‌زاست: ۱- دلبستگی ایمن به دیگران: 🔹بچه‌ها نیاز دارند از پدر و مادر محبت ببینند، احساس امنیت کنند، حس کنند والدین همیشه مراقب آنها هستند و حس پذیرفته شدن داشته باشند، یعنی همان‌طور که هستند، دوستشان دارند. ۲- خودگردانی و خودکفایی: 🔹هر آدمی نیاز دارد خودش با توجه به سنش از عهده انجام کارهایش برآید و به دیگران وابسته نباشد. ۳- نیاز به آزادی در بیان نیازها، ع

17 Mar 2025, 16:18 UTC≈2,050 viewsread 7 August 2026

1. تمرین مرتب: هر روز چند دقیقه رو به تمرین املای کلمات اختصاص بدید. می‌تونی لیستی از کلمات پرکاربرد رو تهیه کنی و باهاشون کار کنی. 2. خواندن بیشتر: کتاب‌ها، مجلات و مطالب متنوع بخونه تا با املای صحیح کلمات آشنا بشه. خواندن زیاد به تقویت حافظه‌ی بصری کمک می‌کنه. 3. نوشتن انشا: ازش بخواه که مرتب انشا بنویسه و بعد از نوشتن، املای کلمات رو بررسی کنه. تصحیح اشتباهات به تقویت یادگیری کمک می‌کنه. 4. بازی‌های آموزشی: از

17 Mar 2025, 16:17 UTC≈2,180 viewsread 7 August 2026

✅ ۵ پیشنهاد در بازخورد دادن: ۱- سعی کنید از خودکار قرمز در امر بازخورد استفاده نکنید. ۲- زیر غلط املایی، نگارشی و... دانش‌آموزان خط نکشید. ۳- سعی کنید دور غلط املایی را خط بکشید یا تیک بزنید و صحیح آن را بالای آن ننویسید. می‌توانید دانش‌آموز را راهنمایی کنید تا کلمه‌ی صحیح را از روی کتاب پیدا کند و یک بار دیگر با دقت بنویسد (املای پژوهشی). ۴- در بازخورد به دانش‌آموز گفته شود که چه کاری را باید انجام دهد. پس این ک

17 Mar 2025, 16:16 UTC≈2,230 viewsread 7 August 2026

✅ اولیای عزیز ▫️ در تربيت فرزند ، از سه كليد " منطق ، عاطفه و جديت " استفاده كنيد . 👈منطقي بودن مثل زماني كه فرزند شما خواسته درست و بجايي دارد و بايد برآورده شود . بنابراين : دليلي براي جدال و بحث نيست . 👈عاطفي بودن مثل زماني كه احساس مي كنيد با كمي ابراز عشق و توجه ، مي شود به اتمسفر ارتباط شما و فرزندتان آرامش منتقل كرد .بنابراين : دليلي براي استفاده از روش هاي منفي ارتباطي مثل بحث ، توهين ، تحقير نيست . 👈جد

Showing the 12 most recent of 22 posts we hold for @parvareshitabestan1395. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“تجربیات پرورشی خانم عزیزی” (@parvareshitabestan1395), 1,807 subscribers as measured 10 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/parvareshitabestan1395.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.